Забезпечення умов діяльності органів учнівського самоврядування

Лідер не той, хто йде попереду, а той, за яким ідуть

Ю.Береза

В.О.Сухомлинський писав: „Щоб дати учневі іскорку знань, учителеві треба ввібрати в себе море світла”. Стараюся, щоб педагогічний колектив мав це світло, цей вогонь знань, добра і запалював ним учнів. Свідченням цього є висока результативність виховної роботи. Вихованці школи часто є переможцями та призерами в районних та обласних заходах з виховної роботи.

Назва конкурсу, акції	Результати
2008-2009 н.р	2009-2010 н.р.	2010-2011 н.р.	2011-2012 н.р.	2012-2013 н.р.
Всеукраїнська акція «Ліси для нащадків»	район – І місце, область – ІІІ місце	район – І місце, обласна грамота	район – ІІ місце	район – І місце, область – ІІІ місце
Історико-краєзнавча експедиція «Історія міст і сіл України»	район – І місце	район – І місце			район – І місце
Всеукраїнський конкурс «До чистих джерел»	район – І місце, обласна грамота	район – І місце, обласна грамота	район – ІІ місце
Всеукраїнський Великий зимовий облік птахів	район – І місце	район – І місце	район – ІІ місце
Всеукраїнська туристсько-краєзнавча експедиція «Краса і біль України», «Моя батьківщина Україна»	район – І місце	район – І місце	район – І місце, область -- лауреати	район – І місце	район – І місце, область -- грамота
Всеукраїнська акція «Рослини – рятівники від радіації»	район – І місце, обласна грамота	район – І місце	район – І місце, область – ІІІ місце
Всеукраїнська акція «Дослідницький марафон»	район – І місце	район – І місце, область – ІІІ місце	район – І місце, область – ІІІ місце
Акція «Турбота молоді тобі, Україно»	район – І місце, область – ІІІ місце		район – І місце	район – І місце, область – ІІІ місце	район – І місце, область – ІІІ місце
Конкурс театральних колективів	район – І місце	район – ІІ місце	район – ІІ місце	район – ІІІ місце	район – ІІІ місце
КВН	район – ІІ місце	район – І місце, обласний зональний – ІІ місце	район – ІІІ місце	район – ІІ місце	район – ІІ місце
Конкурс екологічних бригад	район – І місце	район – ІІІ місце	район – ІV місце	район – ІV місце	район – ІІ місце
Конкурс технічної творчості	район – ІІ місце	район – ІІІ місце			район – ІІІ місце
Конкурс «Майбутнє очима дітей»	переможці в районі	переможці в районі	район – І місце	район – І місце, регіон – лауреат
Конкурс екологічних плакатів «Природа і люди»	переможці в районі	переможці в районі	район – І місце		район – І місце
Конкурс «Об’єднаймося ж, брати мої!»	район – І місце, область – ІІІ місце		район – ІІ місце
Конкурс «Збережи ялинку»	район – І місце, область – І місце	район – І місце	район – І місце	район – І місце
Всеукраїнський конкурс шкільних газет	І місце в Україні	грамота за участь	грамота за участь	грамота за участь
Всеукраїнський еколого-натуралістич-ний похід «Біощит»	район – І місце, область – ІІ місце	район – І місце, область – ІІІ місце	район – І місце, область – ІІІ місце	район – І місце	район – І місце, область – грамота
Гра «Дебати»	район -- ІV місце		район -- ІV місце	район – І місце, область – ІІІ місце	район – І місце, область – V місце
Конкурс малюнків «Космічні фантазії»			район – ІІ місце	район – І місце, область – І місце	район – ІІ місце
Конкурс зі спортивного туризму			район – ІІІ місце	район – І місце
Конкурс «Найкращий відгук на сучасну дитячу прозу»			район – ІІІ місце	район – ІІ місце
Конкурс художньої самодіяльності			район – ІІІ місце	район – ІІ, ІІІ місця	район – ІІІ, ІІІ. ІІ місця
Всеукраїнський конкурс «Географічний майданчик в дії»			район – І місце		район – І місце, область – ІІІ місце
Акція «Зелений паросток майбутнього»	район – І місце		район – І місце		район – грамота
Конкурс читців «Тарасовими шляхами»				район – ІІІ місце	район – участь
Конкурс юних гумористів «Посміхнемось щиро Вишні»				район – І місце	район – участь

Формування ініціативної, здатної приймати нестандартні рішення особистості неможливе без широкого залучення учнів до управління шкільними справами через діяльність в органах учнівського самоврядування.

