Педагогическая деятельность по формированию экономического мышления

Перспектива – это …бпрактическая цель, которая способна увлечь и сплотить воспитанников

По какому признаку прежде всего определяют тип и структуру урока? Выберите правильный ответ:по дидактическим целям

Подготовка учителя к уроку – это:изучение программы, календарного плана, учебника, дополнительного материала по данной теме, подбор заданий для учащихся, изучение методической литературы

Поощрение - это:способ педагогического воздействия на воспитанника, выра­жающий положительную оценку его поведения с позиции инте­ресов одноклассников и с целью закрепления положительных качеств

Потребность передачи социального опыта подрастающим поколениям возниклав первобытно-общинном строю

Почему в педагогике используется несколько определений (дефиниций) понятия "воспитание"? Потому, что …это позволяет отличать воспитание в теоретическом смысле от употребления аналогичного термина в бытовой речи

При проведении научно-педагогического исследования необходимо:изучать явление в его развитии

Прием воспитания- это…часть общего метода, отдельное действие, конкретное улучшение

Прием обучения – это:составная часть или отдельная сторона метода обучения

Принципы обучения – это:исходные положения, которые определяют содержание, организационные формы, и методы учебной работы в соответствии с целью воспитания и обучения

Принято выделять …. уровня методологии4

Развитие – это:процесс количественных и качественных изменений в организме, психике, интеллектуальной и духовной сфере человека, обусловленный влиянием внешних и внутренних факторов

С какого возраста нужно начинать нравственное воспитание детей?на первом году жизни

Система принципов и способов построения теоретической и практической деятельности, а также как учение об этой системе – это…методология

Сколько выделяют методологических характеристик?11

Содержание образования и педагогические основы его совершенствования

Содержание образования и педагогические основы его совершенствования

Содержание правового воспитания включает:нормы и правила поведения в обществе, права и обязанности, положение о труде, гражданском и уголовном кодексе

Содержания образования в школе Госстандарт образования РК

Структура нравственного воспитания состоит из:конкретного содержания

Суть исследовательского метода заключается в …организации поисковой, творческой деятельности учащихся

Суть метода беседа заключается в …постановке вопросов, побуждающих учащихся к активному воспроизведению изложенного материала с целью его более глубокого осмысления и усвоения

Сущность обучения и его структура

Сущность принципа единства воспитательных воздействий заключается в:организации воспитательного воздействия, исходящего из единых требований, согласованных действий всех участников воспитательного процесса, причастных к нему людей, служб, социальных институтов

Сущность процесса обучения, его задачи и внутренняя структура.Обучение как средство образования, воспитания и развития личности изучает:дидактика

Теории образования и их взаимное влияние на педагогический процесс

Теорию элементарного образования обосновал:И.Г.Песталоцци

Укажите виды контроля знаний, умений и навыков учащихся:текущий, пери одический, итоговый

Укажите классификацию методов по назначению:приобретение знаний, формирование умений и навыков, применение знаний, творческой деятельности, закрепление, проверки знаний, умений, навыков

Укажите средство общения:речь

Укажите средство общения:речь

Ученик систематически обращается к учителю с просьбой дать ему дополнительное задание по математике. К какой группе мотивов Вы отнесете это самостоятельное стремление ученика к широте знаний?учебно-познавательные мотивы

Физическое воспитание –это… целенаправленная, планомерная система физкультурно-спортивной деятельности детей

Форма организации учебной работы – это:способ организации учебного процесса, который осуществляется в определенном порядке и режиме

Формы организации обучения и их развитие в дидактике. Урок как основная форма школьного обучения

Формы работы педагогов с родителями:родительские собрания

Урок

Функции обучения -…образовательная, развивающая, воспитательная

Чем обусловлена необходимость домашних заданий?приучение ученика к регулярному и ответственному выполнению самостоятельного учебного труда

Что из ниже перечисленного можно отнести к методам воспитаниясоздание воспитывающей ситуации

Что не входит в комплекс свойств личности учителя?педагогические способности

Что не относится к задачам умственного воспитания?формирование гигиенических навыков

Что не относится к педагогическим способностям?педагогическое знание

Что не относят к эмпирическим методам исследования?сравнительноисторический анализ

Что определило развитие педагогики как науки?повышение роли воспитания в общественной жизни

Что относится к задачам нравственного воспитания?формирование нравственных убеждений и чувств

Что представляет собой учебная программа?В учебной программе определены содержание и объем знаний по каждому учебному предмету, количество часов, которое отводится на изучение определенных тем, вопросов курсаЧто такое педагогика изучает вопросы обучения и образования подрастающего поколения

Экологическая культура включает в себя:экологические знания, глубокую заинтересованность в природоохранительной деятельности, нравственно-эстетические чувства

Экономическое воспитание – это:организованная педагогическая деятельность, специально продуманная система работы, направленная на формирование экономического сознания учащихся

Это процесс взаимосвязанной деятельности учителя и учащегося по овладению знаниями и навыками. сущность процесса обучения

Эффективная реализация функции экологического воспитания ведет к формированию:экологической культуры

“Работая со всем классом, помни о каждом ученике”

“Работая со всем классом, помни о каждом ученике”учету индивидуальных особенностей детей

“Работая со всем классом, помни о каждом ученике”учету индивидуальных особенностей детей

А

А

А

А.В. Мудрик выделил три группы задач, которые решаются на каждом этапе социализации: Естественно-культурные Социально-психологическиеСоциально-культурные

А.Мудрик выделил три группы задач,которые решаются на каждом этапе социализации.Естественно – культурные. Социально – культурные. Социально психологические.

Авторитарное воспитание – это…подавление личности, нарушение прав и свобод ребенка

Авторы дефиниции «воспитательная система»: Л. И. Новикова.В. А. Караковский.Н. Л. Селиванова.

Авторы концепции воспитательной системы:И.П.Иванов.Н. П. Капустин.Н. E. Щуркова.