Иллюстрации, таблицы и др

3.1. Иллюстрации (схемы, графики, диаграммы, фотоснимки, рисунки) и таблицы рекомендуется располагать непосредственно после текста, где они упоминаются или в приложении;

3.2.На все иллюстрации и таблицы в тексте должны быть ссылки;

3.3. Иллюстрации, таблицы и картосхемы должны иметь название, которое помещают под иллюстрацией или над таблицей или картосхемой.

Ссылки

4.1 Статистические данные, выдержки из официальных документов и другие материалы, взятые из литературных источников, должны обязательно сопровождаться ссылками: либо подстрочный вариант внизу страницы; либо в квадратных скобках с указанием порядковых номеров по списку источников;

4.2. Ссылки на иллюстрации, таблицы, карты, приложения следует указывать их порядковым номером;

4.3. Если в работе используются общепринятые условные обозначения-сокращения, то необходим перечень их расшифровки.

Список используемых источников

5.1. В список в алфавитном порядке включаются все источники информации, использованные при написании работы: сборники, энциклопедии, словари, документы, статьи, журналы, атласы, карты, монографии, сайты интернет и др., статьи, журналы, атласы, карты, монографии, сайты интернет и др. Нумерация ведётся арабскими цифрами с точкой;

5.2. Сведения об источниках следует указывать в том виде, как они указаны на титульном листе и должны включать: фамилию (в именительном падеже) и инициалы авторов, заглавие, издательство, место и дату издания;

Пример:

1. Ильина Е.Н. Туроперейтинг: организация деятельности - М., «Финансы и статистика», 2005.

Приложения

6.1. Приложения следует оформлять как продолжение курсовой работы, располагая их в том порядке, в каком давались на них ссылки в тексте;

6.2. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь заголовок, напечатанный прописными буквами;

6.3. В правом верхнем углу над заголовком должно быть написано «ПРИЛОЖЕНИЕ». Если их больше, чем одно, то с указанием порядкового номера – арабскими цифрами (без знака №).

Таблицы, графики и рисунки снабжаются заголовками, над которым пишется слово "Таблица" ("Рисунок") и ставится ее порядковый номер. Если таблица (график, рисунок) всего одна, то этого не делается.

Страницы должны быть заполнены текстом. Если курсовая работа состоит из небольших глав, то новую главу не следует начинать с новой страницы, если текст предшествующего раздела завершается в верхней или средней части листа. При печатании следует соблюдать правила грамматики русского языка. Так, после знака препинания (точки, запятой и др.) всегда следует пробел, в том числе и в инициалах.

Следует помнить, что работа с текстом в электронной форме имеет не только преимущества, но и недостатки и даже опасности. Главная из них - это опасность утраты текстового файла по различным причинам (потеря дискеты с текстом, ошибочные действия на клавиатуре, поражение компьютера вирусом, нештатное отключение компьютера и другие нелепые происшествия). Во избежании утраты текста из-за таких случаев следует постоянно создавать и хранить резервные копии своей работы.

Оформленная курсовая работа должна иметь переплет - папка со скоросшивателем или специальная папка. При переплете следует исходить из того, чтобы работа при чтении не рассыпалась на отдельные листы.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Заключение, как уже отмечалось, является необходимой частью курсовой работы. Оно предназначено для завершения работы по содержанию и форме. Если отдельные главы и параграфы посвящены достаточно детальному изложению отдельных вопросов, то в заключении следует еще раз пояснить их связь друг с другом и сформулировать важнейшие результаты работы в отношении проблемы и конкретных вопросов, поставленных во введении.

Структура заключения является обратной по отношению к структуре введения. Если во введении из всей проблемной области выделяется отдельная проблема, лежащая в основе темы работы, то при написании заключения используется противоположный прием: оно раскрывает связь данной темы с более широкой проблемной областью. Фактически здесь еще раз заходит речь об актуальности темы, но под новым углом зрения, а именно: с точки зрения перспектив дальнейших исследований проблемы. Поэтому в заключении помимо формулировки результатов говорится о том, какие вопросы остались не изученными, какие новые исследовательские вопросы возникли в результате работы и в каком направлении следует работать дальше.

Далее, следует проверить логику работы: насколько точен смысл абзацев и отдельных предложений, имеется ли смысловая связь между ними, насколько стройной является вся структура работы, соответствует ли содержание глав их заголовкам или, может быть, здесь требуется доработка. Следует проверить, нет ли в работе тавтологий, пробелов в изложении и аргументации, все ли повторы являются оправданными и пр., необходимо устранить стилистические погрешности. Необходимо проверить точность цитат и ссылок, правильность оформления всего научного аппарата. Лишь после такой корректуры следует сделать окончательную распечатку работы.

ЛИТЕРАТУРА

1. Веревкина А. Н. и др. Как оформить библиографию к научной работе: Методическое пособие.-М.: Б. м.,1992.- 46 с.

2. ГОСТ 7.1-84. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления. Издание официальное.-М.: Гос. комитет СССР по стандартам, 1984.- 76 с.

3. Дипломная работа по педагогике: Методические указания... / Ворошиловградский гос. пед. ин-т им. Т. Г. Шевченко.- Вороши-ловград, 1990.- 108 с.

4. Методические указания по подготовке курсовых и дипломных работ / Санкт-Петербургский гос. ун-т, ф-т социологии / Сост. Ю. Н. Емельянов.- СПб., 1993.- 20 с.

5. Экономика. Методические указания к выполнению курсовой работы (проекта) / Ковровский технологич. ин-т.- Ковров, 1995.- 15 с.

6. Методическое пособие по выполнению курсовых и дипломных работ: методические указания. Санкт-Петербургский гос. ун-т / Составитель: доц. Н. А. Головин. СПб., 1996. – 20с.

Приложение 1

Требования к минимальному содержанию курсовой работы по ПМ 03 «Предоставление туроператорских услуг»:

Содержание

Введение……………………………………………………………………….…3

1. Анализ туристских возможностей региона…………………………………5

1.1. Туристские ресурсы…………………………………...

1.2. Анализ индустрии и инфраструктуры туризма (данного региона).

1.3. Возможности региона для развития туризма……………………….

2. Анализ туристского рынка по направлению …………….……..

2.1. Исследование туристского рынка СПб……….………

2.2. Обоснование выбора вида туризма для проектируемого тура……..

3. Разработка проекта тура…………………………………………………….