Материалы для организации контроля срс
Раздел 1.Физиология возбуждения
Контрольные вопросы и задания:
1. Раскрыть понятие «раздражимость» (реактивность), как общее свойство живых клеток (примеры).
2. Возбудимость как специализированная форма реактивности. Возбудимые ткани. Общая характеристика процесса возбуждения.
3. Понятие о мембранном потенциале покоя. Методика его регистрации.
4. Чем обусловлена поляризация поверхностных мембран в покое?
5. Раздражители, их классификация.
6. Нервно-мышечный препарат и техника его приготовления.
7. Сущность первого и второго опыта Л.Гальвани. Возникновение каких биоэлектрических токов выявляют эти опыты?
8. Изобразите схематически опыт К.Матеуччи и поясните его. Что доказывает этот опыт?
9. Что называется потенциалом действия? Как можно его зарегистрировать?
10. Что называется деполяризацией мембраны? Фазы деполяризации и механизмы, лежащие в их основе.
11. Что называется реполяризацией? Фазы реполяризации и механизмы, их обеспечивающие.
12. Что называется гиперполяризацией, каков механизм ее образования?
13. Что такое калий-натриевая помпа?
14. Какие следовые потенциалы возникают при развитии волны возбуждения, чем они обусловлены?
15. Что называют критическим уровнем деполяризации мембраны?
16. Что называется волной возбуждения? Изобразите ее и охарактеризуйте.
17. Порог раздражения и его отношение к возбудимости. Методика определения возбудимости нервов и мышц.
18. Как происходит изменение возбудимости на фоне волны возбуждения. Механизм этого процесса.
19. Как зависит ответная реакции мышц от силы раздражения?
20. Что называется оптимумом и пессимумом силы раздражения? Как можно зарегистрировать эти явления?
21. Ритмическая активность тканей. Понятие лабильности и ее величина в разных возбудимых образованиях.
22. Оптимум и пессимум частоты раздражения, механизмы, лежащие в их основе.
23. Как доказать, что пессимальный ответ связан с развитием торможения, а не утомления?
24. Сущность закона порога.
25. Полярный закон и его объяснение.
26. Понятие физиологического катэлектрона и физиологического анэлектрона.
27. Понятие восходящего и нисходящего тока.
28. Закон силы-длительности. Понятие реобразы и хронаксии.
29. Закон крутизны нарастания раздражения. Явление аккомодации.
Раздел 2. Физиология нейромоторного аппарата
Контрольные вопросы и задания:
1. Что называется прямым и непрямым раздражением мышцы? Есть ли отличия в сокращении мышцы при прямом и непрямом раздражении? Если есть, то какие?
2. Какова возбудимость мышцы по сравнению с нервом? Как определить возбудимость мышцы?
3. Что называется эластичностью мышцы? Что значит малая и большая эластичность, совершенная и несовершенная?
4. Благодаря наличию каких структур возможно сокращение мышцы?
5. Проведите анализ кривой одиночного мышечного сокращения.
6. Что называют тетаническим сокращением мышцы? Виды тетануса.
7. Что называется явлением суперпозиции? В результате чего оно возникает?
8. Что называется утомлением мышц? Причины утомления.
9. Какими показателями определяется работа мышц?
10. Что называется относительной и абсолютной силой мышц?
11. Каковы особенности изотонического и изометрического сокращения?
12. Механизм мышечного сокращения.
Раздел 3. Физиология нервной системы
Контрольные вопросы и задания:
1. Что называется рефлексом?
2. Что называется рефлекторной дугой и какова ее структура?
3. Типы рефлекторных дуг.
4. Классификация рефлексов.
5. Что называется рецептивным полем рефлекса? Где находятся рецептивные поля сгибательного, разгибательного и потирательного рефлексов задних конечностей лягушки?
6. Какие рефлексы называют проприоцептивными? Объясните схему проприоцептивного рефлекса.
7. Что называется временем рефлекса, Из чего оно слагается? Как зависит время рефлекса от силы раздражения?
8. Что называется синапсом? Виды и строение синапсов.
9. Механизм проведения возбуждения через синапсы.
