VIII. Задания для выполнения в процессе самоподготовки

1. Схематически изобразите очаг дискоидной красной волчанки.

2. Выпишите рецепты на никотиновую кислоту, делагил, преднизолон, флуцинар.

IX. Учебная литература основная.

Ю. К. Скрипкин, А.Л. Машкиллейсон, Г.Я.Шарапова. Кожные и венерические болезни. М., 2000.

X. Учебная литература дополнительная.

Кожные и венерические болезни. Руководство для врачей. Под редакцией Ю.К. Скрипкина. М., 1995. В 4-х томах.

И.И.Лелис. "Красная волчанка". М. "Медицина", 1970.

Дерматовенерология (электронный ресурс): учебно-методическое пособие для самоподготовки студентов к итоговому тестированию для студентов лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов/ Л.В. Силина и др..4, КГМУ, каф. дерматовенерологии, - Курск – 2013

Силина Л.В. Традиционные и инновационные педагогические подходы к развитию научного знания о дерматозах (электронный ресурс): мультимедийное учебно-методическое пособие, - Силина Л.В. и др., - КГМУ, каф. дерматовенерологии, - Курск, - 2013.

С X Е М А

Ориентировочной основы действия

Самостоятельной работы студентов.

Тема занятия: “КРАСНАЯ ВОЛЧАНКА”.

На предстоящем занятии вам необходимо будет выполнить следующее:

Последовательность действия (что делать)	Способ выполнения действия (как сделать)
1. Курация больных.	Осмотреть курируемых больных в палате, заполнить истории болезни (в соответствии со схемой истории болезни).
2. Провести клинический разбор больных.	Собрать анамнез жизни и болезни, жалобы больного, описать настоящее состояние больного (по органам и системам), кожный статус (обращается внимание на места излюбленной локализации).
3. Провести специальные дерматологические исследования.	Определить дермографизм, мышечно-волосковый рефлекс. Определить симптомы Бенье-Мещерского, фолликулярного гиперкератоза, феномена “дамского каблука”.
4. Обосновать и поставить диагноз.	Выделите ведущие признаки заболевания: жжение, хроническое течение, сезонные ремиссии, эритематозные пятна в виде бабочки, гиперкератоз, болезненность, симптом Бенье-Мещерского, “дамского каблука”, атрофия и гиперпигментация кожи.
5. Провести дифференциальный диагноз.	Найдите отличительные признаки в клинической картине следующих заболеваний: v красная волчанка - туберкулезная волчанка, розовые угри, себорейная экзема.
6. Назначить лечение.	Выпишите рецепты с учетом формы, стадии и течения заболевания.

Тема № 15: “СКЛЕРОДЕРМИЯ”.

I. Мотивация цели: Склеродермия - болезнь соединительной ткани, является полисиндромным заболеванием с поражением ряда органов и систем. Общим понятием "склеродермия" объединяется группа заболеваний, внешним проявлением которых является очаговое или универсальное уплотнение кожи. Правильно поставленный диагноз и адекватная терапия позволяют добиться клинического улучшения у большинства больных.

II. Цель самоподготовки:В результате самостоятельного изучения материала по данной теме студент должен:

1. Иметь представление об этиологии и патогенезе склеродермии, клинических проявлениях, диагностике, профилактике и лечении данного заболевания.

2. Знать:

· Понятие "склеродермия".

· Этиологию и патогенез склеродермии.

· Классификацию склеродермии.

· Клиническую симптоматику склеродермии.

· Дифференциальный диагноз.

· Основные методы лечения.

· Критерий прогноза.

· Принципиальный подход к МСЭ.

3. Уметь применить полученные знания по данной теме в практической деятельности.