На период прохождения практики

№ п/п	Класс	Дата	Физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия

Посещение уроков, других форм учебной работы,

Внеклассных занятий учителей и студентов

№ п/п	Класс	Дата	Предмет	Фамилия И.О. учителя	Форма учебной работы, тема	Участие в обсуждении /да, нет/

Результаты изучения физической подготовленности учащихся

1. Общие данные

Дата ___________

Класс _____ Мальчики ____ чел. Девочки ____ чел.

2. Результаты исследования

Протокол контрольных испытаний по ________________________________

№ п/п	Фамилия И.О.	Возраст, лет	Контрольные упражнения
Результаты
















Средний балл	М- Ж-
Уровень физической подготовленности: (высокий, выше среднего, средний, ниже среднего, низкий)

Выводы:__________________________

Предложения по повышению уровня физической подготовленности:_______

Замечания: ___________________

_____________________________

Комплекс упражнений физкультминутки

Для учащихся младших классов

____________

_________________________

Комплекс упражнений до учебных занятий

Для учащихся младших классов

____________

_________________________

Замечания по составлению и проведению комплекса упражнений ________

Педагогическая практика

Индивидуальный план

______________________ неделя с __________ по __________ 20___ г.

Дни недели, дата	Содержание урока	Оценка, подпись учителя
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота

Индивидуальный план

______________________ неделя с __________ по __________ 20___ г.

Дни недели, дата	Содержание урока	Оценка, подпись учителя
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота

Календарно – тематическое планирование

Уроков по физической культуре учащихся ____классов ____ часа в неделю (на период прохождения практики)

№ урока	Наименование раздела программы	Тема урока	Кол – во часов	Тип урока	Элементы содержания	Требования к уровню подготовки обучающихся	Вид контроля	Формируемые УУД	Д/З	Дата проведения
план	факт

Технологическая карта контрольного урока

Раздел ___________________________ Дата_________________

Класс ____________________________

Тема урока
Цель урока
Задачи урока
Формируемые УУД	Познавательные Регулятивные Личностные Коммуникативные
Тип урока
Оборудование, инвентарь, место проведения
Организация пространства
Межпредметные связи	Методы организации	Ресурсы

Часть урока	Содержание урока	Параметры, нагрузка	Формируемые УУД	Общие методические указания (методы организации урока, методы выполнения упражнений, методы развития физических качеств)
объем	интен-сивность

Оценка за разработку технологической карты урока ____________________

Замечания ___________________________

_____

Анализ урока физической культуры

I. Общие сведения об уроке

Дата проведения урока ____________________ Класс __________________

Тип урока _____

Задачи урока _________________________
________

____

Место проведения_____________________

Инвентарь и оборудование _____________

____

Урок проводил (а) ____________________

II. Подготовка студента к уроку

1) Анализ конспекта урока (соответствие рекомендуемой форме, постановка общих и частных задач, правильность записи упражнений, дозирование нагрузки, методические указания, правильность структуры занятия и распределения времени по частям).

2) Подготовка мест занятий, готовность учащихся, а также студента к уроку.

III. Проведение урока

1) Проведение подготовительной части урока (своевременность начала урока, деятельность студента, деятельность учащихся, оценка результатов деятельности и выводы об эффективности).

2) Проведение основной части урока (используемые методы организации, обучения и воспитания, деятельность студента и учащихся, общая и моторная плотность, проверка и оценка ЗУН, оценка результатов деятельности и выводы об эффективности).

3) Проведение заключительной части урока (снижение функциональной активности, подведение итогов урока, своевременное окончание урока, деятельность студента и учащихся, оценка результатов деятельности и выводы об эффективности).

IV. Выводы и предложения

Выполнение поставленных задач, положительные моменты в деятельности преподавателя, общая оценка проведения урока, предложения и рекомендации, методике обучения и воспитания.

Пульсометрия

Урока физической культуры

Дата проведения _______________ Место проведения __________________

Класс __________________

Раздел программы ___________________

Урок проводил (а) ___________________

Тип урока __________________________

Задачи урока ________________________

________________________________

________

____

________

Пульсометрию проводил (а)____________

I. Протокол пульсометрии

№ п/п	Содержание деятельности учащегося	Время измерения	Пульс
За 10 с	За 1 мин

II ГРАФИК

показателей пульса занимающегося _

Фамилия, имя

ЧСС уд/мин

Время, мин

III. Анализ и оценка пульсометрии

___

Выводы: _________________________

___________________

_________________________

Предложения: _________________________

Хронометраж

Урока физической культуры

Дата проведения _______________ Место проведения ___________________

Класс ___________

Раздел программы _________________

Урок проводил (а)__________________

Тип урока _________________________

Задачи урока:

____

Части урока, продолжительность	Содержание и виды деятельности педагога и учащегося	Время окончания деятельности	Наблюдаемые компоненты
Объяснение, показ	Выполнение упражнений	Необходимый отдых	Перестроения, подготовка мест	Простои по вине учителя






















	Результаты анализа урока
Общая плотность урока в %
Моторная плотность урока в %