Сколько будет семью восемь?

Эта история произошла в обычной семье в один из осенних вечеров.

Мальчик по имени Витя Смирнов, сидел и играл на компьютере. В тот момент, когда вошла мама, он как раз собирался стать властелином Вселенной в очередной битве за космос.

- Витя, - сказала мама, - пора делать уроки.

- Мам, ну еще пять минуть, мне тут надо одну базу захватить!

- Твоя база подождет, а вот уроки – нет! – строго ответила мама.

- Что за невезение такое, - тихо ворчал Витька, доставая дневник, - У меня там Вселенная в опасности, а тут эти уроки! И кому они вообще нужны!

Мальчик достал дневник и открыл его. Со страницы на него смотрела большая красная двойка. Сегодня он ее схлопотал за таблицу умножения.

- А я не виноват,- подумал про себя мальчуган, - учительница просто застала меня врасплох.

Я сидел на уроке и никому не мешал, продумывал, как мне пройти очередной уровень в новой игре, как вдруг Марина Юрьевна спросила:

- Смирнов, сколько будет восьмью семь?

- Ааа?

- Я спросила, сколько будет восьмью семь?

- Ммм… не знаю.

- А пятью девять?

- Не знаю, - тихо ответил Витя.

- Эх, Смирнов, а что же ты знаешь? – спросила учительница.

- Что скоро выйдет обновленная версия игры MineCraft! – с гордостью ответил Витька.

Весь класс захохотал, а Витя заулыбался.

- Садись, Смирнов, давай дневник.

Мальчик положил дневник на стол учительницы.

- После урока заберешь, - сказала Марина Юрьевна строго.

Когда прозвенел звонок, Витя забрал дневник и открыл его. Там красовалась огромная двойка.

- Но за что, Марина Юрьевна!?

- За незнание таблицы умножения, Смирнов.

- Марина Юрьевна, сейчас, когда есть компьютеры, которые сами все считают, зачем нам ее учить.

- А ты подумай, Витя, - сказала учительница, выходя из класса.

Дома Витя не стал рассказывать маме о двойке, потому что она запретила бы ему играть на компьютере или на новеньком Ipad.

- Сейчас быстро сделаю математику и продолжу игру, - подумал Витька. – Так, что у нас тут. Ага,

Снова эта таблица умножения! Вот привязалась!

Сейчас любой компьютер сам решит любую задачу за тебя, раз и готово.

Кое- как, наспех, сделав примеры на умножение, Витя стал решать задачу. Писал он цифры так, словно они побывали в бомбежке при захвате марсианской базы. Единица разлеглась, словно не было сил стоять, восьмерка превратилась в знак бесконечности, а двойка даже отдалено не напоминала цифру.

- Так, вроде бы с задачкой я справился, - радостно сказал Витька, отложив тетрадь, - пора продолжить бой. Ну, держитесь, зерги! Я уже иду.

И мальчик снова погрузился в мир своих компьютерных игр.

- Сынок, ты сделал уроки? - спросила мама.

- Да, мама, сделал.

- Тогда пойдем ужинать.

- Уже иду, - весело ответил Смирнов.

Уходя из комнаты, Витька выключил монитор.

- Поем и доиграю, - подумал он.

Потушив свет, мальчик вприпрыжку побежал на кухню.

Вдруг в комнате послышалось шуршание, тетрадь по математике раскрылась, и зазвучали голоса:

- Безобразие!

- Это возмутительно!

- Вы слышали, как он о нас отзывается!

Как вы уже поняли, мои дорогие читатели, это говорили цифры, из Витиной тетради по математике.

- Посмотрите, на кого я похожа, - жаловалась Единица.

- Вы только подумайте, этот Витя Смирнов считает, что ему не нужна таблица умножения!

- Вот-вот, - кудахтала двойка.

- Да без нас, без цифр, без умножения невозможно было бы запустить ракету в космос!

- Да даже ни одну, из столь любимых им компьютерных игр, невозможно было бы создать без математических расчетов!

- Коллеги, давайте прекратим шуметь и подумаем, как мы можем проучить этого хулигана, - деловито предложила Пятерка.

- Давайте!!! – подхватили остальные.

На несколько минут наступила тишина, каждая цифра думала, как же проучить Витьку.

- Придумала!!! – закричала Тройка. – А давайте запустим в его компьютер вирус, чтобы каждая игра, в которую он начинал играть, переставала работать.

- Ну, тогда он будет играть в свой так называемый Ipad, - возразила Семерка.

- А что если нам запустить свою игру, где надо будет решать задачи, делить и умножать, вычитать и складывать, для того чтобы добраться до финиша. Если он сможет ее пройти, тогда все игры восстановятся, если же нет – тогда Вите придется попрощаться со своими друзьями пришельцами - предложила восьмерка.

- Здорово придумано! – хором ответили остальные цифры.

- Только осталось запустить этот вирус, - важно сказал ноль, - Кто у нас тут компьютерный хакер?

- Я могу попробовать, - сказала Единица.

Она ловко спрыгнула со страницы тетради на стол.

- К этому делу надо подходить творчески, - говорила Четверка.

- Ой! – вскрикнула Единица, пулей отлетев от разъема.

Немного пошатываясь от разряда тока, Единица произнесла:

- Говорила же мне Геометрия лучше быть Единицей в учебнике, чем Колом в тетради лентяя.

- Ну что? Получилось? – спросила Тройка взволнованно.

- Вроде бы да – крикнула Единица, все еще дымясь.

- Тише, кажется, Витя возвращается, давай скорей обратно, - прошептала Пятерка.

Не успела Единица нырнуть в тетрадь, как в комнате зажегся свет и Витька, сытый, как кот, сел за компьютер.

- Странно, - подумал мальчик, - Я же оставлял процессор включенным, а сейчас он не работает.

Надо перезапустить.

Витя вновь включил компьютер. Цифры в тетради замерли от ожидания.

Мальчуган запустил свою игру.

- Что за ерунда, произнес он, - что это с игрой? Она же только двадцать минут назад работала нормально. Попробую другую.

Так прошло полчаса. Витя сидел, что называется в мыле.

- Да что с этим компьютером происходит!!! А ну давай работай!

Но ничего не менялось, ни одна игра не запускалась.

Витька сидел, возмущенно смотря на монитор.

На черном экране появилась надпись:

«Ты нас совсем не уважаешь

И очень часто обижаешь,

Не ценишь наших ты заслуг

За это ты наказан, друг!

Вот наказание твое-

Пройдя в наш мир, реши его.

И лишь когда найдешь ответ

Получишь ты решенье бед».

Витя прочитал эту надпись несколько раз, но так ничего и не сообразил.

- Кажется, он не понимает, - перешептывались цифры.

- Сейчас все исправим, - тихо произнесла Семерка.

Монитор вновь ожил, и появилась другая надпись:

« Мы цифры, столь «любимые» тобой хотим преподнести тебе урок, чтоб впредь ты нас не обижал. Решай задачки и играй. Тогда поймешь, зачем тебе и умножение, и деление, всю важность цифр на земле. Как только все решишь ты, верно, получишь доступ вновь ко всем своим играм. А коли, нет, не быть тебе Покорителем Вселенной и зергов больше тебе не победить. Удачи тебе!»

- Что за чепуха, - подумал про себя Витя.

Он попытался перезагрузить компьютер, но ничего не помогало. Надпись не исчезала с монитора.

- Ну, что ж, будь, по-вашему, пройду я эту игру, решу все задачи!

Неожиданно на экране появилась кнопка «СТАРТ».

Мальчик, не раздумывая, нажал на нее.

Заиграла веселая музыка и появилась заставка игры:

« МАТЕМАТИКА CRAFT» Версия 1.0

- Начнем, - произнес Витька, - закатывая рукава.

На мониторе появился игрок в виде воина в современных доспехах.

- А графика у них что надо, - заинтересовался Витька.

