Подача заявок и конкурсных работ
Содержание
Введение
1. Цели Конкурса
2. Организаторы Конкурса
3. Участники Конкурса
4. Регламент
4.1. Содержание творческой работы
4.2. Подача заявок и конкурсных работ
5. Туры Конкурса
5.1. Заочный тур
6. Жюри
7. Призовые места и награды Конкурса
8. Финансирование Конкурса
9. Подведение итогов Конкурса
Введение
Участие в конкурсах является частью образовательного процесса. В ходе данного вида совместной деятельности учащихся и учителей достигаются основные цели обучения – развиваются языковые учебные действия и умения, а также личностные навыки. Конкурсная деятельность является дополнительным модулем рабочих программ для обучения английскому языку.
Конкурс “Unity in Diversity: Russia and the English-Speaking World. Time for Equal Opportunities” проводится в формате проектной работы с выполнением творческих заданий[1]. Проектная работа имеет огромное значение для развития социального компонента образовательной компетенции учащихся, так как учит не только речевым моделям социального общения, но и развивает межпредметные связи и социокультурные стратегии.Проект также является ведущей технологией развития учебной компетентности и автономии учащихся. Проектная работа неразрывно связана с рядом познавательно-поисковых и поисково-исследовательских заданий; направлена на развитие таких навыков, как презентация (presentation), учебная дискуссия (discussion), написание сценария (scenario), проведение интервью (interview), создание «воображаемых ситуаций» (simulation)[2].
Цели Конкурса
Задача конкурса – стимулировать интерес учащихся к культуре англоговорящих стран. Учащимся предлагается продемонстрировать способности применять на практике приобретенные знания и умения. Участие в конкурсе дает возможность школьникам развить творческий потенциал и повысить социокультурный уровень.
Конкурс “Unity in Diversity: Russia and the English-Speaking World. Time for Equal Opportunities” направлен на:
1. Повышение мотивации к изучению иностранного языка и культуры англоязычной страны;
2. Развитие интереса к истории России в контексте мировой истории;
3. Развитие интереса к вопросу об исторической роли России в современном мире;
4. Формирование опыта толерантного отношения к представителям иноязычной культуры;
5. Выявление социальных, культурных и политических сходств и различий между Россией и одной из англоговорящих стран;
6. Формирование гуманистических и культурных ценностей;
7. Развитие умения использовать как двуязычные, так и толковые моноязычные словари;
8. Развитие навыков работы в команде;
9. Знакомство с последними информационными технологиями и развитие умения их использовать в изучении английского языка;
10. Формирование умения работать со справочной литературой и первоисточниками;
11. Развитие умения находить, сопоставлять и анализировать исторические факты.
Организаторы Конкурса
1. Образовательная компания «РЕЛОД»
2. ФГУП Музеи Московского Кремля
Участники Конкурса
В Конкурсе могут принять участие школьники 8-11 классов и студенты 1-3 курсов.
От одного образовательного учреждения может участвовать несколько представителей.
Стоимость участия для одного представителя от одного учебного заведения составляет
1000 рублей! Для учебных заведений, заключивших с компанией «РЕЛОД» договор о методическом сопровождении, участие одногоконкурсанта бесплатно.
Регламент
Содержание творческой работы
Вам необходимо предоставить исследовательскую работу в форме эссе на английском языке по одной из предложенных тем. Работа должна представлять собой текстовый документ, сопровождаемый иллюстрациями.
Примерный план исследовательской работы:
● Титульный лист- название темы, ФИО участника, учебное заведение. Титульный лист должен быть оформлен на русском и английском языках.
● Тезисный план – кратко сформулированные в форме утверждений основные положения, первичный текст работы. Тезисы должны совпадать со смысловым содержанием основного текста. Объем тезисов – не более 1 страницы текста;
● Основной текст – не более 5 страниц формата А4;
● Иллюстрации к тексту (при необходимости);
● Список использованной литературы.
Оформление исследовательской работы:
● шрифт – Times New Roman;
● кегль (высота) шрифта – 14 пунктов;
● межстрочный интервал – полуторный;
● поля: верхнее – 2 см, нижнее, левое, правое – 2,5 см;
● выравнивание основного текста – по ширине.
Подача заявок и конкурсных работ
Для участия в Конкурсе необходимо подать заявку на сайте www.relod.ru, с указанием контактных данных участника, полного наименования учебного заведения, которое направляет участника, тему работы.
Работы принимаются в течение года. Работу необходимо отправить в электронном виде на адрес [email protected] или, в случае если размер файла превышает 5 MB, доставить CD-диск или флеш-карту в офис образовательной компании «РЕЛОД» по адресу: г. Москва (ст. м. «Сухаревская»), Большой Головин пер., д. 13 Тел/факс. (495) 956-37-19, контактное лицо – Ольга Борисова. Полученные файлы проверяются на корректность.
Участнику отправляется электронное письмо с подтверждением получения работы. Допускается отправка электронного носителя по почте или курьерской службой. При этом датой подачи работы является дата получения работы оргкомитетом.
Ответственность за работоспособность электронных носителей лежит на участниках Конкурса. В случае если полученный диск неисправен, работа не считается принятой.
5. Работы принимаются только от участников, зарегистрировавшихся, корректно заполнивших форму регистрации в установленные сроки на сайте www.relod.ru и оплативших участие. Образец квитанции можно скачать на сайте.
Туры конкурса
Заочный тур
Жюри оценивает поданные работы учащихся согласно критериям Конкурса (Приложение 1), принимает решение о распределении призовых мест, оформляя его протоколом (Приложение 2).
Жюри
Состав Жюри Конкурса формируется образовательной компанией «РЕЛОД». В состав Жюри входят высококвалифицированные педагоги школ и вузов Москвы и России.
Жюри оценивает выполненные конкурсные задания;
проводит анализ выполненных конкурсных заданий;
определяет победителей и призеров конкурса.