10. Что называется иррадиацией возбуждения? От каких параметров раздражителя и как зависит иррадиация? Приведите примеры.
11. Что называется суммацией возбуждения? Виды суммации и процессы, лежащие в их основе.
12. Объясните такие свойства нервных центров:
| трансформация ритма | последействие |
| явление облегчения возбуждения | посттетанический потенциал |
| окклюзия | одностороннее проведение нервного импульса |
| задержка возбуждения |
13. Что называется торможением?
14. Что такое первичное и вторичное торможение?
15. Объясните механизм и приведите примеры гиперполяризационного торможения.
16. Объясните механизм и приведите примеры деполяризационного торможения.
17. Что называется реципрокным торможением? Поясните по схеме.
Раздел 4. Физиология анализаторов
Контрольные вопросы и задания:
1. Что называется аккомодацией глаза? Поясните это явление. Что называется силой аккомодации? В каких единицах и как ее определяют? Зарисовать и объяснить схемы хода лучей при аккомодации и
2. Сущность опыта Шейнера.
3. Сущность зрачкового рефлекса. Структуры обеспечивающие его. Зарисовать самостоятельно схему дуги зрачкового рефлекса и назвать ее отделы.
4. Что называется слепым пятном сетчатки глаза? Какова его средняя длина? Зарисовать и объяснить схему для определения величины поперечника слепого пятна.
5. Что называется желтым пятном сетчатки глаза, где оно расположено?
6. Вычислить остроту зрения двумя способами. Зарисовать схему, поясняющую ход лучей при бинокулярном зрении. Какими параметрами определяется острота зрения?
7. Что называется корреспондирующими точками? Какова их роль в бинокулярном зрении?
8. Как объяснить, что оценка глубины предмета облегчается при бинокулярном зрении?
9. Что называется астигматизмом? Чем объясняется это явление?
10. Составить схему полей зрения для разных цветов и для белого цвета при световой и темновой адаптации по собственным исследованиям.
11. Что называется полем зрения? Как оно изменяется при темновой и световой адаптации?
12. Что такое последовательные зрительные образы? Их виды и механизмы.
13. Как обнаружить борьбу полей зрения?
14. Что называется порогом дискриминации, каков он для разных частей тела?
15. В чем сущность опыта Аристотеля? Дайте ему объяснение.
16. Какой механизм лежит в основе температурной адаптации?
17. Типы рецепторных образовании кожи (экстерорецепторы). Их строение и функции.
18. Типы вкусовых рецепторов, их строение.
Раздел 5. Высшая нервная деятельность
Контрольные вопросы и задания:
1. Что называется условным рефлексом?
2. Какие условия необходимы для выработки условного рефлекса?
3. Механизм образования условного рефлекса. Объясните по схеме.
4. Охарактеризуйте основные виды торможения условных рефлексов.
5. Что называется динамическим стереотипом?
6. Каков механизм внимания? Роль доминанты в формировании внимания.
7. Что называется краткосрочной памятью и каков механизм ее образования?
8. Что называется долгосрочной памятью, механизм ее образования?
9. Есть ли отличия при случайном и смысловом запоминании? Обоснуйте ответ опытными данными.
10. Какова роль ассоциативных связей в запоминании?
Раздел 6. Физиология крови
Контрольные вопросы и задания:
1. Из каких компонентов состоит кровь?
2. Что такое плазма крови? Каков его состав?
3. Как производят подсчет эритроцитов?
4. Каково содержание эритроцитов в норме?
5. В чем заключается физиологическая роль эритроцитов?
6. Что такое гемопоэз? Где он происходит?
7. Какова продолжительность жизни эритроцитов?
8. Что такое эритроцитоз? Эритропения? Причины возникновения?
9. Что такое гемоглобин? В чем его физиологическая роль?
10. Как определяют количество гемоглобина? В каких единицах?
11. Как определяют РОЭ? Какова РОЭ в норме?
12. Что положено в основу деления крови по группам?
13. Что такое резус-фактор? Его значение?
14. Правила переливания крови. Какого человека называют донором? Какого - реципиентом?
