II. Задания домашней контрольной работы

Методическая разработка

Задания домашней контрольной работы по дисциплине

«Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности»
и рекомендации по ее выполнению

для студентов заочной формы обучения

по специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах»

Преподаватель: Ерофеева Нелля Васильевна

Содержание

I. Технические указания к выполнению контрольной работы.. 3

II. Задания домашней контрольной работы.. 3

III. Методические рекомендации для решения заданий домашней контрольной работы по. 13

дисциплине «Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности». 13

3.1. Рекомендации по созданию презентаций 13

3.2. Правила компьютерного набора текста 17

3.3. Основные понятия и элементы интерфейса табличного процессора MS Excel. Технология разработки тестовой оболочки в Excel 19

Список рекомендуемой литературы.. 23

I. Технические указания к выполнению контрольной работы

Задания контрольной работы выполняются в виде файлов определенного формата:

1. все файлы должны располагаться на диске в папке с именем Фамилия_Имя_Отчество_вариант, где Фамилия_Имя_Отчество – данные студента, вариант - номер варианта контрольной работы (например, Иванова_Наталья_Петровна_4); папка может быть прислана в виде одного архива (.zip или rar) по электронной почте: [email protected], [email protected]
2. сообщение создается в виде текстового файла MS Word с именем Сообщение.doc (или Сообщение docx);
3. проектная работа по созданию презентации выполняется в программе MS PowerPoint и сохраняется в виде двух файлов с именами Тема.ppt (тип Презентация) и Тема.pps (тип Демонстрация), где Тема – название темы выступления;
4. задание на использование табличного процессора выполняется в одном файле-книге MS Excel с именем Тест_ФИ_кг.xls, где ФИ – фамилия имя студента, к – курс, г – группа (например, Тест_ИвановаСветлана_34.xls). Задание: а) выполняется на Листе1 книги; задание б) на последующих листах этой книги.

Тел 905-129-30-42

Вариант заданий контрольной работы выбирается согласно номеру зачетной книжки

II. Задания домашней контрольной работы

№ 1. Составьте сообщение реферативного характера по следующим темам:

№ варианта	Тема реферата
	Информационная компетентность, ИКТ-грамотность человека и их значение в современном обществе и профессиональной деятельности
	Современные информационные технологии в управлении качеством образования
	Влияние компьютера на здоровье детей младшего школьного возраста
	Сетевые педагогические сообщества и их роль в деятельности учителя
	Автоматизированные системы управления в образовании
	Облачные технологии в современном образовании
	Компьютерная зависимость детей и как с ней бороться
	Электронные образовательные ресурсы для начальной школы
	Информационное пространство школы в свете ФГОС второго поколения
	Современные информационно-коммуникационные технологии обучения

Технические требования к документу сообщения:

· количество страниц – 7-12 вместе с титульным листом;

· поля: слева – 2 см, остальные – по 1,5 см;

· шрифт - Times New Roman, 12 пт; цвет - черный; заголовки – полужирное начертание, остальной текст – обычный шрифт;

· выравнивание: заголовки – по центру; основной текст – по ширине;

· абзацы: красная строка – 1 см, междустрочный интервал – полуторный;

· нумерация страниц – нижний колонтитул, справа;

· оглавление – созданное автоматически с гиперссылками на пункты;

· схемы, рисунки, иллюстрации – внутри текста с обязательной сквозной нумерацией;

· обязательно список литературы, созданный по стандартным требованиям;

· приложения – не обязательно.

Образец оформления титульного листа сообщения:

ГБП ОУ «Торжокский педагогический колледж им. Ф.В.Бадюлина»   Дисциплина «Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности»   СООБЩЕНИЕ НА ТЕМУ: «Электронный дневник ученика: за или против»     Составлено студентом 2 курса 13 группы заочного отделения (44.02.02) Ивановой Светланой Петровной Проверил преподаватель: Ерофеева Нелля Васильевна   2016 г.

№ 2. Разработайте проект презентации для выступления по теме сообщения. В презентации должно быть не менее 10 слайдов, раскрывающих основные позиции темы (или их фрагментов). Обязательно в презентации должен быть титульный лист с указанием темы и автора работы.

Обязательно в презентации должны присутствовать шаблон оформления, нумерация слайдов. Эффекты анимации на объектах слайда или(и) при переходе слайдов по необходимости, В заметках к слайдам укажите дополнительную информацию из сообщения

№ 3. Решите задачи в электронных таблицах:

а) рассчитайте в электронных таблицах процентные показатели учащихся, получивших оценки «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», а также проценты успеваемости, качества знаний, средний балл (ср. балл) класса и степень обученности учащихся (СОУ), используя исходные данные из таблицы и формулы электронных таблиц, согласно вычислениям:
Формулы для расчета показателей успеваемости

В отчетах преподавателя о результатах работы используются показатели, формулы для расчета которых приведены ниже:

% успеваемости (абсолютная успеваемость) = (кол-во "отл." + кол-во "хор." + кол-во "уд.") x 100% / общее кол-во учащихся

% качества знаний (качественная успеваемость) = (кол-во "отл." + кол-во "хор.") х 100% / общее кол-во учащихся
Степень обученности учащихся (СОУ):

СОУ = (кол-во "5"х100 + кол-во "4"х64 + кол-во "3"х36 + кол-во "2"х16 + кол-во "н/а"х7) / общее кол-во учащихся

Примечание:

Неаттестованные ученики - н/а - учитываются в общем кол-ве учащихся,

а ученики, освобожденные от занятий по данному предмету - осв. - нет.

При этом если СОУ (степень обученности учащихся):

СОУ ≥ 64% -отличное качество знаний;

СОУ ≥ 54% - хорошее качество знаний;

СОУ ≥ 36% - удовлетворительное;

СОУ ≤ 20% -неудовлетворительное.

Отразить полученные процентные показатели в диаграмме.

б) Разработать тестовую оболочку с заданиями по одному из предметов начальной школы (всего 10 заданий). Разработать критерии оценивания теста, т.е. систему расчетных формул для проверки