| Дата проведення | 1 вересня | 2-6 вересня | 09-13 вересня | 16-20 вересня |
| Загальношкільні заходи | - Свято Першого дзвоника | - Урок «70-річчя визволення Харкова від німецько-фашистських загарбників» -Єдиний урок безпеки життєдіяльності 06.09-Всесвітній День фізкультури і спорту -Тиждень безпеки життєдіяльності | Урок в рамках Всеукраїнського конкурсу «Увага! Діти на дорозі!» | 20.09 – День партизанської слави |
| Теми і форми виховної діяльності (за напрямами) | Ціннісне ставлення до себе | | | | |
| Ціннісне ставлення до суспільства та держави | | | | |
| Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей | | | | |
| Ціннісне ставлення до природи | | | | |
| Ціннісне ставлення до мистецтва і культури | | | | |
| Ціннісне ставлення до праці | | | | |
| Охорона життя і здоров’я учнів (бесіди) | 1. Бесіда з попередження ДТТ. Єдиний урок з безпеки життідіяльності. Організація дорожнього руху. Правосторонній, односторонній, двосторонній рух. Правила безпеки при переході вулиці. Наземний, надземний, підземний переходи. 2. Протипожежна безпека. Вогонь – друг, вогонь – ворог. Причини виникнення пожеж, їх наслідки. | Бесіда «Я обираю здоровий спосіб життя»(з профілактики ВІЛ/СНІДу) 1. Здоров’я перш за все. Шкідливі та корисні звички. | Бесіди з профілактики дитячого травматизму - Правила безпеки з вибуховонебезпечними предметами. Види боєприпасів, методи їх розпізнання. Небезпечні предмети (знахідки) та дії при їх виявленні.
- Правила безпеки на воді. Уміння триматися на воді – запорука безпеки. Особливості купання у морі, річці, ставку.
| Бесіда з правового виховання |
| Робота з учнівським самоврядуванням | | | | |
| Індивідуальна робота з учнями | | | | |
| Робота з батьками | | | | |
| Дата проведення | 23-27 вересня | 30 вересня-4 жовтня | 07-11 жовтня | 14-18 жовтня |
| Загальношкільні заходи | 27.09 – урок гендерної грамотності | 03.10 – Міжнародний день громадян похилого віку,День ветерана 04.10 – День Вчителя | -Екологічна акція «Чисте місто» 09.10- конкурс поробок «Щедра осінь» | -Тиждень безпеки життєдіяльності - 14.10-День козацтва «Свято першокласників» |
| Теми і форми виховної діяльності (за напрямами) | Ціннісне ставлення до себе | | | | |
| Ціннісне ставлення до суспільства та держави | | | | |
| Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей | | | | |
| Ціннісне ставлення до природи | | | | |
| Ціннісне ставлення до мистецтва і культури | | | | |
| Ціннісне ставлення до праці | | | | |
| Охорона життя і здоров’я учнів (бесіди) | 1.Бесіда з ПДР . Типи перехресть(регульовані, нерегульовані). Правила переходу дороги на перехрестях. 2. Правила протипожежної безпеки. Дії під час виникнення пожеж у багатоповерховому будинку, власного будинку. Способи захисту органів дихання від чадного газу. | Бесіда «Я обираю здоровий спосіб життя» «Дерево роздумів» щодо правильного рішення відносно свого здоров’я» | - Бесіда з запобігання отруєнь. Поширення отруєння грибами, рослинами таїх насінням. Профілактика харчових отруєнь.
- Правила безпеки при користуванні газом.
- Правила безпеки з вибухонебезпечними предметами. Правила поводження з ВНП, невизначеними предметами та речовинами.
| Бесіда з правового виховання Додаткові бесіди з попередження дитячого травматизму. (перед канікулами) - Проведено бесіду у рамках місячника правил дорожнього руху «Увага! Діти на дорозі!»
