Критерии оценки тестов
Фонд оценочных средств
Промежуточной аттестации
по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
Профиль «Управление персоналом государственной и муниципальной службы»
I. Фонд оценочных средств промежуточной аттестации
Б1.В.ОД.18 Трудовое право
Цель и задачи дисциплины (модуля)
Целью изучения дисциплины трудовое право является достижение всестороннего глубокого понимания студентами сущности российского трудового права, подготовка к практической деятельности высококвалифицированных специалистов.
Задачамидисциплины являются:
дать представление о специфике социально-трудовых отношений, законодательстве РФ об их регулировании, об основных положениях нормативных документов, принятых в этой области,
научить студентов их анализировать и применять в своей практической деятельности.
Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю)
| Код компетенции | Содержание компетенции | Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю) |
| ОК-4 | способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности | Знать: основы трудового права. |
| Уметь: выявлять случаи нарушения норм трудового права. | ||
| Владеть: способами толкования права. | ||
| ОПК-1 | владением навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности | Знать: - систему источников трудового права; - судебную практику по трудовым делам. |
| Уметь: - правильно применять нормы трудового права. | ||
| Владеть: - навыками поиска, анализа и использования актов трудового законодательства, а также локальных актов работодателя. | ||
| ПК-8 | способностью применять информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности с видением их взаимосвязей и перспектив использования | Знать З1 - основные принципы построения правовых баз данных; |
| Уметь У1 – работать с системами КонсультантПлюс, Гарант и т.д. | ||
| Владеть В1 - навыками поиска правовых актов | ||
| ПК-20 | способностью свободно ориентироваться в правовой системе России и правильно применять нормы права | Знать Трудовое законодательство; нормы об уголовной и административной ответственности за правонарушения в сфере труда |
| Уметь У1 –выявлять нарушения в сфере труда; У2 – привлекать к ответственности виновных | ||
| Владеть В1 - навыками правильного оформления документов, подтверждающих факт правонарушения. |
Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине (модулю)
Примеры тестовых заданий
Примерные тесты по типам
- Закрытые тесты с одним правильным ответом – необходимо выбрать из предложенных вариантов только один правильный ответ.
Например: Трудовым правом НЕ регулируется деятельность:
1) государственных гражданских служащих;
2) работающих участников хозяйственных обществ;
3) военнослужащих при исполнении ими обязанностей военной службы;
4) судей и прокуроров.
Правильный ответ – 3.
2. Закрытые тесты с двумя и более правильными ответами – необходимо выбрать не менее двух правильных ответов из предложенных вариантов.
Например: В предмет трудового права входят отношения по:
1) разрешению трудовых споров;
2) выполнению работ по договорам подряда и возмездного оказания услуг;
3) трудоустройству и занятости;
4) пенсионному обеспечению.
Правильный ответ – 1, 3.
3. Закрытые тесты на нахождение соответствия – в каждом варианте ответа необходимо проставить идентификатор соответствующего ему понятия или описания.
Например: Найдите соответствие:
| Предмет трудового права | Совокупность характерных для данной отрасли способов и приемов воздействия на поведение участников общественных отношений | |
| Метод трудового права | Совокупность общественных отношений, регулируемых нормами данной отрасли | |
| Отношения предшествующие трудовым | По разрешению трудовых споров о восстановлении на работе | |
| Отношения сопутствующие трудовым | По трудоустройству и занятости | |
| Отношения последующие за трудовыми | По организации труда и управлению трудом |
Правильный ответ – 1 – 2
2 – 1
3 – 4
4 – 5
5 – 3
4. Закрытые тесты на нахождение последовательности – предложенные варианты понятий, категорий, действий требуется разместить в оговоренной в условии теста последовательности.
Например: Расположите в порядке увеличения свободы действий субъектов нормы:
| дозволения | |
| предписания | |
| запреты |
Правильный ответ – 2, 1, 3.
5. Открытые тесты, в которых отсутствуют варианты правильных ответов – необходимо самостоятельно дать правильный вариант ответа.
Например: Характерными чертами метода отрасли права являются: __________________.
Правильный ответ – порядок возникновения, изменения и прекращения правоотношений; юридическое положение участников правоотношений; характер установления прав и обязанностей субъектов; средства, обеспечивающие исполнение обязанностей..
Критерии оценки тестов
1. Студенту при правильном решении тестового задания присваивается 1 балл. Общая сумма баллов по теме соответствует количеству тестовых заданий.
2. Если правильных ответов в тестовом задании более одного (тесты второго типа), то количество баллов, за не полностью решенный тест рассчитывается по формуле:
Б2 – количество баллов за тестовое задание второго типа
ПВ – количество правильных вариантов, выбранных студентом
НВ – количество неверных вариантов
ОВ – общее количество правильных вариантов в тесте.
Например: ОВ = 3; ПВ = 2; НВ = 1. Количество баллов, присваиваемых студенту – 0,5.
3. По тестовым заданиям 3-го и 4-го типов балл начисляется в случае полностью правильного их решения. Если в тесте есть ошибки, баллы не начисляются.
4. На решение одного теста дается 2 минуты.
Перевод полученных за аттестационный тест баллов в пятибалльную шкалу оценок проводится исходя из правил, размещенных в таблице.
| Показатель | Баллы | |||
| Зачет | Оценки за экзамен или дифференцированный зачет | |||
| Отлично | Хорошо | Удовлетворительно | ||
| Процент набранных баллов из 100% возможных | 55 и выше | 100 – 85 | 84 – 70 | 69 – 55 |
Тема 2. Принципы трудового права.