Направление подготовки: Психолого-педагогическое образование

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования города Москвы

«Московский городской педагогический университет»

Институт педагогики и психологии образования

Общеинститутская кафедра психологии образования

Одобрен на заседании кафедры психологии образования (протокол № ____ от ________г) Зав. кафедрой психологии образования д.п.н., д.пс.н., проф. А.И. Савенков ________________________________ (подпись)

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

МАГИСТРАНТА

______

(Фамилия, Имя, Отчество)

Форма обучения: очная

Направление подготовки: Психолого-педагогическое образование

Программа магистратуры:

Научный руководитель магистранта__________________________________

(Фамилия И.О., уч. степень, уч. звание)

Тема магистерской диссертации______________________________________

_____________

Пояснительная записка к выбору темы магистерской диссертации

_____________

указать актуальность выбранной темы

_____________

Развернутый план магистерской диссертации

_____________

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН НИР

Семестр	Содержание НИР в семестре	Форма представления результатов НИР	Срок представления результатов НИР
	1. Утверждение плана научно-исследовательской работы. 2.Определение проблемы и темы исследования. 3.Подбор и изучение основных литературных источников. 4. Подготовка обоснования темы исследования. 5.Обсуждение методологической основы диссертации.	План научно-исследовательской работы План-график работы над диссертаций. Список литературы Презентация Отчет о работе в семестре	Сентябрь Сентябрь Октябрь Ноябрь январь
	1.Продолжение подбора и изучения основных литературных источников. 2. Проведение теоретического анализа. 3. Планирование и проведение пилотажного исследования. 4. Планирование основного этапа экспериментального исследования. 5.Подготовка текста устного выступления на научно-методическом семинаре.	1-й вариант теоретической главы Программа исследования Программа исследования Тезисы доклада Отчет о работе в семестре.	Май Март-май Июнь Июнь
	1.Сбор фактического материала для диссертационной работы. Проведение основного этапа эмпирического исследования (формирующего и контрольного эксперимента). 2. Обработка полученных результатов. 3.Подготовка текста устного выступления на научно-методическом семинаре. 4.Подготовка рукописи статьи.	Отчет о работе в семестре Тезисы доклада по результатам исследования Рукопись статьи	Февраль Декабрь Ноябрь
	1.Завершение теоретического анализа и эмпирического исследования. 2.Оформление результатов исследования. 3.Подготовка окончательного текста магистерской диссертации. 4.Подготовка текста устного выступления на научной конференции. 5.Публикация рукописи статьи.	Текст магистерской диссертации. Тезисы доклада с презентацией Опубликованная статья.	Май Март Апрель

Магистрант ______________ (подпись) Научный руководитель ______________ ______________ (подпись) «____»_______________20___г.

Согласовано: Руководитель программы ______________________ (подпись) «____»_______________20___г.

Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования города Москвы

«Московский городской педагогический университет»

Институт педагогики и психологии образования

Общеинститутская кафедра психологии образования

Промежуточный отчет о научно-исследовательской работе магистранта

_____________________

в __________ семестре

Направление подготовки: Психолого-педагогическое образование

Программа магистратуры:

Тема магистерской диссертации_________________________________

__________

Содержание проделанной НИР _______________________________________________

____________

Утвержден план научно-исследовательской работы

Определена проблема и тема исследования.

Подобрана и изучена основная литература.

Обоснована актуальность выбранной темы.

Описано современное состояние изучаемой проблемы.

Разработан научный аппарат исследования и план диссертации.

____________

Результаты НИР(подготовка рефератов и эссе, участие в конференциях, подготовка публикаций, получение грантов, участие в конкурсах научных работ, стажировки и т.д.)

____________