Порядок организации и проведения Конкурса. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени Козьмы Минина»

Факультет управления и социально-технических сервисов

УТВЕРЖДАЮ

Начальник управления научных исследований

______________А.В. Гришина

« » 2016 г.

УТВЕРЖДАЮ

Ответственный секретарь ПК

___________О.И.Курылева

« » 2016г.

ПОЛОЖЕНИЕ

Об Областном конкурсе работ

«Модель будущего профессионала»

Нижний Новгород

Положение об Областном конкурсе работ «Модель будущего профессионала» принято на заседании Ученого совета факультета Управления и социально-технических сервисов, протокол № 01/01.2.5 от «28» августа 2016г.

Разработчик:

зам.декана по внеучебной деятельности Хижная А. В.

ФУиСТС НГПУ им. К. Минина

СОГЛАСОВАНО

Декан ФУиСТС

______________А.А. Толстенева

«____» _______________ 2016 г.

Общие положения

1.1. Настоящее Положение регламентирует статус и порядок проведения Областного конкурса работ «Модель будущего профессионала» (далее – Конкурс) для обучающихся школ и учреждений СПО и ВО факультетом Управления и социально-технических сервисов Нижегородского государственного педагогического университета имени Козьмы Минина (далее – Университет).

1.2. Настоящее Положение определяет требования к участникам Конкурса, работам и порядку их предоставления на Конкурс, сроки проведения Конкурса. Положение действует до завершения конкурсных мероприятий, предусмотренных факультетом.

1.3. Учредителем Конкурса выступает факультет Управления и социально-технических сервисов Университета.

1.4. Непосредственный порядок проведения Конкурса регламентируется решениями, принимаемыми организационным комитетом (далее – Оргкомитет).

1.5. Для оценивания результатов Конкурса формируется группа экспертов в качественном и количественном составе, необходимом для обеспечения объективного и независимого судейства.

1.6. Дополнительная информация, комментарии к конкурсным номинациям, порядок оформления конкурсной документации публикуются на официальном сайте Мининского университета http://www.mininuniver.ru

Цель и задачи Конкурса

2.1. Целью конкурса является создание условий для продвижения в молодёжной среде ценностей труда, профессионализма и применения собственного творческого потенциала в будущей профессии, а также повышение профессиональных компетенций у педагогов.

2.2. Основными задачами Конкурса являются:

1. Стимулирование профессионального самопознания, расширение кругозора и формирование интереса обучающихся к будущей профессии.

2. Приобретение знаний и формирование навыков необходимых для осуществления проектной деятельности.

3. Стимулирование интереса у участников Конкурса к научно-исследовательской деятельности.

Участники Конкурса

В конкурсе могут принять участие педагоги и сотрудники профессиональных образовательных учреждений, учителя общеобразовательных школ, магистранты и студенты учреждений СПО и ВПО, учащиеся средних образовательных организаций.

Оргкомитет Конкурса

4.1. Для организационно-методического обеспечения проведения Конкурса создается Оргкомитет, который определяет процедуру проведения Конкурса и регламент работы жюри.

4.2. Оргкомитет состоит из председателя, зам. председателя ответственного секретаря и членов.

Порядок организации и проведения Конкурса

5.1. Прием заявок и работ осуществляется в указанный в информационном письме срок по электронной почте [email protected] с указанием темы письма: «Модель будущего профессионала».

Время подведения итогов указано в Информационном письме.

5.2. Для проведения Конкурса факультет Управления и социально-технических сервисов формирует Оргкомитет, разрабатывает положение о проведении Конкурса.

5.3. Участие в Конкурсе бесплатное.

5.4. Конкурс проводится по следующим номинациям:

1. Создание модели будущего профессионала.

2. Разработка нестандартных форм работы по введению в будущую профессию (мастер-класс, деловые и ролевые игры и т. д.).

3. Разработка проекта учебного занятия по разным направлениям подготовки.

Подведение результатов будет осуществляться по следующим направлениям конкурса:

1. «Инновации в педагогическом образовании»

2. «Страхование, финансы и кредит»

3. «Инновационные технологии менеджмента»

4. «Технологии транспортных процессов и систем»

5. «Технологии сервиса и технологического образования»

6. « Я профессионал…»

5.5. К участию в Конкурсе допускаются поданные в срок работы, содержание которых соответствует утвержденным номинациям Конкурса согласно настоящему Положению.

5.6. Работы, представленные на Конкурс, должны включать в себя:

· сопроводительное письмо (Приложение 1);

· проект (Приложение 2 и Приложение 3).

5.7. Название работы должно состоять из следующих данных - ФИО автора, образовательное учреждение, например: Иванов И.И., НГПУ. Если работа состоит из нескольких файлов, они должны быть размещены в одной папке и заархивированы в формат .zip.

5.8. Все материалы, поданные на Конкурс, обратно не возвращаются и не рецензируются.

Регламент работы жюри

(членами жюри могут выступать Оргкомитет и приглашенные высококвалифицированные сотрудники кафедры)

6.1. В целях оценки результатов Конкурса и определения его победителей создается жюри.

6.2. Члены жюри обязаны:

- соблюдать регламент работы жюри;

- не пропускать заседаний жюри без уважительной причины;

- не разглашать сведения о промежуточных и окончательных результатах конкурса;

- не использовать представленные на конкурс материалы, а также сведения об участниках конкурса без согласования с Оргкомитетом;

6.3. Результатом работы членов жюри являются заполненные и подписанные протоколы.