Завдяки створенню органів учнівського самоврядування є можливість сформувати суспільно зрілу, творчу особистість, її активну громадську позицію, почуття власної гідності, готовності до трудової діяльності, відповідальності, розвинуте творче мислення, здібності, потребу й уміння самовдосконалюватися.

Демократизація системи освіти створила умови для того, щоб кожна школа формувала свою модель самоврядування. Педагогічне керівництво діяльністю органів учнівського самоврядування безпосередньо пов’язане з діяльністю заступника з виховної роботи. Скеровую свою праці на цій ділянці так, щоб забезпечити реальні права і обов’язки органів учнівського самоврядування, підвищити довіру педагогів до поглядів і рішень учнівського колективу. Кваліфіковано і тактовно надаю допомогу, цілеспрямовано навчаю учнів складній справі організації життя учнівського колективу. Не займаю позицію спостерігача, а допомагаю дієво втілювати в життя рішення, прийняті вищим органом шкільного самоврядування, консультуючи, навчаю актив, готую його до самостійної роботи. Спільно зі шкільним активом апробую задуми, втілюючи одні і відкидаючи інші, неприйнятні. Кожна справа обговорюється у спільному колі, учні прислухаються до зауважень, роблять певні висновки. Тобто всі взаємини з органами учнівського самоврядування будую на засадах педагогіки співробітництва.

З метою об’єднання зусиль педагогічного та учнівського колективів для добрих і корисних справ, щоб зробити шкільне життя змістовнішим, веселішим, цікавішим, в школі у 2005 році на базі д/о «Молода Січ» створено дитячу організацію «Козацька Республіка». Мета організації – формування національно свідомих громадян України; діяльність, спрямована на творче продовження в сучасних умовах козацьких звичаїв, обрядів; потреба розвивати в особистості кращі риси українця-патріота.

Головним принципом у проектуванні даної організації стала активність самих учнів через надання їм можливості вибору, створення таких умов, у яких особистість може самостійно розмірковувати про найрізноманітніші життєві проблеми та вирішувати їх. Важливий принцип учнівського самоврядування – «Самі вирішили, самі зробили, самі відповідаємо».

Діяльність дітей – творча. Творчість передбачає створення нового, оригінального. Діловий ритм життя, чистота й порядок протягом усього навчального дня забезпечується завдяки дієвій системі учнівського самоврядування Козацької Республіки. Управління самоврядуванням зосереджено в апараті Козацької ради, який обирають шляхом таємного голосування.

Головна мета – запалити Вогонь творчості в душах дітей. Запорукою успіху в школі є співтворчість, співпраця учнів, учителів, батьків. Саме в такій співдружності народжуються цікаві думки, ідеї, саме в колі друзів можна відчути свою значущість.

Уперше учні школи обирали Президента Козацької Республіки. Для цього було розроблено Положення про вибори Президента, за яким виборче право мають учні 5-11 класів. Кандидатом у Президенти висувають учня 9-11 класу – найактивнішого, авторитетного, який вміє захищати інтереси дітей, школи. Козацька Республіка існує згідно Статуту. Члени організації зобов’язані дотримуватися вимог Статуту. Структура Козацької Республіки змінена на сучасний лад. Маємо таку модель учнівського самоврядування (модель копіювання державного устрою):

Маємо свою символіку: герб, прапор, гімн.

Гімн школи

Слова президента школи Яни Демченко

Музика вчителя Володимира Ладивіра

Школо наша рідна!

Школо наша вічна!

Ми тебе плекаєм

І шануєм ми.

Ти для нас домівка,

Знань і щастя скринька,

Ми з тобою разом,

Разом назавжди.

Приспів:

Гоголівська школо!

Йдуть роки невпинно,

Нові покоління ще зустрінеш ти,

Не забудем, рідна, ми тебе ніколи

І у серці будем вічно берегти.

Школо наша мила!

Школо наша дружна!

Дякуєм усі ми,

Що єднаєш нас.

Друзями зробила,

Світ добра відкрила,

Ми з тобою разом,

Разом повсякчас.

Козацька Рада розробила «Кодекс козацької честі», який знають і виконують члени дитячої організації. Козацька рада об’єднує в собі такі центри: навчання і творчості, культури і відпочинку, спорту і туризму, преси і інформації, роботи з козачатами, дисципліни і порядку, захисту прав та інтересів учнів.

