Требования, предъявляемые к выполняемым

459-2009

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К выполнению домашних заданий по курсу инженерной графики для студентов заочной формы обучения специальности ЭСХ

ВОРОНЕЖ 2009

Составители: кандидат технических наук М.Н. Подоприхин, кандидат педагогических наук Т.П. Кравцова,

ст.преп. В.Н. Проценко, ст.преп. Ю.С. Золототрубова.

УДК 744/038

Методические указания и задания по курсу инженерная

графика для студентов заочной формы обучения специальности ЭСХ. ГОУВПО «Воронеж. гос. тех. ун-т»; Сост. М.Н. Подоприхин, Т.П. Кравцова В.Н. Проценко, Ю.С. Золототрубова. Воронеж, 2009. 76с.

Методические указания содержат индивидуальные задания для выполнения домашних графических работ и краткие методические указания к их выполнению для студентов заочной формы обучения специальности ЭСХ.

Табл 12.. Ил 23.. Библиогр.:9 назв.

Рецензент д-р.техн.наук, профессор В.В.Ковалёв.

Ответственный за выпуск зав. кафедрой д-р техн.наук, проф.А.В. Кузовкин.

Печатается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного технического университета

© ГОУВ ПО «Воронежский государственный технический университет», 2009

ВВЕДЕНИЕ

Курс инженерной графики состоит из двух разделов: основы начертательной геометрии и машиностроительное черчение.

При изучении начертательной геометрии, наряду с изучением теории необходимо ознакомиться с решением типовых задач каждой темы курса и выполнить контрольные работы. Надо учитывать уровень своей математической подготовки и аккуратно выполнять графические построения при решении конкретных геометрических задач. Правильно построенные самостоятельные занятия по начертательной геометрии разрешат трудности в изучении этой дисциплины и научат студента уметь представлять всевозможные сочетания геометрических форм в пространстве. Начертательная геометрия способствует развитию пространственного воображения (мышления), умению «читать» чертежи, передавать свои мысли и правильно понимать мысли другого, что крайне необходимо инженеру.

При изучении начертательной геометрии следует придерживаться следующих общих указаний:

1)Начертательную геометрию нужно изучать строго последовательно и систематически.

2)Прочитанный в учебной литературе материал должен быть глубоко усвоен. В начертательной геометрии следует избегать механического запоминания теорем, отдельных формулировок и решений задач.

3)Очень большую помощь в изучении курса оказывает хороший конспект учебника или аудиторных лекций. Такой конспект поможет глубже понять и запомнить изучаемый материал.

4)В курсе начертательной геометрии решению задач должно быть уделено особое внимание. Решение задач является наилучшим средством более глубокого и всестороннего постижения основных положений теории. Прежде чем приступить к решению той или иной геометрической задачи, надо понять ее условие и четко представить себе схему решения, т.е. установить последовательность выполнения операций. Надо представить себе в пространстве, заданные геометрические образы.

5)Если у студента возникли трудности, то он должен обра­титься за консультацией к преподавателю.

6) Выполнив контрольную работу по курсу и имея рецензию на неё с отметкой «зачтено», студент имеет право сдавать зачет (экзамен). На зачет представляется зачтенная контрольная работа, и пo каждой работе производится предварительный опрос-собеседование. Преподаватель вправе аннулироватьпредставленное контрольное задание, сообщив об этом на кафедру и на факультет, если при собеседовании убедится, что студент выполнилконтрольные работы не самостоятельно.

На зачете (экзамене) студенту предлагается решить одну задачу и ответить на один-два теоретических вопроса. На зачет необходимо принести ссобой лист чертежной бумаги (ватман) формата A3, треугольник, карандаши (ТМ и М), циркуль, резинку.

Контрольные работы.

Контрольные работы по начертательной геометрии представляют собой эпюры (чертежи) задач, которые выполняют по мере последовательности прохождения курса. По инженерной графике выполняются - чертежи.

