Выпускная квалификационная работа. Требования к оформлению письменной экзаменационной работы/дипломного проекта, дипломной работы

Требования к оформлению письменной экзаменационной работы/дипломного проекта, дипломной работы

1 Общий объем работы – 35-40 страниц;

2 Шрифт основной – 14, Times new roman;

3 Шрифт заголовка – 14, Times new roman, жирный;

4 Цвет шрифта – черный (авто);

5 Интервал – полуторный;

6 Отступ первой строки – 1,25 (абзац);

7 Отступ заголовков от основного текста – 1 строка;

8 Выравнивание – по ширине страницы;

9 Нумерация страниц – по центру, внизу;

10 В цифрах десятые (сотые) должны быть отделены либо точкой, либо запятой (22.22 либо 22,22);

11 Сокращения (т.д., шт., кол-во, др., г.) не допускаются;

12 Даты должны быть отредактированы по одному образцу (06.12.1999 г. или 6 декабря 1999 года);

13 Формулы или таблицы обязательны (для экономистов);

14 Ссылки на литературу обязательны;

15 Поля: верхнее – 2см, левое- 3 см, правое – 2 см, нижнее -1,5см.

Построение работы

Наименования структурных элементов работы «Введение», «Содержание» и т.д. служат заголовками структурных элементов работы. Они должны располагаться в середине строки без точки в конце и печататься прописными буквами, не подчеркивая.

Основную часть работы следует делить на разделы, подразделы и пункты либо на главы, параграфы и пункты внутри параграфов. Главы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста работы, за исключением приложений.

Нумерация разделов производится арабскими цифрами без точки. В конце номера каждого структурного элемента работы точка не ставится.

Пример – 1 Понятие и виды сделок

1.1 Понятие сделки

Главы делятся на параграфы и нумеруются арабскими цифрами без точки со знаком параграфа - §.

Пример – Глава 1 Понятие и виды сделок

§1 Понятие сделки

Параграфы (разделы) должны иметь нумерацию в пределах каждой главы (раздела), а главы (разделы) – в пределах всего текста работы.

Если глава содержит только один параграф (что нежелательно) то нумеровать его не нужно.

Главы и параграфы должны иметь заголовки, а пункты внутри параграфов заголовков не имеют.

Любой заголовок печатается с абзацного доступа, прописными буквами, не подчеркивая, точка в конце заголовка не ставится.

Нумерация страниц.

Страницы выпускной квалификационной работы должны нумероваться арабскими цифрами, нумерация должна быть сквозная, по всему тексту работы. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки.

Титульный лист включается в общую нумерацию страниц работы, однако номер страницы на нем не ставится!

Каждую главу работы следует начинать с нового листа.

Требования к структуре выпускной квалификационной работы

1. Титульный лист.

2. Задание.

3. График выполнения.

4. Рецензия

5. Содержание.

6. Введение (не более 2-ух страниц).

7. Глава 1 (не более 1/3 от общего объема).

8. Глава 2 (не более 1/3 от общего объема).

9. Заключение (2-3 страницы).

10. Список использованных источников (15-20 источников).

11. Приложения (если есть).

Требования к содержанию работы

Примерное содержание выпускной квалификационной работы может быть следующим:

Введение

Во введении необходимо отразить следующее:

· актуальность темы выпускной квалификационной работы;

· цель и задачи выпускной квалификационной работы;

· объект исследования;

· предмет исследования;

· методы исследования;

· теоретические основы исследования (перечислить авторов основополагающих трудов по исследованию данной проблемы с указанием их сферы научных интересов);

· логику исследования (перечислить название глав и параграфов в соответствии с указанной выше последовательностью).

Глава I (Теоретическая)

Эта глава предназначена для систематизации и обобщения теоретических знаний относительно основных категорий, рассматриваемых и используемых в работе.

В связи с этим содержание главы целесообразно разбить на три параграфа. В первом параграфе должна быть дана характеристика той категории (категориям), о которой (которых) пойдет речь в работе. Желательно изложить несколько точек зрения, обобщить высказывания ведущих ученых и определить собственную позицию по данному вопросу.

Во втором параграфе необходимо рассмотреть особенности формирования и использования данной категории или механизм функционирования объекта исследования в современных условиях. Здесь же рассматриваются меры государственного воздействия на предмет исследования.

В третьем параграфес теоретических позиций необходимо определить влияние предмета исследования, например, на экономическую ситуацию в стране (регионе). Здесь целесообразно использовать знание теории финансов как составной части экономической теории.

Глава II (Аналитическая)

В этой главе на основе статистических данных и выводов, сделанных по первой главе выпускной квалификационной работы необходимо выполнить анализ и осуществить прогноз состояния предмета исследования в будущем.

В первом параграфеэтой главы следует определиться с методологическими основами анализа и прогнозирования исследуемой категории. Для этого целесообразно указать и описать методы, используемые в анализе и прогнозировании, источники исходной статистической информации, оценить полноту этой информации, попытаться расширить информационную базу расчетным путем и, наконец, определить перечень экономических показателей для целей практического анализа и прогнозирования, а также критерии оценки этой категории на предмет эффективности функционирования.

Во втором параграфенеобходимо провести конкретные расчеты состояния предмета исследования (финансовой категории) за прошлый год и оценить их с использованием критериев предыдущего параграфа. В результате анализа должна быть дана оценка состоянию предмета исследования.

Втретьем параграфеследует выявить тенденции развития предмета исследования за период 3-5 лет, а также спрогнозировать состояние предмета исследования на ближайший год и оценить его. Результаты прогноза и его оценка в соответствии с используемыми критериями должны быть автором обоснованы и описаны в тексте.

Заключение

В этой части автор обобщает выводы, сделанные по всем главам (параграфам) выпускной квалификационной работы.

Слишком много цитат в работе приводить не следует, цитирование используется как прием аргументации.

После заключения, начиная с новой страницы, необходимо поместить список использованных источников, который оформляется в соответствии с ГОСТ 7.1-2003.

Например:

Законы и иные нормативные акты:

1 Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.// Российская газета. 1993. – 25 декабря

2 Федеральный закон «Об основах социального обслуживания населения в Российской федерации» от 24.06.99//Собрание законодательстваб-1999.-№26. – Ст.3177

Описание под одним автором:

Басов, Н.Ф. Социальный педагог: введение в профессию: учеб. пособие /Н.Ф.Басов. – М.: Академия , 2006. – 256 с.

Описание с двумя авторами:

Григорьев, С.И. Социальная работа с молодежью : учебник /С.И.Григорьев, Л.Г.Гуслякова. – М.: Академ. Проект, 2003.- 274 с.

Описание с тремя авторами:

Печникова, А.В., Банковские операции : учебник / А.В. Печникова, О.М.Маркова, Е.Б. Стародубцева – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНЫФРА-М,2007. – 368 с.

Описание под заглавием

Методика и технология работы социального педагога: учебное пособие /под ред.М.А.Галагузовой, Л.В. Мардахаева. – М.: Академия, 2009. – 192 с.

Электронные ресурсы

а) локального доступа

Энергосбережение России [Электронный ресурс]: справ.-информ.обслуживание по аспектам энерргоснабжения, -М.,2010.-Электрон. дан. и программа.- 1 электрон.опт.диск(CD-ROM).

б) электронный ресурс удаленного доступа

Образование : исследовано в мире[Электронный ресурс]: междунар.науч.пед.Интернет-журн. с б-кой депозитарием = oim.ru/ - M.: OIM.RU, 2008-2009. Режим доступа: www . URL : http: // www.oim.ru/. 10.02. 2011.

Министерство образования и науки РБ

ГбПОУ «БУРЯТСКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ

ИНФОРМАЦИОННО - ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

К защите допущен

_______Степанов С.Ю.

руководитель отдела п/п

Выпускная квалификационная работа

По теме «____»

Основная профессиональная образовательная программа по специальности

Код, название специальности

Выполнена студентом__________________________________________________________

Форма обучения очная