Установіть відповідність між реченням та його стилістичною приналежністю

Речення	Стилі
	Студенти групи ЕРМО-11 не з’явилися на заняття з математики 18 вересня 2011 року через те, що вони отримували підручники в бібліотеці.	А	Художній
	Тільки той може осягти своїм розумом і серцем красу, велич і могутність Батьківщини, той збагнув відтінки і пахощі рідного слова, хто дорожить ним, як честю рідної матері, як колискою, як добрим ім’ям своєї родини (В.Сухомлинський).	Б	Розмовний
	-У справах їдете? -Гіркі наші справи, як хліб з полином. -Їли коли? -Зростав на ньому (М.Стельмах)	В	Науковий
	Поетичний текст «Ой три шляхи широкії» характеризується досконалою симетрією архітектонічної структури (Ю.Івакін)	Г	Офіційно-діловий
Д	Публіцистичний

Визначте, якою частиною мови є виділені слова в реченні.

(1)Три явори (2)посадила (3)сестра (4)придолині (Т.Шевченко).

Слова	Частина мови
	Три	А	Дієслово
	Посадила	Б	Прийменник
	Сестра	В	Числівник
	При	Г	Прислівник
Д	Іменник

Визначте правильне тлумачення фразеологізмів.

Фразеологізм	Значення
	Без тижня день	А	щодня
Б	недавно
В	завжди
Г	ніколи
	Вискочити на сухе	А	перемогти в змаганнях
Б	брати до уваги
В	звільнитися від когось
Г	уникнути покарання
	Спуститися з неба на землю	А	зрозуміти щось важливе
Б	порівняти мрії та дійсність
В	сприймати дійсність реально
Г	вважати всі зусилля марними
	Брати бика за роги	А	діяти рішуче, починаючи з головного
Б	бути постійно заклопотаним
В	провинитися
Г	підпорядковувати кого-небудь собі

Прочитайте текст (окремі розділові знаки пропущено).

Виконайте завдання 34-37 до нього й позначте відповіді в бланку

(2) Могилу називали Сліпою. (2) Була висока й гостра, одиноко мріяла в степу, накликаючи в козацьких дозорців думки про минущість життя та неминущість слави.

(3) Колись вона була обкладена каміням, але за довгі роки ніздрюваті вапняки пообвалювалися, і чи то позападали в землю, чи то їх побрали велети з Громової печери на Дніпрі, де, як розповідають діди, жили ще зовсім недавнечко. (4) Біля печери й тепер валяється багато таких каменів. (5) І тільки декілька, облизаних вітрами, потрісканих од сонця, стремить із землі коло підніжжя могили. (6) А по всій могилі – бур’ян – не суспіль, а острівками: буркун і катран, які до середини літа вигорають майже до чорноти. (7) У татарський бік могила спадала полого, в козачий – круто, стрімко, а наокруг – степ, стільки око візьме.

(За В.Сосюрою)

34. Позначте речення, у якому допущено орфографічну помилку:

А) першому

Б) третьому

В) п’ятому

Г) сьомому

35. Позначте речення, у якому допущено пунктуаційну помилку:

А) другому

Б) третьому

В) шостому

Г) сьомому

36. Відокремленим означенням ускладнено речення:

А) друге

Б) четверте

В) п’яте

Г) шосте

37. Ускладнене відокремленою обставиною речення:

А) друге

Б) четверте

В) п’яте

Г) сьоме

Виконайте конструктивні завдання 38 – 41

та позначте відповіді в клітинах бланку

38. Запишіть форми орудного відмінка однини іменників «мати»та«верф».

39. Зробіть фонетичний запис слів «ворітця»та«яблуко».

40. Запишіть можливі форми числівника «39»в орудному відмінку однини.

41. Складіть і запишіть речення за поданою схемою: Або […..], або [……].

Сформулюйте самостійно відповідь до завдання 42 і запишіть її на спеціально відведених для цього рядках

Складіть і запишіть невеликий роздум (10-12 речень) на тему «Високі до неба є сходи, глибокі є безвісті тьми» (Б.І.Антонич). Сформулюйте тезу висловлювання, наведіть два-три переконливі докази, що найкраще аргументуватимуть Ваші думки. Сформулюйте висновок.

________________________________________________________

________________________________

Затверджено на засіданні циклової комісії суспільно-філологічних дисциплін

Протокол № 7 від " 9 " квітня 2013 року

Голова циклової комісії ____________________ Концевич О.В.

Екзаменатор ___________________ Концевич О.В.

Бердичівський педагогічний коледж Житомирської обласної ради КОД:_______

Освітньо-кваліфікаційний рівень МОЛОДШИЙ СПЕЦІАЛІСТ

Напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта