Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа. кружкового объединения «Солёный колобок»

кружкового объединения «Солёный колобок»

Срок реализации: 4 года

Возраст детей: с 5 лет

Автор-составитель:

Сахарова Анна Владимировна

педагог дополнительного

образования

р.п. Гидроторф

«Когда творим мы чудеса, порою не осознавая,

Мы вносим в детские сердца крупинку радости и смеха, и тепла.

Мы учим видеть и ценить то, что другие часто и не замечают.

Природу, мир вокруг себя любить, традиций предков наших не забыть.

Мы вносим в мир прекрасные слова тогда, когда творим мы чудеса…»

Киселёва А.А.

Пояснительная записка

Тестопластика - один из видов народных промыслов. Первоначально изделия из теста имели культовое значение: из них делали фигурки божеств, изображения фигурок животных для жертвоприношения, обереги.

Когда на смену язычеству пришло христианство, солёное тесто не было забыто. В Европе венки и фигурки из солёного теста были атрибутами религиозных праздников. В бедных семьях лепили ёлочные игрушки и кукол для детей, которые играли роль оберегов.

Сегодня, несмотря на древность, искусство лепки из солёного теста становится всё более популярным и востребованным.

Работа с солёным тестом - это увлекательное занятие для любого возраста.

Такие упражнения, как разминание, расплющивание и отщипывание теста очень полезны для развития мелкой моторики рук. К тому же работа с тестом оказывает благотворное влияние на нервную систему.

Поделки из солёного теста получаются лёгкими, прочными, легко поддаются обработке, а самое главное - экологически чистые.

Они наполняют наш дом уютом и теплом, служат прекрасным подарком для друзей и близких.

В ходе реализации художественной направленности программа «Солёный колобок» предусматривает создание и обеспечение необходимых условий для удовлетворения индивидуальных потребностей учащихся в художественно-эстетическом развитии. Овладение основами такого вида творчества как тестопластика, даёт возможность каждому ребёнку открывать для себя волшебный мир декоративного искусства, проявить и реализовать свои творческие возможности.

Новизнаданной дополнительной образовательной программы заключается в том, что по форме организации образовательного процесса она является модульной.

Дополнительная образовательная программа «Солёный колобок» состоит из 2 модулей:

1 модуль «Основы тестопластики» - 144 часов

2 модуль«Когда творим мы чудеса» - 288 часов

Реализация первого модуля «Основы тестопластики» предусматривает набор и обучение детей дошкольного возраста, не имеющих знаний, умений и навыков работы в нетрадиционной технике лепки предметов – тестопластике.

Если у обучающихся есть потребность углублённого освоения данной техники, они переходят на обучение по второму модулю «Когда творим мы чудеса». Дети школьного возраста не зависимо от опыта работы с тестом принимаются на обучение по второму модулю.

Актуальность дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Солёный колобок» определяется запросом со стороны детей и их родителей на программу по тестопластике для развития общих способностей дошкольников и младших школьников. Приобретение детьми практических навыков и умений в области лепки, удовлетворение их потребности в созидании, реализация их желания что - либо делать своими руками - является актуальным фактором данной программы.

Педагогическая целесообразность программы обусловлена тем, чтопри её реализации происходит интеграция со смежными дисциплинами: историей, литературой, географией, основами композиции, основами цветоведения, что значительно расширяет кругозор учащихся.

Ведущим в обучении является метод реализации творческого потенциала участием в выставках, конкурсах, и в других мероприятиях.

В работе с детьми применяется деятельностный подход, который учит применять в быту навыки изготовления изделий из соленого теста - подарки к праздникам, сувенирные украшения для дома на продажу и т.д.

У обучающихся возникает возможность «пробы сил» в данном виде творчества - лепке из солёного теста, что содействует разрушению стереотипа неспособности к художественному творчеству. Это возможно при условии систематического и последовательного усвоения детьми знаний, навыков и умений, необходимых для успешного овладения искусством тестопластики и развития их творчества.

Цель программы – развитие художественно-творческих способностей детей через обучение искусству тестопластики.

Задачи:

обучающие:

- познакомить с правилами техники безопасности при работе с различными материалами и инструментами;

- обучить основным навыкам приёмам лепки на примере изготовления различных поделок из солёного теста;

- сформировать навыки композиционного решения оформления поделки;

- сформировать основные знания по объёмной и плоскостной лепке;

- познакомить их с основами цветоведения, материаловедения;

- научить работать с различными инструментами, необходимыми в работе с тестом.

