Результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с результатами освоения образовательной программы
| Коды компетенций | Результаты освоения основной образовательной программы (компетенция или содержание достигнутого уровня освоения компетенции) | Результаты обучения |
| ОК-6 | Способность использовать общеправовые знания в различных сферах деятельности | Знать: основы общеправовых знаний в различных сферах деятельности Уметь: осуществлять анализ и выбор необходимой правой информации для использования в различных сферах деятельности Владеть: основными навыками использования общеправовых знаний в различных сферах деятельности |
| ОПК-11 | Готовность применять в профессиональной деятельности основные международные и отечественные документы о правах ребенка и правах инвалидов | Знать: основные международные и отечественные документы о правах ребенка и правах инвалидов Уметь: осуществлять анализ основных международных и отечественных документов о правах ребенка и правах инвалидов Владеть: пониманием важности применения правовых документов о правах ребенка и правах инвалидов в профессиональной деятельности |
| СК-1 | Готовность к реализации мероприятий по организации социально-педагогической поддержки и защиты прав детей и молодежи | Знать: основы организации социально-педагогической поддержки и ее специфику Уметь: раскрыть актуальность выдвигаемых социально-педагогических проблем. Представить рассматриваемые социально-педагогические проблемы и их решение. Владеть навыками научно-исследовательской работы с социально-педагогической литературой и другими источниками |
Объем дисциплины (модуля) и распределение часов по видам учебной работы
| Виды контактной и внеаудиторной работы | Всего часов | |
| очная форма обучения | заочная (очно-заочная) форма обучения | |
| Общий объем дисциплины | ||
| Аудиторная работа | ||
| в том числе: | ||
| Лекции | ||
| Лабораторные | - | |
| Практические (семинарские) | ||
| Самостоятельная работа обучающихся | ||
| Контрольная работа | ||
| Иные виды работы | ||
| Виды промежуточной аттестации: | ||
| Зачет | ||
| Курсовое проектирование | ||
| Курсовая работа | ||
| Экзамен |
Содержание дисциплины (модуля)
Разделы дисциплины
| №№ пп | Наименование разделов дисциплины | Всего часов | В том числе | ||||
| Аудиторные занятия | Из них | Самостоятельная работа | |||||
| Лекции | Практические (семинарские) занятия | Лабораторные занятия | |||||
| 1. | Теоретические основы социальной защиты детства | - | |||||
| 2. | Содержание социальной защиты детства в Российской Федерации |