Графическое изображение динамики ЧСС

Оценка объема и интенсивности нагрузки в занятии : _____________________________________________________________________________________________________

Подпись студента ___________________

Оценка анализа и подпись методиста _____________________

Ежемесячная оценка работы

Месяц практики	Задания, выполняемые студентом
	Разработка конспектов	Проведение занятий	Занятия по педагогическому контролю	Другие задания	Ведение дневника
итог

Критерии оценивания

«5» - своевременное и качественное выполнение задания;

«4» - своевременно, но с незначительными ошибками;

«3» - несвоевременно, с незначительными ошибками;

«2» - несвоевременно и с грубыми ошибками.

Отчет практиканта Ф.И.О.______________________________________________________

______________________________________________

__________________________

«___ » ______________ 20__г

Подпись учащегося______________

Подпись руководителя практики_____________

Итоговый цифровой отчет

Выполненная учебная работа	Проведено
Проведено: 1. Фрагментов урока 2. Полных занятий 3. Занятий в качестве помощника 4. Педагогических наблюдений - Частичных - Тематических - Полных - Хронометрирований - Пульсометрий 5. Бесед 6. Соревнований 7. Походов 8. Экскурсий 9. Спортивных вечеров, праздников 10. Тестирований
11.
12.
13.
14.
15.Подготовленно судей по виду спорта Оформлено уголков физкультуры, стендов Оборудовано мест занятий Отремонтировано спортинвентаря Другие виды работ: - __________________ - __________________

«__»_____________________20­­­__г

Подпись учащегося______________

Подпись руководителя практики ____________

Техника безопасности на уроках физкультуры для студентов и учащихся

на 20__-20__ учебный год по видам спорта:

1. Теория

2. Легкая атлетика

3. Баскетбол

4. Волейбол

5. Футбол

6. Гимнастика

7. ОФП

8. Настольный теннис

9. Тогыз-кумалак

10. Плавание

11. Лыжный спорт

12. Конькобежный спорт

13. Туризм

14. Спортивные секции: бильярд, настольный теннис, кикбоксинг, волейбол, баскетбол, шейпинг, рациональная йога, футбол, шашки-шахматы, тогуз-кумалак, легкая атлетика, стрельба, день здоровья.

1. Во время занятий студенты и учащиеся должны строго соблюдать дисциплину.

2. Перед занятием необходимо проверить спортивный инвентарь.

3. Для предупреждения травм на занятиях по физическому воспитанию при выполнении упражнений применяется страховка.

4. Студенты и учащиеся должны знать правила страховки и владеть умениями взаимостраховки.

5. Соблюдать гигиенические требования к местам занятий.

6. Без разрешения преподавателя не входить в спортивные залы.

7. Занятия по легкой атлетике проходят в центральном парке культуры и отдыха.

8. Дорогу переходить необходимо только на «зеленый свет», и в сопровождении преподавателя физкультуры. Строго запрещено переходить дорогу от центрального входа колледжа МГТУ к остановке, переход осуществлять в установленном месте на пешеходных дорожках

9. Необходимо соблюдать гигиену одежды и обуви.

10. На уроках иметь только свою спортивную обувь, не пользоваться чужой.

11. Вред курения и алкоголя на занятия физической культуры и спорта.

12. Строго запрещается жевать жевательную резинку, особенно при выполнении физических упражнений.

13. За утерю материальных ценностей и сотовых телефонов в спортивном комплексе преподаватели физического воспитания и администрация ответственности не несет.

14. В связи с техникой безопасности на уроках физического воспитания строго запрещается носить золотые изделия: цепочки, кольца, серьги.

15. Ногти должны быть коротко подстрижены.

16. Волосы причесаны, длинные необходимо собрать в пучок.

17. Прием пищи рекомендуется за 1 час до урока.

18. На занятиях студенты должны овладеть правилами оказания первой доврачебной помощи.

19. Студенты должны овладеть правилами самоконтроля физической нагрузки во внеурочное время.

20. В плавательном бассейне соблюдать гигиенические требования. На дорожках работать по заданию преподавателя. Оказание доврачебной помощи на воде и первая помощь на берегу

21. На зимних видах спорта соблюдать интервал скольжения и знать предупреждения травм и обморожения.

22. Туристическое снаряжение и оборудование, обеспечение безопасности в походе.

23. Правила самостоятельного самоконтроля за состоянием своего здоровья самочувствие.

Характеристика

учащегося группы _______

Ф.И.О.

Учащийся колледжа МГТУ ________________________________

проходил педагогическую практику в ___________ с «____»_______20__г

______________________________________________________________________________________________________________

Руководитель практики _____________________

МП

ВВЕДЕНИЕ

Педагогическая практика проходила с «19» ноября 2012 г. по «1» декабря 2012 г в КГУ СОШ № 30

Адрес: адрес город Караганда 21/9/2

При прохождении практики были получены дополнительные навыки в работе, получены всесторонняя поддержка со стороны преподавателей колледжа МГТУ в поисках решений относящихся непосредственно к моей педагогической работе.

Работая с учителем физкультуры, были получены дополнительные навыки при работе с детьми, правила построения урока физической культуры. На уроках использовал особенности методики и формы построения занятий с обще подготовительной направленностью, проводилась профессионально-прикладная подготовка, спортивная работа, физическая работа в быту и в системе научной организации труда, основные педагогические закономерности спортивной тренировки, социально-педагогическое значение, направленность и задачи физической культуры в юношеском возрасте, методика планирования учебного материала по предмету «физическая культура», проверка и оценка успеваемости на уроках, педагогический контроль над проведением уроков, физическая культура в режиме учебного дня _____________, внеклассная работа, внеурочная работа, самоконтроль в процессе занятий физической культуры.

Работая в колледже, я старался зарекомендовать себя ответственным, добросовестным и исполнительным работником. К доверенной мне работе относился добросовестно и пытался выполнить её в поставленные сроки. При возникавших сложностях я обращался к руководителю моей практики, которая в свою очередь оказывала мне всяческую поддержку и помощь при решении возникших проблем.

Проходя практику, я не только повторил и восполнил свои знания в области физической культуры, но и научился многим другим человеческим качествам, которые мне пригодятся при моей работе в дальнейшем. ( подчеркнутые абзацы можно упустить)