развивающие:

- развивать творческое воображение и фантазию;

- развивать мотивацию к творческому поиску;

воспитательные:

-формировать осознанное отношение к своей творческой деятельности: трудолюбие, аккуратность, усидчивость, ответственность;

- воспитывать художественный вкус;

-воспитывать чувство коллективизма и взаимопомощи.

Отличительной особенностью дополнительной образовательной программы «Солёный колобок» является построение занятий в соответствии с концепцией эстетического воспитания и развития обучающихся, разработанной Т.С. Комаровой. Основные положения данной концепции заключаются в следующем:

– тщательный, обусловленный возрастными возможностями детей отбор художественного материала;

– создание положительного эмоционального климата на занятиях;

– индивидуальный подход к детям; учет их индивидуальных предпочтений, склонностей, интересов; индивидуальная работа с каждым ребенком в процессе коллективных занятий;

– бережное и уважительное отношение к детскому творчеству, в каком бы виде оно ни проявлялось;

– использование разнообразных методов и приемов в работе с детьми.

Материалы для занятий включают как авторские разработки, так и различные справочные материалы, а также передовой опыт работы с детьми, накопленный отечественными учеными и педагогами-практиками.

При организации занятий практикуются игровые формы обучения, просмотр и обсуждение видеоматериалов, организуются театрализованные представления, познавательные и игровые программы.

Условия реализации программы:

Возраст детей, участвующих в реализации данной образовательной программы с 5 до 12 лет. Не исключается возможность записи детей старше 12 лет.

Для детей дошкольного возраста реализация программы осуществляется по первому модулю «Основы тестопластики».

Дети школьного возраста принимаются на обучение по второму модулю «Когда творим мы чудеса».

Занятия проводятся в группах, сочетая принцип группового обучения с индивидуальным подходом. Условия набора детей в коллектив: принимаются все желающие.

Количество детей в группе - 10 человек

Сроки реализации программы:

Полный курс программы рассчитан на четыре года – 432 часа.

Первый модуль «Основы тестопластики» – 2 года: 1 год – 72 часа, 2 год - 72 часа.

Второй модуль «Когда творим мы чудеса» – 2 года: 1 год – 144 часов, 2 год - 144 часов.

Режим занятий:

Первый модуль «Основы тестопластики»:

1 год обучения– 72 часа, 2 раза в неделю по 1 часу

2 год обучения - 72часа, 2 раза в неделю по 1 часу

Второй модуль «Когда творим мы чудеса»:

1 год обучения – 144 часов, 2 раза в неделю по 2часа

2 год обучения - 144 часов, 2 раза в неделю по 2 часа

Занятия проводятся в группах.

В процессе обучения используются следующие методы и приёмы:

· метод стимулирования (анализ жизненных ситуаций),

· беседа,

· рассказ,

· обсуждение образца поделки,

· просмотр и обсуждение видеоматериала, использование картинного материала для смены вида деятельности в ходе занятия, развития зрительного восприятия, внимания и памяти, активизации словарного запаса, развития связной речи,

· практическое выполнение заданий: самостоятельная работа и под руководством педагога,

· экспериментальная деятельность с красками и тестом;

· обсуждение выполненной работы,

· конкурсы,

· выставки.

Программа включает теоретические и практические знания, большее количество времени занимает практика. На теоретической части занятия ребята получают знания по данной программе. Практическая часть занятия включают показ конкретных приёмов работы с тестом при помощи различных инструментов, и самостоятельное выполнение работы, под контролем педагога.

Ожидаемые результаты:

В ходе реализации программы «Солёный колобок» обучающиеся:

будут знать:

- правила техники безопасности при работе с различными материалами и инструментами;

- технику изготовления поделок из солёного теста;

- основы цветоведения, материаловедения;

- основные виды лепки (объёмная, плоскостная, рельеф, барельеф)

будут уметь:

- использовать различные инструменты, необходимые в работе с солёным тестом;

- применять правила техники безопасности при работе с различными материалами и инструментами;

- готовить массу для самостоятельного творчества;

у учащихся будет сформирован: