Пәнінің жұмыстық оқу бағдарламасын
АЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ
Ш.ЕСЕНОВ АТЫНДАҒЫ КАСПИЙ МЕМЛЕКЕТТІК ТЕХНОЛОГИЯЛАР ЖӘНЕ ИНЖИНИРИНГ УНИВЕРСИТЕТІ
Педагогика факультеті
Педагогика және психология» кафедрасы
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
Педагогика пәні бойынша
5В011100-Информатика, 5В010200- Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі, 5В010800-Дене тәрбиесі және спорт мәдениеті, 5В010900-Математика, 5В011000-Физика, 5В011300-Биология, 5В011600-География, В011900-Шетел тілі: екі шет тілі, 5В011700-Қазақ тілі мен әдебиеті
Кредиттер саны: 3
Семестр: 3
АҚТАУ, 2016 ж.
Пәннің жұмыстық оқу бағдарламасы
АЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
Ш. ЕСЕНОВ атындағы
КАСПИЙ МЕМЛЕКЕТТІК
ТЕХНОЛОГИЯЛАР ЖӘНЕ ИНЖИНИРИНГ УНИВЕРСИТЕТІ
| БЕКІТЕМІН |
| Оқу ісі жөніндегі проректор |
| ____________М.Б. Имандосова |
| ____________ |
«Педагогика» факультеті
(факультет атауы)
«Педагогика және психология» кафедрасы
(кафедра атауы)
5В011100-Информатика
5В010200-Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі
5В010800-Дене шынықтыру және спорт
5В010900-Математика
5В011000-Физика
5В011300-Биология
5В011600-География
5В011900-Шетел тілі: екі шет тілі
5В011700-Қазақ тілі мен әдебиеті
(шифр-мамандық атауы)
Мамандығы
«Педагогика»
(пәннің атауы)
ПӘНІНІҢ ЖҰМЫСТЫҚ ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ
АҚТАУ 2016
«Педагогика»
пәнінің жұмыстық оқу бағдарламасын
Университеттіңоқу-әдістемелік кеңесі бекіткен (күнгі № хаттама);
Факультеттің оқу-әдістемелік бюросы ұсынған(___күнгі № хаттама);
| Бюро төрағасы | Көшімова Б.Ә. | |||
| (қолтаңбасы) | (аты-жөні, тегі) |
Кафедра отырысындамақұлданған(___ күнгі № хаттама);
| Кафедра меңгерушісі | Аренова А.Х. | |||
| (қолтаңбасы) | (аты-жөні, тегі) |
Құрастырған:
| Аға оқытушы | Таджибаева Ж.А. | |||
| (лауазымы) | (қолтаңбасы) | (аты-жөні, тегі) |
1. Пәннің сипаттамасы«Педагогика» 5В011100-Информатика, 5В010300-Педагогика және психология, 5В010200- Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі, 5В010800-Дене шынықтыру және спорт, 5В010900-Математика, 5В011000-Физика, 5В011300-Биология, 5В011600-География, 5В011900-Шетел тілі: екі шет тілі, 5В011700-Қазақ тілі мен әдебиеті мамандықтары бойынша бакалаврларды кәсіби даярлауда маңызды орын алады.
Педагогика-адамзаттың тәжірибесін мақсатқа бағытты беру үрдісі және жас ұрпақты өмір мен іс-әрекетке даярлау жөніндегі ғылым.
Педагогика философияның қойнауынан шықты, дамудың өте ұзақ жолынан өте отырып, қазіргі кезде адам тәрбиесі жөніндегі салаланған күрделі ғылымға айналды, басқа ғылыми пәндермен тығыз байланысты.
Педагогика адамды оқыту мен тәрбиелеудің заңдылықтары, ұстанымдары, мәні, мазмұны, әдістері мен түрлері жөніндегі ғылым.
«Педагогика» курсы 5В011100-Информатика, 5В010300-Педагогика және психология, 5В010200-Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі, 5В010800-Дене шынықтыру және спорт,5В010900-Математика, 5В011000-Физика, 5В011300-Биология, 5В011600-География, 5В011900-Шетел тілі: екі шет тілі, 5В011700-Қазақ тілі мен әдебиеті мамандықтарының 2 курс студенттеріне арналған, 3 семестрде оқытылады. Курстың негізгі тарауларына, арнайы әдебиеттерді конспектілеу мен реферат жазуға бағыттылған студенттердің өзіндік жұмыстары қарастырылған.
Курстың мазмұны дәрістерде ашылып, тәжірибелік сабақтарда бекітіледі. Курстың негізгі тарауларына, арнайы әдебиеттерді конспектілеу мен реферат жазуға бағытталған студенттердің өзіндік жұмыстары қарастырылған.
Студенттердің білімін тексеру қорытынды ауызша емтихан түрінде жүргізіледі.
Курсқа 135 академиялық сағат берілген: дәріске – 30 сағат, практикалық сабақ – 15 сағат, БӨЖ (білім алушының өзіндік жұмысына) – 90 сағат. Базалық пәндер циклының міндетті компоненті.
Жоғары кәсібі білім беру мемлекеттік стандартының талаптарына сәйкес пән бойынша бітіруші кұзіреттерінесай студент:
билуге тиісті:
- педагогика- тарихы мен білім берудің теориялық-әдіснамалық негіздерін;
- студенттерде тұтас педагогикалық үрдіс жөнінде педагогикалық білімдер жүйесін қалыптастыру;
- білім беру жүйесінің дамуын, тәрбие мен оқытудың мазмұнын ғылыми негіздеу;
- тәрбие мен оқыту үрдісінің іргелі идеяларын, тұжырымдамаларын, заңдарын, заңдылықтарын және ұстанымдарын;
- педагогиканың негізгі ұғымдарын және түсініктерін;
- педагогикалық теориялар мен мектеп тәжірибесінің диалектикалық өзара байланысын;
- оқыту мен тәрбиелеудің мәнін, мазмұнын, формалары мен әдістерін;
- оқыту мен тәрбиелеудің жаңа педагогикалық технологияларының мәнін білуі тиіс.
іскерліктерді менгеруге тиісті:
- педагогикалық ойлауын қалыптастыру;
- педагогикалық үдерісте педагогикалық қарым –қатынасты орната алу;
- сөйлеу мәдениетін меңгеру;
- өзіндігінен білім алу және өзін-өзі тәрбиелеу негіздерін меңгеру.
| Курс | Се- местр | Кредиттер | Аудиториялық сағаттар | Аудиторидан тыс сағ. | ∑, са- ғат | Бақылау түрі | ||||||
| ҚР | ECTS | ДС | ТС | ЗС | ∑ | БОӨЖ | БӨЖ | ∑ | ||||
| - | емтихан | |||||||||||
| БАРЛЫҒЫ: | - | емтихан |
Қысқартулар:ҚР – Қазақстан Республикасы; ECTS – Еуропалық трансферт (аударым) және несиелік жинақтау жүйесі; ДС – дәрістік сабақтар; ТС – тәжірибелік (семинарлық) сабақтар; ЗС – зертханалық сабақтар; БОӨЖ – білім алушының оқытушының басшылығымен жүргізілетін өзіндік жұмысы (БӨЖ – студенттің, МОӨЖ – магистранттың); БӨЖ – білім алушының өзіндік жұмысы.