Uuml;bung 8. Welches Nomen mit -mut entspricht dem in den Klammern stehenden Substantiv?
1. Es ist erstaunlich, mit welchem ... er die Vorwürfe hinnahm. (die Gelassenheit) 2. Die ... der jungen Tänzerin entzückte die Zuschauer. (die Grazie) 3. Ganz ohne ... kann man keinen Erfolg haben. (die Risikobereitschaft)
4. Sie dachte mit leichter ... an die Hoffnungen ihrer Jugend. (die Trauer) 5. Ich finde, sein ... wird langsam unerträglich. (die Überheblichkeit) 6. Die ... ihrer Antwort reizte ihn noch mehr. (die Milde) 7. Stellen Sie meine ... nicht auf eine allzu harte Probe! (die Geduld) 8. Bei seinem ... konntest du doch gar nichts Anderes erwarten. (die Unzuverlässigkeit) 9. Er machte sich mit ... an die ihm aufgezwungene Arbeit. (die Verdrossenheit) 10. Wir dürfen seine ... nicht ausnutzen. (die Großzügigkeit) 11. Es herrschte damals im Land drückende ... . (die Mittellosigkeit).
Übung 9. Unterscheiden Sie zwischen der Teil und das Teil. Füllen Sie die Lücken aus:
1. ... untere Teil des Motors muss gründlich gereinigt werden. 2. Bevor die Produkte in den Handel gehen, wird jed... Teil einzeln geprüft. 3. Wie heißt ... Gegenteil von „oft“? 4. Es war ... große Vorteil für alle, dass einer von uns die Landessprache beherrschte. 5. ... Abteil war leider schon besetzt. 6. ... Anteil der Frauen in diesem Betrieb ist nicht groß. 7. Er erhob seinen Anspruch auf ... Erbteil. 8. Afrika ist ... Schwarze Erdteil. 9. ... Urteil lautet auf 7 Jahre Freiheitsstrafe.
Übung 10. Setzen Sie den bestimmten Artikel und die Adjektivendung ein:
(magisch) Sieben, (neu) Honda, (mineralreich) Ural, (vielseitig verwendbar) Silber, (duftend) Aster, (für Kurzstrecken geeignet) AN-24, (in der Natur weit verbreitet) Phosphor, (meistens in der Mittagspause überfüllt) Esperanto (Café), (viel geraucht) West, (für die Waschmaschine geeignet) Ariel, (selten) Ypsilon, (arbeitsfrei) Sonnabend, (komfortabel) Orbita, (heiß) Monsun, (halb) Kilowatt, (leuchtend) Rot, (luxuriös) Titanic, (weiß) Marmor, (für Filmpremieren vorgesehen) Capitol, (groß) Drossel, (dicht belaubt) Ahorn, (heilig) Olymp, (griechisch) Omega, (armenisch) Kognak, (knirschend) Schnee, (zerstörerisch) Taifun, (wertvoll) Gold, (modern) Arabisch, (hoch) Cis, (schneebedeckt) Pamir, (prickelnd) Sekt, (fern) Osten, (halb) Million, (glitzernd) Quarz, (stachelig) Barsch, (rot) Mohn, (vorig) Jahrhundert, (deutsch) Bier, (schimmernd) Opal, (laut) Hurra, (gefährlich) Blei, (alt) Pappel, (saftreich) Kürbis, (hoch) Tatra.