- Бесіди у зв’язку з нещасними випадками в навчальних закладах району (випадки та дати подано додатково)
|
| Робота з учнівським самоврядуванням | | | | |
| Індивідуальна робота з учнями | | | | |
| Робота з батьками | | | | |
| Дата проведення | 21-25 жовтня | 04-08 листопада | 11-15 листопада | 18-22 листопада |
| Загальношкільні заходи | | 08.11 – День української писемності | Тиждень профілактики правопорушень. 20.11 - День спільних дій в інтересах дітей | |
| Теми і форми виховної діяльності (за напрямами) | Ціннісне ставлення до себе | | | | |
| Ціннісне ставлення до суспільства та держави | | | | |
| Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей | | | | |
| Ціннісне ставлення до природи | | | | |
| Ціннісне ставлення до мистецтва і культури | | | | |
| Ціннісне ставлення до праці | | | | |
| Охорона життя і здоров’я учнів (бесіди) | - Бесіди з ПДР. Дорожні знаки.
- Правила
протипожежної безпеки. Правила експлуатації побутових нагрівальних, електричних та газовіх приладів. | Бесіда «Я обираю здоровий спосіб життя» Сам собі допоможу. | 1. Правила безпеки на воді. Допомога утопаючому. Рятувальні прийоми та засоби надання першої долікарської допомоги потерпілому. 2. Правила безпеки користування електроприладами, при поводженні з джерелами електроструму. Поняття про джерела струму, їх небезпечність для життя та здоров’я людини. | Бесіда з правового виховання |
| Робота з учнівським самоврядуванням | | | | |
| Індивідуальна робота з учнями | | | | |
| Робота з батьками | | | | |
| Дата проведення | 25-29 листопада | 2-6 грудня | 09-13 грудня | 16-20 грудня |
| Загальношкільні заходи | 28.11-День пам’яті жертв Голодомору та політичних репресій | 01.12-Всесвітній день боротьби зі СНІДом | -Український сувенір -Виставка новорічних малюнків та плакатів «Казкове свято – Новий рік!» | - Замість ялинки – новорічний букет 19.12-День Святого Миколая Цикл новорічних свят. |
| Теми і форми виховної діяльності (за напрямами) | Ціннісне ставлення до себе | | | | |
| Ціннісне ставлення до суспільства та держави | | | | |
| Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей | | | | |
| Ціннісне ставлення до природи | | | | |
| Ціннісне ставлення до мистецтва і культури | | | | |
| Ціннісне ставлення до праці | | | | |
| Охорона життя і здоров’я учнів (бесіди) | - Бесіда з ПДР. Дорожня розмітка.
- Протипожежної безпеки. Пожежнонебезпечні речовини та матеріали. Пожежна безпека при поводженні з синтетичними, горічими, легкозаймистими матеріалами та речовинами.
| Бесіда «Я обираю здоровий спосіб життя» Всесвітній день боротьби зі СНІДом | - Правила безпеки при користуванні газом.
- Правила безпеки з вибухонебезпечними предметами. Запобігання дитячого травматизму від ВНП побутового призначення: піротехнічні засоби, горючі та легкозаймисті речовини.
- Правила безпеки на воді. Правила поведінки на кризі. Надання допомоги потерпілому на воді взимку.
| - Бесіда з правового виховання
- Пожежнонебезпечені об’єкти. Новорічні свята: новорічна ялинка, електричні гірлянди; небезпека використання відкритого вогню (свічки, бенгальські вогні тощо). Користування печами, камінами.
- Додаткові бесіди перед зимовими канікулами з ПДР. Будь обережний – слизько!
- Додаткові бесіди щодо випадків травматизму у школах району
|
| Робота з учнівським самоврядуванням | | | | |
| Індивідуальна робота з учнями | | | | |
| Робота з батьками | | | | |
| Дата проведення | 23-27 грудня | 13-17 січня | 20-24 січня | 27-31 січня |
| Загальношкільні заходи | Новорічні заходи | | | |
| Теми і форми виховної діяльності (за напрямами) | Ціннісне ставлення до себе | | | | |
| Ціннісне ставлення до суспільства та держави | | 13.01 - Правовий день | | |
| Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей | | | | |
| Ціннісне ставлення до природи | | | | |
| Ціннісне ставлення до мистецтва і культури | | | | |
| Ціннісне ставлення до праці | | | | |
| Охорона життя і здоров’я учнів (бесіди) | | - Бесіда з ПДР. Рух за сигналами регулювальника.
- Правила протипожежної безпеки у вашому домі. Гасіння пожежі в квартирі на початковій стадії загоряння. Правила поводження під час пожежі.
- Бесіда «Я обираю здоровий спосіб життя» Я вмію вибирати.
| - Правила безпеки при користуванні газом.
- Правила безпеки користування електроприладами, при поводженні з джерелами електроструму. Правила поводженні з побутовими електроприладами: праскою, холодильником, пральною (швацькою) машиною, електроплитою тощо.
| Бесіда з правового виховання. |
| Робота з учнівським самоврядуванням | | | | |
| Індивідуальна робота з учнями | | | | |
| Робота з батьками | | | | |
| Дата проведення | 03-07 лютого | 10-14 лютого | 17-21 лютого | 24-28 лютого |
| Загальношкільні заходи | | | | -«Козацькі розваги» до Дня захисника Вітчизни |
| Теми і форми виховної діяльності (за напрямами) | Ціннісне ставлення до себе | Декада протипожежної безпеки Робота з профілактики простудних захворювань | Декада протипожежної безпеки | | |
| Ціннісне ставлення до суспільства та держави | | | | |
| Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей | | | | |
| Ціннісне ставлення до природи | | | | |
| Ціннісне ставлення до мистецтва і культури | | | | |
| Ціннісне ставлення до праці | | | | |
| Охорона життя і здоров’я учнів (бесіди) | - Бесіда з ПДР. Пасажир в автомобілі.
| Бесіда «Я обираю здоровий спосіб життя» Сам собі допоможу. | 1. Правила протипожежної безпеки. Запобігання виникненню пожеж від електричного струму та правила гасіння таких пожеж. Дії учнів при пожежі | Бесіда з правового виховання. |
| Робота з учнівським самоврядуванням | | | | |
| Індивідуальна робота з учнями | | | | |
| Робота з батьками | | | | |
| Дата проведення | 03-07 березня | 10-14 березня | 17-21 березня | Весняні канікули |
| Загальношкільні заходи | 07.03 - Свято до Міжнародного жіночого дня | | | |
| Теми і форми виховної діяльності (за напрямами) | Ціннісне ставлення до себе | | | Оформлення пам’яток щодо запобігання ДТ на весняних канікулах | |
| Ціннісне ставлення до суспільства та держави | | | | |
| Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей | | | | |
| Ціннісне ставлення до природи | | | | |
| Ціннісне ставлення до мистецтва і культури | | | | |
| Ціннісне ставлення до праці | | | | |
| Охорона життя і здоров’я учнів (бесіди) | - Бесіда з ПДР. Основні види ДТП. Поведінка при ДТП.
- Правила протипожежної безпеки. Домедична допомога постраждалим від пожеж.
| Бесіда «Я обираю здоровий спосіб життя» Шкідливість і небезпечність куріння | - Правила безпеки при користуванні газом.
- Правила безпеки з вибуховонебезпечними предметами. Вогнепальна зброя –не забава. Небезпечність виготовлення та випробування вибухових пакетів, користування мисливськими рушницями.
- Правила безпеки на воді. Правила безпечної поведінки на воді та біля води.
Бесіда з правового виховання. Додаткові бесіди з попередження всіх видів травматизму перед весняними канікулами | . |
| Робота з учнівським самоврядуванням | | | | |
| Індивідуальна робота з учнями | | | | |
| Робота з батьками | | | | |
| Дата проведення | 31 березня-04 квітня | 07-11 квітня | 14-18 квітня | 21-25 квітня |
| Загальношкільні заходи | | 07 квітня – Всесвітній день здоров’я | | 26 квітня -День Чорнобильської трагедії |
| Теми і форми виховної діяльності (за напрямами) | Ціннісне ставлення до себе | | | | |
| Ціннісне ставлення до суспільства та держави | | 11 квітня – Міжнародний день визволення в’язнів фашистських концтаборів | | |
| Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей | | | | |
| Ціннісне ставлення до природи | Екологічний місячник | Екологічний місячник | Екологічний місячник | |
| Ціннісне ставлення до мистецтва і культури | | | | |
| Ціннісне ставлення до праці | | | | Ушанування пам’яті загиблих під час аварії на ЧАЕС |
| Охорона життя і здоров’я учнів (бесіди) | - Бесіда з ПДР. Безпека руху велосипедиста.
