Lt;queston> Ақыл-ой тәрбиесінің міндетіне жатпайтыны
Lt;queston> Мектепке дейінгі педагогиканың зерттеу объектісі
<variant> Туғаннан 6 жасқа дейінгі баланың дамуы мен тәрбиесінің заңдылықтары мен ғылыми негіздері
Lt;queston> Негізгі педагогикалық ұғымдарға жатпайды
<variant> Машықтану
Lt;queston> «Педагогика» сөзінің грек тіліндегі мағынасы
<variant> Баланы жетектеп алып жүру
<queston> Педагогикалық бақылау әдісі-
<variant> Тәрбиешінің балалардың тәртібіне бақылау жасауы
<queston> Мағынасы жағынан «тест» әдісіне жақын
<variant> Сынақтан өткізу
<queston> Педагогикалық эксперимент -
<variant> Гипотезаны(болжамды) тексеретін ғылыми негізделген тәжірибе
<queston> Ғылыми-педагогикалық зерттеу әдісі
<variant> Педагогикалық эксперимент
<queston>Тәрбие әдісінің екінші тобы
<variant> Педагогикалық талап, тапсырма, жаттықтыру
Lt;queston> Индивидтін әлеуметтік ортаға ену процессі.
<variant> Әлеуметтендіру
<queston> Дене дамуының көрсеткішіне жатпайтыны:
<variant> Танымдық процестерінің жетілуі
<queston>Баланың дамуы…
<variant> Адам ағзасындағы сандық және сапалық өзгерістер
Lt;queston> Жеке адамның сапалық көрсеткішіне жатпайтыны
<variant> Іс-әрекет
<queston> Бала дамуына ықпал ететін факторлар
<variant> Тұқымқуалаушылық, әлеуметтік орта, тәрбие.
Lt;queston> Тұқымқуалаушылық арқылы .... беріледі
<variant> Анатомиялық-морфологиялық қасиеттер
<queston> Әлеуметтік институттарға жатпайтыны
<variant> Саяси ұйымдар
Lt;queston> Тұқым қуалайтын....
<variant> Баланың шашы мен көзінің түсі, тері пигменті, бет келбеті,бас формасы, жүрісі, өзін ұстауы
<queston> Жеке адамның мінез-құлқының дамуына ықпал жасайтын әлеуметтік қатынас
<variant> Әлеуметтік орта
<queston> Әлеуметтік ортаның бала дамуына ықпалы......
<variant> Жоспарсыз
<queston> Жеке адамды дамытудағы басты фактор:
<variant> Тәрбие
<queston> Тәрбиенің субъективтік факторлары
<variant> Тұқымқуалаушылық көрінісінің ерекшеліктері
<queston> 1 жастан 3 жасқа дейінгі кезең
<variant> Ерте сәбилік шақ
Lt;queston> «Жеделдеу» сөзінің грек тіліндегі мағынасы
<variant> Акселерация
Lt;queston> Ерте балалық шақта баланы тәрбиелеуде … көбірек көңіл бөлінеді
<variant> Писхикалық жүйкесіне
Lt;queston> Баланың жеке басының қалыптасуының алғашқы кезеңі
<variant> сәбилік және мектепке дейінгі кезең
<queston> Даму дағдарысы – бұл ...
<variant> дамудың секірмелі түрде өтуі
Lt;queston> Адамның нақты сапаларды дамытуына бағытталған саналы әрекеті
<variant> Өзін-өзі бағалауы
<queston> Жеке тұлғаның қоғамдық ортаға бейімделуі
<variant> Әлеуметтендіру
<queston> Жеке адам дамуы мен қалыптасуына әсер ететін белсенділіктер
<variant> Ішкі және сыртқы
<queston> Ата-анадан ұрпаққа берілетін биологиялық ұқсастық
<variant> тұқымқуалаушылық
<queston> Жеке адамның қалыптасуына ықпал ететін мақсатты, жетекші фактор:
<variant> Тәрбие
<queston> Дамуында ақауы бар балалар мен үлкендерді зерттейтін педагогика ғылымының саласы
<variant> Коррекциялық педагогика
Lt;queston> Тәрбие ұғымының анықтамасы
<variant> қоғамдық өмірге даярлау мақсатындағы, жеке тұлғаны қалыптастырудың жүйелі процесі
<queston> Тұлғаны түрлі факторлардың ықпалымен үздіксіз өзгеруі мына ұғымдарда көрнеді
<variant> Тәрбиелеу
Lt;queston> Тәрбие мақсатына әсер ететін факторлар
<variant> Қоғамдағы қажеттілік
<queston> Тәрбие :
<variant> Екі жақты процесс
Lt;queston> Тәрбие жұмысын жоспарлауда анықталатын
<variant> мақсат, міндеттері
<queston> Мектепке дейінгі балаларға ақыл-ой тәрбиесін берудің негізгі құралы:
<variant> Оқыту
<queston> Ақыл-ой тәрбиесінің міндетін көрсетіңіз
<variant> Балалардың танымдық белсенділігін, зияткерлік қабілетін дамыту
lt;queston> Ақыл-ой тәрбиесінің міндетіне жатпайтыны
<variant> Айналадағы құбылыстар жөнінде қарапайым түсінік беру
<queston> Ақыл-ой тәрбиесі - бұл
<variant>Балалардың белсенді ойлау қызметінің дамуына ересектердің мақсатты ықпалы