Вони діють для змістовного дозвілля учнів в школі і є місцем, де чекають на кожну дитину, де вона може відчути себе особистістю, де допоможуть розквітнути її талантам та здібностям. Центри розробляють свої плани.

Центр навчання і творчості займається організацією взаємодопомоги у навчанні, консультаційною допомогою з предметів. Здійснює контроль за відвідуванням уроків. Бере участь у проведенні предметних тижнів, олімпіад, конкурсів.

Цього року працюючи над проектом «Успіх – дитина наполегливості» були проведені:

- Тиждень хімії «Хімія – наука чарівниця»;

- Тиждень словесності турнір «Мандри з Гулівером»;

- Тиждень історії (історична гра-подорож) «Виникнення та розквіт Київської Русі».

За ініціативою центру творчості цього року започатковано роботу над проектом тижня «Дерево щастя нашої школи». Козацька Рада щорічно проводить «День самоврядування в школі». Беремо участь у грі «Дебати», із задоволенням виступаємо екологічною агітбригадою «Гармонія», театральним колективом «Чураївна».

Центр культури і відпочинку:

¹ організовує змістовне дозвілля:

- дискотеки і вечори відпочинку «Тусовка», «Рамштайн чи Моцарт», «Під звуки вальсу», «В ім'я кохання», «Проспект кохання – провулок радості» і ін..

¹ залучає учнів до підготовки і проведення творчих справ, розважальних програм:

- акція «Голуб миру»;

- флеш-моб «Ми за здоровий спосіб життя»;

- КВН.

¹ проводить конкурси:

- «Якою є моя постава»;

- «Весняний променад».

¹ організовує роботу над проектом одного дня «День України в нашій школі».

Центр спорту і туризму займається пропагуванням здорового способу життя. Він організовує спортивні конкурси та заохочує до участі в змаганнях. Працюємо над проектом одного дня «День здоров'я». Проводимо олімпійські уроки, спортивні змагання. У цьому році наша волейбольна команда хлопців посіла І місце в районі і завоювала кубок першості.

Центр преси та інформації вивчає думки учнів про шкільне життя, знайомить із ними всю шкільну громаду на сторінках газети «ШОК» (шкільний оглядовий кур’єр). Висвітлює події шкільного життя. Бере участь у Всеукраїнському конкурсі шкільних газет. Інформує про творчі справи класів, про рішення Ради козаків. Організовує конкурси тематичних, святкових газет. Щопонеділка проводить інформаційні хвилинки «Тиждень моєї України».

Центр роботи з козачатами організовує позаурочну роботу з молодшими школярами. Проводить спортивні ігри, надає шефську допомогу в організації оздоровчого табору. Організовує роботу д/о «Дарунок». Члени дитячого об’єднання допомагали у проведенні виховних заходів «У народної казки на гостинах», «День королеви Математики», «Наші права – щасливе дитинство» та ін.

Центр дисципліни і порядку займається організацією чергування по школі, рейдів – перевірок. Проводить роботу з порушниками дисципліни і порядку, наглядає за дотриманням культури поведінки, чистотою приміщень та територій, охайності зовнішнього вигляду. Здійснює профілактичну анти тютюнову, антиалкогольну, антинаркотичну роботи. Контролює відвідування уроків. Організовує роботу волонтерського загону «Турбота»

Центр захисту прав та інтересів ознайомлює учнів з правовими документами, допомагає в організації правових заходів, круглих столів «Як запобігти правопорушенням»; виховного заходу «Конвенція ООН про права дитини»; конкурсної програми «Правознавець». У цьому році даний центр запропонував і підготував проект одного дня «Толерантність урятує світ».

Практикуємо індивідуальні змінні виставки творчих робіт дітей «Творчості можна навчитися» в коридорі школи.

Саме учнівське самоврядування сприяє вирішенню основного завдання школи – виховання соціально активної та повністю адаптованої до різних обставин життя людини. Козацька Республіка – це спосіб організації життя учнівського колективу, який реалізується в залученні всіх його членів до планування, організації, контролю й підведення підсумків навчальної і суспільно корисної діяльності.

Фоторепортаж із життя «Козацької Республіки»

Посвята в козачата На обласному зльоті дитячо-юнацьких козацьких

товариств

Газета «Шкільний оглядовий кур’єр» Спортивне свято «Козацькі розваги»

Волонтерський загін «Турбота» Вечір відпочинку «Весняний променад»