Übung 11. Füllen Sie die Lücken aus:
1. Die Eichel ist die Frucht ... Eiche. 2. Ganz oben in ... Pappel ist ein Vogelnest. 3. Mir gefällt ... Rot deines Kleides. 4. Der neue Film erlebt seine Erstaufführung in ... „Casino“. 5. Wann hört ... Regen endlich auf? 6. Ist ... Brillant ein geschliffener Diamant? 7.Von allen Blumen mag ich am liebsten ... Mohn, ... Vergissmeinnicht und ... Aster. 8. Oft verarbeitet man ein... Saphir zusammen mit einem Brillanten. 9. Die Linie nach Moskau wird heute mit ... TU-134 beflogen. 10. Aus ... Lavendel macht man einen Riechstoff. 11. ... Hagel hat viel Schaden verursacht. 12. Beim Kochen oder beim Backen benutzt man manchmal entweder nur ... Eiweiß oder nur ... Eigelb. 13. Wir fuhren in ... Nebel durch das Gebirge. 14. Er schenkte ihr ein... hübsch... Türkis. 15. ... Schirokko ist ein heißer Mittelmeerwind. 16. Dein neu... Rubin ist von einem intensiven Rot. 17. Du musst ... Fuchsie und ... Geranie täglich gießen. 18. ... Fiat ist ein moderner Mittelklassenwagen. 19. Sie möchte sich eine Kette mit ein... Aquamarin oder ein... Amethyst kaufen. 20. Wir fuhren mit ... „Europa“ ... Rhein aufwärts. 21. Wir sind in ... „Hilton“ abgestiegen. 22. Vorsicht mit ... Maiglöckchen; es ist giftig! 23. Wir haben uns in ... „Sacher“ (Café) bequem gemacht. 24. Auf ... Mississippi kann man noch mit alten Raddampfern fahren.
Übung 12. Ersetzen Sie die kursiv gedruckten Substantive:
1. Er ist vor zwanzig Jahren aus der Schweiz ausgewandert. (Турция, США, Судан, Словакия, Словения) 2. Die Rose ist eine Blume. (астра, пион, фиалка, мак, подснежник) 3. Ich habe mich an eine Birke angelehnt. (клен, тополь, сосна, дуб) 4. Die Raupe ist ein Insekt und hat also 6 Beine. (жук, шмель, кузнечик, таракан, клещ) 5. Der Kürbis ist eine Gemüsesorte. (зеленый лук, репчатый лук, капуста, редиска, перец, помидор) 6. Die Dobrudscha ist eine kleine Ortschaft. (Шампань, Лаузиц, Пфальц) 7. Diesen Sommer erholte er sich in dem Ural. (Кавказ, Карпаты, Татры, Гарц, Альпы) 8. Der Hai ist ein Raubfisch. (окунь, щука, сом) 9. Im nächsten Sommer fährt er auf die Krim. (Филиппины, Пелопоннес, Ривьера) 10. Die Sage führt uns an den Rhein. (Одер, Майн, Везер, Обь) 11. Der Urlaub am Königssee ist in allen Orten recht billig. (Нарочь, Боденское озеро, Байкал) 12. Er fährt seit langem seinen Mercedes. (Хонда, Ауди, Лада).
Übung 13. Setzen Sie den bestimmten Artikel ein:
1. Eine Reise in ... Alpen oder in ... Tatra, in ... Schweiz oder in ... Türkei ist reich an herrlichen Bildern. 2. Der höchste Berg in Norddeutschland ist ... Brocken in ... Harz. 3. Das internationale Schiedsgericht tagt in ... Haag, ... Niederlanden. 4. Die Umgebung Berlins ist reich an Wasser: dort fließen ... Spree und ... Havel. Beide sind seenartig erweitert und bilden ... Wannsee, ... Müggelsee und ... Tegeler See. 5. Der höchste Berg Deutschlands ist ... Zugspitze in ... Alpen. 6. Er hat eine Reise in ... Tschechei und nach Ungarn angetreten, und im nächsten Jahr will er in ... Nahen Osten fahren, darunter nach Ägypten, in ... Irak und ... Iran. 7. Viele Urlauber fahren auf ... Krim, an ... Don und an ... Wolga, in ... Kaukasus mit ... Elbrus, manche über ... Ural nach Sibirien. 8. ... Arktis ist im Gegenteil zu ... Antarktis kein Erdteil. 9. Er möchte von Bratislava aus auf ... Donau nach Budapest fahren und von dort ... Balaton einen Besuch abstatten. 10. In ... USA gibt es viele große Industriestädte. 11. An ... Nord- und Ostsee liegen bekannte deutsche Handelsstädte: das reiche Bremen an ... Weser, das alte Hamburg an ... Elbe, das lange Zeit selbständige Danzig an ... Weichsel und das kleinere Memel an ... Memel. 12. Prshewalski bereiste ... Tienschan, Tibet und ... Pamir.
