Site of the Columbia University.
«Columbia University was founded in 1754 as King's College by royal charter of King George II of England. It is the oldest institution of higher learning in the state of New York and the fifth oldest in the United States…» And it is only beginning of history of Columbia University. On this site it is also possible to know the detailed history about this university. And it is only beginning of history of Columbia University. The top page of site, which we see, when open it, looks stylish beautifully interestingly and compact. We can see the great number of sections in which it is possible to read different information about Columbia University interesting for us. For example, if you call at a section academic programs, you know aboutUndergraduate education at Columbia which is offered through Columbia College, post-graduate programs, academic programs. You’ll see here else the information about COLUMBIA SCHOOLS AND AFFILIATED INSTITUTIONS, Graduate School of Arts and Sciences, Graduate School of Barnard College, School of Dental Medicine, College of
Engineering and Applied Science, the Fu Foundation School of General Studies, School of Jewish Theological Seminary, Journalism, Graduate School of Law, School of Nursing, School of Physicians and Surgeons, College of Public Health, Mailman School of Social Work, School of Teachers College, Union Theological Seminary.
There is also much detailed information on this site about researches which are conducted in this university. If you call at the section of Research, you know that Columbia University has more than a hundred departments of research and more than a hundred research institutes and centers. This page provides links to scientific research being conducted across the University as well as to resources and policies for students and scholars conducting research. For an overview of research compliance at Columbia, here offered to visit the Research Compliance and Training Web site. We may see here the information about Arts and Sciences, Earth Institute, Engineering, Medical Center, Social, Work, Business, International and Public Affairs, RESEARCH INSTITUTES AND CENTERS, Health Science and Engineering, General Policies, Conflict of Interest Policies (for example, Guidelines for Situations Involving Potential Conflicts of Interest Between Scholarly and Commercial Activities Sample Disclosure Forms), Stem Cell Research Policies, UNIVERSITY RESEARCH RESOURCES.
On this site we can reed the information about the Library of this University. In particular, general information about a library, about all Collections, Archival Collections, Digital Collections, Collection Policies, Directions to Columbia, Map of Campus Libraries.
There is a section on this site, devoted Columbia University Medical Center, which situated on a 20-acre campus in the Washington Heights community of northern Manhattan and comprising roughly half of Columbia University's nearly $3 billion annual budget, provides world-class leadership in: scientific research, health and medical, education, patient care.
A page sacred to sport in University is especially beautiful.
On this site we can find many other interesting sections, giving us the detailed information about various activities of University. For example, Arts, Events Calendar, “Giving to Columbia”, Prospective students, Faculty & Staff, Alumni Clubs, Neighbors (“We are happy at Columbia to have the opportunity to work together with our neighbors and look forward to strengthening our relationships and working partnerships…”).
We can know about History and Development, Mission Statement, Facts about Columbia, International Community, Columbia Bookstore, Columbia News, Columbia University Press, Exploring New York City in the sections “About Columbia”.
This is a list of official Web sites hosted by Columbia and its affiliates In the sections “A-Z Index”.
Задание 5. Характеристика организации/общества (по выбору студента).
Алгоритм выполнения.
1. Зайти на сайт международной организации/общества (на ваш выбор).
2. Написать характеристику данной организации. Текст (документ Microsoft Word) должен быть объемом не менее 700 слов на русском языке.
3.Подготовьте устное сообщение по характеристике сайта (не более 5 минут) на английском языке с демонстрацией возможностей сайта.
2.Методическая подсказка к выполнению:
1.Выбрать организацию, которую вы хотите охарактеризовать.
Можно воспользоваться следующими ссылками
http://www.unesco.org
http://www.iori.hse.ru/purposes.shtm
http://www.oecdmoscow.org/
2.Работая с материалом сайта организации, можно составить план письменного сообщения, что поможет сориентироваться на сайте и систематизировать полученную информацию.
3. Итоговый текст должен отражать следующие пункты:
1. Полное название организации;
2. Общая информация об организации (дата основания, количество членов и пр.) – примерно 80 слов;
3. Цели деятельности – примерно 80 слов;
4. Характеристика направлений деятельности – примерно 250 слов;
5. Наличие е-материалов по проблемам международных исследований в области образования – примерно 170 слов;
6. Структура и возможности web-сайта – примерно 120 слов;
3. Подготовить устное сообщение о сайте.
3.Пример выполненного задания:
Юнеско.
Открытие первой сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО в Сорбонне, Париж (с 20 ноября по 10 декабря 1946).
По предложению КМОС, в Лондоне сразу по окончании войны 1-16 ноября 1945г. проходит Конференция Организации Объединенных Наций по созданию Организации по вопросам образования и культуры (ЕКО/КОНФ), в работе которой принимают участие представители примерно 40 государств. На заключительном этапе конференции 37 государств подписали Устав, провозглашающий рождение Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО). Устав вступил в силу в 1946 г.
Главные функции организации:
1. поощрение международного сотрудничества;
2. обмен знаниями, базирующимися на научных достижениях и исследованиях;
3. исследование и разработка перспективных форм образования, науки, культуры, коммуникаций и информации;
4. осуществление нормотворческой деятельности - разработка и принятие международных актов и рекомендаций;
5. обмен квалифицированной информацией;
Деятельность ЮНЕСКО опирается на взаимодействие различных представителей общества, вместе образующих международное сообщество. Ядром этого сообщества являются созданные ЮНЕСКО сети сотрудничества и партнерства. Повсюду в мире они претворяют в жизнь идеалы и задачи ЮНЕСКО на местном, национальном и международном уровнях. С ЮНЕСКО сотрудничают 192 национальные комиссии (англ., фр., исп.), членами которых являются представители образовательных, научных и культурных сообществ. Для проведения миссий либо конкретной аналитической работы созданы около ста консультативных комитетов, международных комиссий и межправительственных советов. При участии широкой общественности мероприятия, связанные с проблематикой Организации, осуществляют 3 600 центров, ассоциаций и клубов ЮНЕСКО. В 7 900 ассоциированных школах организовано обучение молодежи в духе терпимости и международного взаимопонимания.
Организация ставит себе задачей содействовать укреплению мира и безопасности путем расширения сотрудничества народов в области образования, науки и культуры в интересах обеспечения всеобщего уважения справедливости, законности и прав человека, а также основных свобод, провозглашенных в Уставе Организации Объединенных Наций, для всех народов без различия расы, пола, языка или религии.
Деятельность ЮНЕСКО в области образования призвана дать образование всем, на всех уровнях и на протяжении жизни, потому что образование играет главную роль в становлении и развитии личности человека, экономическом росте и укреплении социальных связей. В то же время оно – важный инструмент борьбы с бедностью и одна из основ устойчивого развития.
Задание 6.
Интерпретация аутентичного текста, характеризующего научное исследование.
Требования к выполнению задания:
1. Текст (документ MicrosoftWord) объемом не менее 4500 слов на русском языке.
2. Устное сообщение (не более 7 минут) на английском языке.
3. Персональный словарь терминов, характеризующих научное исследование, использованных в тексте. Объем: не менее 50 английских слов. Направление перевода: «английский=>русский». Способ представления – таблица.
4. Развернутый план текста на английском языке (документ MicrosoftWord объем - 1 страница).