На мониторе появилась надпись «Loading…»

Спустя время игра загрузилась.

Уровень 1.

« Вы являетесь капитаном военной базы. На вас напали враги. Ваш запас оружия намного ниже, чем у противника. У вас 12 танков, и это в 3 раза меньше, чем у врага. Ваша цель - рассчитать необходимое количество танков для подкрепления».

Витька внимательно прочитал задачу.

- Класс! Вот это техника! Отличное задание!

Мальчик склонился над тетрадью и что-то усиленно решал. Спустя десять минут задача была решена.

- Ура!!! Я справился! – воскликнул Витя, довольный собой.

«Поздравляем! Вы прошли первый уровень».

Витька нажал кнопку «ДАЛЕЕ».

На экране высветилось следующее задание.

Уровень 2.

« Вы находитесь на подводной лодке U-211. Ваша задача – потопить вражеское судно, находящееся в 150км от Вас. Подводная лодка передвигается со скоростью 50км/ч. Необходимо рассчитать, через, сколько часов подводная лодка достигнет цели».

- Так, задачка посложнее предыдущей, - подумал Витя, - тут надо хорошо подумать.

Спустя время мальчуган осилил и эту задачу.

- А он молодец, - шептала Пятерка.

- Тише, не хвали его раньше времени, - проговорила Двойка.

Витька втянулся в игру. Каждый новый уровень был сложнее предыдущего. Он так увлекся, что не заметил как прошел вечер. За окном было уже темно.

На мониторе появилась надпись:

«Заключительный уровень»

- Как? Уже? А мне так понравилась эта игра, - вздохнул Витя, расстроившись.

- Вы снова в космосе, - читал условия задачи Витька, - Ваш звездолет потерпел крушение на неизвестной вам планете. Все виды связи со станцией потеряны. Ваша цель – найти на планете фрагменты карты, собрать воедино и произвести расчеты расстояния неизвестной планеты до вашей космической станции. Но, будьте осторожны! Жители планеты, отнюдь не дружелюбные зеленые человечки – мальчик дочитал задачу до конца.

- Ух, ты! Вот это задача что надо!

Витя с успехом победил всех пришельцев, что встречались ему на пути. Собрал все фрагменты карты воедино, ему лишь оставалось рассчитать расстояние.

Он сидел и старательно высчитывал расстояние, ведь если он ошибется, его астронавт не сможет попасть на космическую станцию.

- Так, что нам говорила Марина Юрьевна. Восемью семь будет… будет…56! Точно!

Спустя полчаса задача с успехом была решена.

«Поздравляем! Ты с успехом прошел все уровни! Теперь ты знаешь, как важно знать математику и уважать нас, цифры! Ты дошел до финиша, и ты сам вылечил свой компьютер от вируса. Молодец, Витя Смирнов! Ах, да! Еще одно, научись красиво писать цифры и они тебя полюбят!»

Экран моргнул и погас. Затем Витя перезапустил компьютер. Все было как раньше, все игры работали.

- Вот чудеса, - подумал Витя.

В комнату вошла мама:

- Витя, ты все уроки сделал?

- Нет, мам, - честно признался он.

- Ты же мне сказал, что все.

- Прости, мама. Просто я очень хотел поиграть в компьютер.

Мама нахмурилась.

- А еще я сегодня получил двойку по математике за незнание таблицы умножения, - признался мальчик.

- Что? Еще и двойку схлопотал! Ты будешь наказан на всю неделю! – грозилась мама, - И чтоб никаких компьютерных игр!

- А я и не хочу в них играть, я лучше потренируюсь задачки решать по математике.

Мама удивленно посмотрела на сына.

- Если ты думаешь, что я смягчу твое наказание, то этот номер не пройдет.

- Нет, мама, дело не в наказании. Просто сегодня я понял, как важна математика в жизни каждого из нас.

- И как же ты это понял? - улыбнувшись, спросила мама.

- О, это целая история - заулыбался Витька,- Сейчас я доделаю уроки и обязательно тебе все расскажу!