Способы введения библиографических ссылок в текст документа

Методические указания к выполнению курсовой работы

Для студентов 3 курса

Курсовая работа

К ней предъявляются следующие требования:

1) использование научного стиля изложения,

2) анализ литературы по проблеме исследования и цитирование первоисточников;

3) проведение психолого-педагогического исследования школьнозначимых психических функций у младших школьников;

4) разработка психолого-педагогических рекомендаций по развитию или коррекции школьнозначимых психических функций у младших школьников;

5) оформление списка литературы в соответствии с требованиями.

Структура курсовой работы включает:

- «Введение»,

- одна или две главы, каждая из которых состоит из 3 (или более) параграфов, одна из которых - теоретический анализ психолого-педагогической литературы по теме исследования, вторая глава посвящена эмпирическому исследованию проблемы,

- «Заключение»,

- «Список литературы»,

- «Приложения».

Каждый параграф первой, теоретической главы курсовой работы начинается с актуальности той проблемы, которой он посвящен, затем следует основная часть, написанная в определенной логической последовательности. Завершается параграф заключением, состоящим из нескольких предложений, подводящим итог анализу литературы по теме данного параграфа ( Итак... или Таким образом….

После каждой главы пишется вывод по главе.

Говоря об актуальности проблемы, необходимо перечислить ведущих специалистов, изучающих ее.

  • Проблеме … посвящены исследования И.И. Иванова П.П. Петрова и др. отечественных психологов. [5.с.12],
  • Проблему … исследовали как логопеды И.И. Иванов, П.П. Петров, физиологи Кольцова М.М., Сидорова А.А., так и психологи Иваненко С.С., Петренко О.О. и др. [5]

При написании курсовой работы рекомендуется использовать три варианта цитирования.

Вариант 1. Л.С. Выготский [10] утверждал, что в старшем дошкольном возрасте под влиянием обучения и воспитания происходит интенсивное развитие всех психических процессов.

Вариант 2. Л.С. Выготский утверждал: «В старшем дошкольном возрасте под влиянием обучения и воспитания происходит интенсивное развитие всех психических процессов» [10, с. 3].

Вариант 3. Л.С. Выготский утверждал, что в старшем дошкольном возрасте под влиянием обучения и воспитания «происходит интенсивное развитие всех психических процессов» [10, с. 3].

Вторая глава курсовой работы, (если есть) как правило, включает три параграфа:

- 2.1. организация и проведение исследования

- 2.2. анализ результатов исследования,

- 2.3. включает психолого-педагогические рекомендации по развитию или коррекции школьнозначимых функций у младших школьников

Список литературы должен включать 20-30 источников, на каждый из которых необходимо сослаться в тексте.

Важно познакомиться с монографиями, научными статьями, в частности, из журнала «Педагогика», «Психология», «Начальная школа», «Дефектология», «Специальная психология», «Практическая психология», «Логопедия», «Вопросы психологии» и др. Литература должна быть расположена в алфавитном порядке и издана в последние 10 лет.

Требования к оформлению работы:

- объем работы – 30-40 страниц печатного текста;

- размер шрифта (кегль) – 14, тип – Times New Roman;

- межстрочный интервал полуторный;

- выравнивание текста – по ширине листа;

- поля: слева 30 мм, сверху и снизу по 2 мм, справа – 1 мм,

- отступ (красная строка) – 1,25 мм.

Образец титульного листа представлен в Приложении 3.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Способы введения библиографических ссылок в текст документа

Вид библиографи ческой ссылки Стандартный оборот речи (маркер)
1. Ссылки, содержащие определение понятия, трактовку термина. · В соответствии с определением, приведенным Л.С. Выготским [12, с.6], под коррекцией будем понимать… · В философском словаре [5] термин «личность» определяется как … · Понятие «…» в современной отечественной психологии трактуется Петровым А.П. как «…» [7, с.4].
2. Нейтральные ссылки, ссылки-упоминания.
  • Проблеме … посвящены исследования И.И. Иванова П.П. Петрова и др. отечественных психологов. [5],
· Опыт … описан в публикациях И.И. Иванова [5], П.П. Петрова [7] и др. отечественных психологов. · Метод … нашел отражение в работах И.И. Иванова [5], П.П. Петрова [7] и др. отечественных психологов.
3. Ссылки-сопоставления
3.1. Нейтральные ссылки с элементами классификации. · Проблеме… уделялось серьезное внимание как в публикациях теоретического, так и экспериментального характера[ 5; 12]. · Известны исследования по …как отечественных [2; 14;], так и зарубежных ученых [1; 17].
3.2. Ссылки, отражающие сходство взглядов
  • Как в публикациях И.И. Иванова, П.П. Петрова, так и в работах М.М. Михайлова, В.В. Воронова предлагается… [57]
· В соответствии с концепцией И.И. Иванова [5], в исследовании В.В. Воронова [57] используется … · Аналогичный метод психокоррекции был применен П.П. Петровым [7].
3.3. Ссылки, отражающие различия взглядов · Противоположная точка зрения высказана в работе В.В. Воронова [57]. · Иной способ решения проблемы … предложен в работах М.М. Михайлова [3; 4].
  • В отличие от работы В.В. Воронова, трактующей …, в исследовании П.П. Петрова предлагается… [57]
4. Ссылки-опровержения, отражающие точку зрения автора · Вряд ли можно согласиться с тезисом П.П. Петрова о том, что «……..»[7, с.4].
  • Утверждение П.П. Петрова о том, что…, является весьма спорным. [7]
  • Предложенный М.М. Михайловым способ решения проблемы … страдает рядом недостатков. [3]

Наши рекомендации