- Правила протипожежної безпеки. Основні правила протипожежної безпеки під час відпочинку в лісі.
| Бесіда «Я обираю здоровий спосіб життя» Знай та будь обережний. | - Правила безпеки з вибухонебезпечними предметами. Заходи з безпеки під час збирання металевого брухту. Правила дії під час виявлення ВНП.
- Правила безпеки користування електроприладами, при поводженні з джерелами електроструму. Правила поведінки при виявленні обірваного електричного дроту.
| Бесіди з правового виховання. |
| Робота з учнівським самоврядуванням | | | | |
| Індивідуальна робота з учнями | | | | |
| Робота з батьками | | | | |
| Дата проведення | 28 квітня-02 травня | 05-08 травня | 12-16 травня | 19-24 травня |
| Загальношкільні заходи | | 07.05 – конкурс «Пісні, обпалені війною» 08.05 - Урок Мужності | | - Підготовка до Свята Останнього дзвоника та Випускного вечора |
| Теми і форми виховної діяльності (за напрямами) | Ціннісне ставлення до себе | | | | День здоров’я (1-11) Тиждень попередження всіх видів дитячого травматизму. Оформлення пам’яток щодо запобігання ДТ під час літніх канікул |
| Ціннісне ставлення до суспільства та держави | | Оформлення тематичного стенду до Дня Перемоги(11 кл.) Урок Мужності(1-11) Привітання ветеранів війни з Днем Перемоги | | Правовий день. 20 травня – День Європи. |
| Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей | | | | 1.06 – Міжнародний день захисту дітей. Участь у районних та міських заходах |
| Ціннісне ставлення до природи | | | | |
| Ціннісне ставлення до мистецтва і культури | | | | |
| Ціннісне ставлення до праці | Збір інформації про попереднє працевлаштування учнів 9,11 кл. | | | |
| Охорона життя і здоров’я учнів (бесіди) | - Бесіда з ПДР. Підсумкове заняття з ПДР.
- Бесіда з протипожежної безпеки. Підсумкове заняття.
| Бесіда «Я обираю здоровий спосіб життя» Зупинись та подумай. | - Запобігання отруєнь. Запобігання отруєнь хімічними речовинами.
- Правила безпеки з вибухонебезпечними предметами. Підсумкова бесіда. Обережність дітей під час літніх канікул – запорука життя та здоров’я.
- Правила безпеки на воді. Дія води на організм людини. Як правильно купатися.
- Правила безпеки користування електроприладами, при поводженні з джерелами електроструму. Правила поведінки поблизу електрощитової, лінії електропередач.
| Бесіди з правового виховання. Додаткові бесіди з попередження всіх видів травматизму перед літніми канікулами. |
| Робота з учнівським самоврядуванням | | | | |
| Індивідуальна робота з учнями | | | | |
| Робота з батьками | | | | |
| Дата проведення | 26-30 травня | Навчальні екскурсії та практика | Літні канікули |
| Загальношкільні заходи | 30.05 – свято «Останній дзвоник» | 01.06 – Міжнародний день захисту дітей. Участь у районних та міських заходах | |
| Теми і форми виховної діяльності (за напрямами) | Ціннісне ставлення до себе | | | |
| Ціннісне ставлення до суспільства та держави | | | |
| Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей | | | |
| Ціннісне ставлення до природи | | | |
| Ціннісне ставлення до мистецтва і культури | | | |
| Ціннісне ставлення до праці | | | |
| Охорона життя і здоров’я учнів (бесіди) | Бесіди з правового виховання. Додаткові бесіди з попередження всіх видів травматизму перед літніми канікулами. | | |
| Робота з учнівським самоврядуванням | | | |
| Індивідуальна робота з учнями | | | |
| Робота з батьками | | | |
Наши рекомендации