Übung 14. In den folgenden Wendungen bzw. Sprichwörtern kommen Bezeichnungen von Tieren, Vögeln und Insekten mit dem unbestimmten Artikel vor. Ordnen Sie die richtigen Substantive zu: Adler, Bär, Aal, Storch, Laus, Bock, Elefant, Floh, Gans, Mücke, Wolf, Lerche:
jmdm. einen ... aufbinden; aus einer ... einen ... machen; einen ... schießen; wie eine ... singen; Hunger haben wie ein ... ; ein ... kann auch beißen; aus einer ... wird kein ... ; jmdm. eine ... in den Pelz setzen; wie ein ... im Salat gehen; sich drehen und winden wie ein ...
Uuml;bung 15. Spiel “Was es nur in der Natur gibt!“ Spielregeln: Die Gruppe wird in 2 Mannschaften eingeteilt. Die Spieler aus verschiedenen Mannschaften bilden Paare. Sie werden reihum aufgefordert, möglichst mehr Benennungen von Tieren, Fischen, Vögeln, Insekten, Blumen, Bäumen, Flüssen u.a. aufzuschreiben. Punkte für seine Mannschaft erhält jeweils derjenige, der die meisten Substantive zu Papier gebracht hat. Die Mannschaft mit der höchsten Punktzahl gewinnt das Spiel.
Uuml;bung 16. Lassen Sie Ihre Fantasie spielen! Entwerfen Sie ein Kreuzworträtsel zum Thema „Das Geschlecht der Substantive der Bedeutung nach“. Passen Sie auf korrekte Umschreibungen der jeweiligen Wörter auf! Z. B.: tropischer Wirbelsturm (bes. in Ostasien) – der Taifun; ein Mineral, roter wertvoller Edelstein – der Rubin u. a. Tauschen Sie nachher in der Gruppe Ihre Blätter mit Kreuzworträtseln aus und versuchen Sie diese zu Hause zu raten.
Übung 17. Beantworten Sie die Fragen, gebrauchen Sie dabei die Substantive im Singular mit dem bestimmten Artikel:
1. Welche Fische leben im Süßwasser (im Meerwasser)? 2. Welche Früchte werden im heißen Klima gezüchtet? 3. Welche Bäume wachsen in einem Mischwald? 4. Welche Gebirge (Berge) befinden sich in Amerika (Europa, Asien)? 5. Welche Vögel sind Zugvögel? 6. Welche Vögel bleiben bei uns überwintern? 7. Welche Gartenblumen (Topfblumen) kennen Sie? 8. Welche Flüsse fließen durch Deutschland? 9. Welche Mineralien und Gesteine werden als Schmuck verwendet?
Übung 18. Assoziationen! Mit welchem Tier, Vogel oder Insekt vergleicht man:
einen listigen, schlauen Menschen; einen ungeschickten Menschen; einen feigen Menschen; einen trotzigen, sturen Menschen; einen arbeitsamen Menschen; einen scharfsichtigen Menschen; einen treuen Menschen; einen langsamen Menschen; einen geschickten Menschen; einen prahlerischen Menschen; einen hungrigen Menschen; einen sehr dünnen Menschen; einen fleißigen Menschen; einen aufdringlichen lästigen Menschen; einen raffinierten, hinterhältigen Menschen; einen tapferen Menschen; einen schön singenden Menschen; einen frommen Menschen; eine anmutige schlanke Frau; eine dumme Frau; eine lieblose, hartherzige Mutter.
