Принцип формирования экзаменационного билета
Каждый билет содержит 3 вопроса: первый и второй – по модулям «Общие основы педагогики» и «Целостный педагогический процесс», третий – по модулю «Теоретические основы воспитания».
Например:
Билет № 1
|
ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Таблица 5.1 – Основная и дополнительная литература
| № | Наименование и полное библиографическое описание | Количество экземпляров в библиотеке |
| Основная литература | ||
| Педагогика: учебное пособие для студ. пед. вузов и пед. колледжей/ Под ред. П. И. Пидкасистого. - М.: Педагогическое общество России, 2001. - 640 с. /// М.: Педагогическое общество России, 2006. – 608 с. | ||
| Подласый И. Педагогика. Новый курс. В 2 кн.: Учебник для суд.пед вузов/ И. Подласый. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. - 256 с.: ил. | ||
| Подласый И. Педагогика. Новый курс. В 2 кн.: Учебник для студ. пед. вузов / И. Подласый. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - 576 с | ||
| Дополнительная литература | ||
| Харламов И.Ф. Педагогика: Краткий курс: Учебное пособие/ И.Ф. Харламов. - 2-е изд. стер. - Минск: Вышэйшая школа, 2004. - 272 с. / - 7-е изд. - Минск: Университетское, 2002. - 560 с./ - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Гардарики, 1999. - 519 с | 6/1/10 |
6. ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ», НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Таблица 6.1 – Описание информационных ресурсов необходимых для освоения дисциплины
| № | Адрес сайта и его описание | Перечень материалов представленных на сайте |
| 1. | Федеральный портал Российское образование – http://www. edu. ru/index. php? page_id=242 | Представлена информация по широкому спектру вопросов |
| 2. | Каталог образовательных интернет-ресурсов – http://www. edu. ru/index. php? page_id=6 | профессиональный каталог ресурсов Интернет |
| 3. | Библиотека портала –http://www. edu. ru/index. php? page_id=242 | учебно-методические материалы для студентов; подборка словарей, энциклопедий, справочников по разнообразным направлениям |
| 4. | Научная электронная библиотека eLIBRARY. RU – http://elibrary. ru/defaultx. asp | |
| 5. | Гуманитарная электронная библиотека – http://www. lib. ua-ru. net/katalog/41.html | |
| 6. | Научная онлайн-библиотека Порталус – http://www. portalus. ru/ | |
| 7. | Библиотека Гумер – http://www. gumer. info/ | |
| 8. | Электронная библиотека учебников. Учебники по педагогике – http://studentam. net/content/category/1/2/5/ | |
| 9. | Интернет библиотека электронных книг Elibrus – http://elibrus.1gb. ru/psi. shtml |
ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Для проведения аудиторных занятий используются:
- на лекционных занятиях: мультимедийные презентации, электронные опорные конспекты;
- на практических занятиях: принтер, документ-камера (камера и кабель для передачи и воспроизведения данных на мониторе, проекторе), мультимедийные презентации, электронные опорные конспекты; а также таймер обратного отсчета;
- для текущего контроля: программа «MyTest» (тестирование);
- для организации самостоятельной работы студентов используются ресурсы и сервисы Google:
o Диск Google – папка свободного доступа, с размещенными материалами для студентов: опорные конспекты лекций, вопросы и задания для подготовки к семинарско-практическим занятиям, задания для самостоятельной и индивидуальной работы, вопросы и задания для самоконтроля по темам; тесты для обучающего контроля (тренировки и самоконтроля); видеозаписи уроков, воспитательных мероприятий;
o Документы Google, Талицы Google, Презентации Google, с возможностью онлайновой совместной работы студентов и дистанционного консультирования;
o Формы Google - для дистанционных опросов.