15. Что называется осмотической резистентностью эритроцитов? Какова минимальная и максимальная резистентность?
16. Что называется гемолизом, в результате чего он возникает?
17. Какая кровь называется лаковой?
18. Как и для чего получают кристаллы гемина?
19. Какие существуют соединения гемоглобина?
20. Как производят подсчет лейкоцитов?
21. Каково содержание лейкоцитов в норме?
22. Назовите виды лейкоцитов. Их физиологические функции, свойства.
23. Что такое лейкоцитарная формула?
24. Что такое лейкоцитоз? Лейкопения? Причины возникновения?
25. Перечислите физиологические свойства и функции тромбоцитов?
26. Что такое гемостаз? Каков его механизм?
27. Назовите фазы процесса свертывания и факторы влияющие на процесс свертывания.
28. Что такое фибринолиз? Его физиологическое значение.
Раздел 7. Физиология сердечно-сосудистой системы
Контрольные вопросы и задания:
1. Афферентная и эфферентная иннервация сосудов.
2. Как иннервируется сердце?
3. Как изменяют деятельность сердца блуждающий и симпатический нервы?
4. Как осуществляется рефлекторная регуляция деятельности сердца?
5. В чем сущность опытов Энгельмана и Гольца? Объясните схему их рефлекторного механизма.
6. В чем сущность рефлекса Данини-Ашнера? Назовите звенья рефлекторной дуги?
7. Сущность рефлекса Бейнбриджа.
8. Какие гуморальные факторы и каким образом влияют на работу сердца?
9. Что называется сосудистым тонусом, чем он обеспечивается?
10. Сосудодвигательный центр, его многоуровневость.
11. Нервная регуляция сосудистого тонуса. Собственные и сопряженные сосудистые рефлексы.
12. Как меняется скорость тока в сосудах лапки лягушки при электрическом раздражении кожи. С чем связано в этом случае изменение скорости тока крови?
13. Как меняется скорость тока крови в очаге воспаления?
14. Почему линейная скорость тока крови в различных звеньях кровеносного русла различна, какое это имеет значение?
15. Гуморальная регуляция тонуса сосудов.
Раздел 8. Физиология дыхания
Контрольные вопросы и задания:
1. Каков состав вдыхаемого, выдыхаемого и альвеолярному воздуха?
2. Каково значение внутригрудного отрицательного давления?
3. Каковы фазы дыхательного цикла? Дайте им характеристику.
4. Каковы механизмы вдоха и выдоха?
5. Что демонстрируется с помощью модели Дондерса?
6. Что называется ЖЕЛ?
7. Что называется дыхательным, дополнительным, резервным и остаточным объемом воздуха?
8. Что называется легочной вентиляцией?
9. Что такое минутный объем дыхания?
10. Какие рефлекторные влияния воздействуют на дыхательный центр?
11. Где находится дыхательный центр?
12. Как влияет концентрация СО2 в крови на ритм дыхательных движений?
13. Роль гуморальных факторов в регуляции дыхания?
14. Где используется метод пнеймографии?
15. Какие изменения дыхания наблюдаются при мышечной работе, повышении и понижении атмосферного давления?
Раздел 9. Физиология пищеварения
Контрольные вопросы и задания:
1. Какова функция ротовой полости в пищеварении?
2. Какие ферменты находятся в слюне человека и какие вещества они расщепляют?
3. Какую среду (рН) имеет слюна?
4. Назовите условия необходимые для нормального ферментативного действия слюны (Исходя из проделанного опыта).
5. Нервная и гуморальная регуляция слюноотделения.Что входит в состав желчи?
6. Какие ферменты находятся в желудочном соке и на какие вещества они воздействуют?
7. Назовите условия необходимые для нормального действия ферментов желудочного сока?
8. Нервная регуляция отделения желудочного сока.
9. Гуморальная регуляция отделения желудочного сока?
10. Какова роль желчи в процессе пищеварения?
11. Где вырабатывается желчь и в каком отделе пищеварительного тракта она воздействует на пищу?
12. Нервная и гуморальная регуляция желчеотделения.