Задания в контрольной работе индивидуальные. Они пред­ставлены в вариантах.

Студент выполняет тот вариантзадания, номеркоторого соответствует сумме двух последних цифрномера зачетной книжки. Например: номер 3186, то он во всех контрольных работах выполняет 14 вариант задания. Домашние графические работы выполняются на листах чертежной бумаги (ватман) формата A3 (эскиз на А4) с помо­щью чертежных инструментов в карандаше.

Чертежи заданий вычерчиваются в заданном масштабе и размещаются с учетом наиболее равномерного размещения в пределах формата листа.

Все надписи, как и отдельные обозначения, в виде букв и цифр на эпюре, должны быть выполнены стандартным шриф­том размером 3,5 и 5 в соответствии с ГОСТ 2.304—81 «Шрифты чертежные». На тщательность построений должно быть обращено серьезное внимание. Небрежно выполненные построения не только снижают качество чертежа, но и приво­дят к неправильным результатам.

При обводке чертежа характер и толщина линий берутся в соответствии с ГОСТ 2.303—68 «Линии». Все видимые основ­ные линии - сплошные толщиной s = 0,8... 1,0 мм.Линии цен­тров и осевые - штрих пунктирной линией толщиной от s/2 до s/З мм.Линии построений и линии связи должны быть сплош­ными и наиболее тонкими. Линии невидимых контуров пока­зывают штриховыми линиями. На это следует обратить вни­мание при выполнении всех контрольных работ, имея при этом в виду, что заданные плоскости и поверхности непро­зрачны.

На эпюре искомые линии обводят краснойпастой. Все ос­новные вспомогательные построения должны быть сохранены.

Точки на чертеже желательно вычерчивать в виде окружно­сти диаметром 1,5...2 мм с помощью циркуля.

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Цель задания

Выполнение домашнего задания преследует цель - закрепить на практике полученные в курсе начертательной геометрии знания, а также навыки в начертании линий, нанесении разме­ров, выполнение разрезов и сечений и т.д. В процессе выпол­нения задания студенты изучают и используют стандарты ЕСКД. Полученные знания позволят студентам правильно оформлять чертежи, читать их и найдут применение при изу­чении других инженерных дисциплин.

Содержание и объем задания

Домашние расчетно-графические работы (РГР) выполняют­ся на форматах A3 и состоят из следующих заданий:

I. Семестр

Задача 1 .Построить линию пересечения треугольников (ABC) и (EDK) и показать видимость их в проекциях. Определить натуральную величину треугольника (ABC).

Задача 2.Построить линию пересечения конуса вращения плоскостью (АВС).

Задача 3.Построить линию пересечения конуса вращения с цилиндром вращения.

Задача 4.Построение трех видов по данному наглядному изображению предмета.

Задача 5.Построение трех изображений предмета по его описанию.

Задача 6.Построение трех видов по двум заданным. Выполнить разрезы и аксонометрию.

II. Семестр

Задача 7.Изображение и обозначение резьбовых деталей и соединений.

Задача 8. Выполнить эскиз одной детали.

Задача 9. Вычертить схему электрическую.

Задача 10. Деталирование сборочного чертежа

Титульный лист.Выполняется на формате A3 шрифтом Б с наклоном. Пример выполнения на рис.23.

Требования, предъявляемые к выполняемым

Чертежам

Чертежные принадлежности

Для учебных чертежей следует брать чертежную бумагу одна сторона, которой шероховатая, а с другой стороны - глад­кая. Выполнять чертеж следует на гладкой стороне.

Для выполнения чертежа рекомендуется применять каран­даши «Конструктор» или «KOH-I-NOOR». Для построения чертежа в тонких линиях, проведения выносных и размерных линий применяют карандаши с твердым грифелем - «Т», «2Т» («Конструктор») или «Н», «2Н» («KOH-I-NOOR»); для обвод­ки основных линий чертежа, надписей карандаши средней мягкости - «ТМ» («НВ») и мягкие - «М» («В»).