Übung 19. Fügen Sie die Satzteile rechts den Satzteilen links zu, so dass die Sprichwörter bzw. Wendungen den richtigen Sinn erhalten. Füllen Sie dabei die Lücken aus :
1. ... Elster kommt 2. Von Worten wird 3. Wer's Glück hat, 4. wie ... Made im Speck 5. Wenn es ... Esel zu wohl wird, 6. Das weiß 7. ... Storch 8. Das Ei will klüger sein als 9. Er liegt auf seinem Geld 10. ... Ziegenbock 11. BessereinSpatz in der Hand 12. ... Wolf 13. Ein ... Schwalbe macht 14. ... Hecht | a) noch keinen Sommer. b) ernähren seine Beine. c) durch ihr Schwatzen um. d) im Karpfenteich. e) leben. f) ... Henne. g) gibt weder Milch noch Wolle. h) ... Geier! i) als ein... Taube auf dem Dach. j) hat sie ins Bein gebissen. k) wie ... Hund auf dem Heu. l) geht er aufs Eis tanzen. m) ... Nachtigall nicht satt. n) dem legt ... Hahn Eier. |
Übung 20. Übersetzen Sie:
a) эмигрировать в Швейцарию; белая глина; остановиться в представительной "Астории"; наслаждаться ароматной сиренью; необходимый для человеческого организма йод; английский фунт; зубастая щука; огромный Боинг-747; красное золото; опасный хлор; ездить на комфортабельной "Мазде"; высокая сосна; универсальный "Ариель"; работать на Дальнем Востоке; французский коньяк; длинная Амазонка; цветущая липа; терпкое вино; ярко-красный цвет; нежная незабудка; латинская F; полмиллиарда; маленький жеребенок; белая ворона; красный рубин; французская Ривьера; уверенное "нет"; прибыть в Гаагу; по праву заслуженная "девятка"; мохнатый шмель; лететь через Атлантику; посадить фиалку и кактус; смертоносная Этна; бурная Эльба; изучать древний хинди; срубить старый клен во дворе; предпочитать палтус осетру; кольцо с изумрудом; ходить босиком по росе; отдыхать в Крыму.
b) 1. Урал отделяет Азию от Европы, а Пиренеи – Францию от Испании. 2. Эльбрус – самая высокая гора на Кавказе. 3. Воды глубокого Нила делают Египет плодородным. 4. Есть 2 Франкфурта: один расположен на Майне, другой – на Одере. 5. Неккар протекает по красивой долине. 6. Значительная часть Северного Ледовитого океана покрыта льдом не только зимой, но и летом. 7. Филиппины – островное государство в Тихом океане. 8. Балканы в конце 20 века были опасным очагом напряженности. 9. Бретань – полуостров на западе Франции, а Нормандия – историческая провинция и область на северо-западе Франции. 10. В Лаузице живет национальное меньшинство – сорбы. 11. Климат Арктики характеризуется долгой зимой и коротким летом. 12. Резиденция папы Римского находится в Ватикане. 13. Высокие Татры – горы в Чехии – являются излюбленным местом туристов. 14. Крайний Север России богат полезными ископаемыми. 15. Ближний Восток до сих пор остается горячей точкой. 16. На юге Африки есть уникальное место, где встречаются 2 океана – холодный Атлантический и теплый Индийский.
Übung 21. Hören Sie sich die Texte an und erzählen Sie sie nach:
1. Lehrer Bauer fragt: "Wer kann mir sagen, zu welcher Familie der Wal gehört? Vielleicht du, Thomas?" – Die Antwort: "Ich kenne keine Familie, die einen Wal hat."
2. P a u l. Warumertrinkt der Schwan bei Hochwasser nicht? M o n i k a. Weil er so einen langen Hals hat.
3. "Warum hat der Elefant rote Augen?" – "Damit er sich besser in einem Kirschbaum verstecken könnte." – "Aber ich habe noch nie einen Elefanten in einem Kirschbaum gesehen". – "Da siehst du, wie gut er sich versteckt".
4. Der Lehrer spricht über die Vögel der Heimat: "Das letzte Mal haben wir den Raben und die Eule durchgenommen, heute kommen wir zum Storch. Kann mir vielleicht jemand etwas über den Storch erzählen?" Maria meldet sich: "Ich, Herr Müller, aber das ist eigentlich kein Thema für die 5. Klasse."
5. „Ein Floh ist mutiger als du!“ − "Wieso?" – "Traust du dich, einen Bären zu beißen?" – "Nein". – "Siehst du! Aber ein Floh traut sich!"
6. Ein Angler saß an einem Teich und beobachtete eine Schönheit, die ins Wasser steigen wollte: "Das Baden ist hier verboten, Fräulein!" −"Warum haben Sie mir das nicht gesagt, bevor ich mich ausgezogen habe?"− "Ausziehen ist nicht verboten".