Aufgabe 14. Antworten Sie auf die Fragen zum Text.
Занятие 1
(ЗФО, 1 семестр)
Thema 3. Mein Studium
Aufgabe 1. Übersetzen Sie die Wörter.
| Phonetik Wiederholung | Lexik | ||
| ä | ändern, fährt, käme | nicht weit entfernt wohnen um 7 Uhr abends (morgens) die Gruppe (-n) der Gruppenälteste (-n, -n) der Student (-n, -n) groß klein an der Uni (Universität) studieren Es läutet. krank der Lehrer (-s, -) prüfen die Aufgabe (-n) die Hausaufgabe (-n) leicht / schwer fleißig antworten immer der Text (-s, -e) lesen übersetzen (deutsche) Texte lesen und übersetzen richtig falsch einige viele das Wort (die Wörter) | sein zu Ende sein arbeiten die Arbeit am Tage am Abend beginnen (Deutsch) lernen einmal (zweimal. dreimal) die Woche (-n) pro Woche gehen zum Unterricht gehen zu Fuß gehen wohnen der Fehler (-s, -) korrigieren sagen (Deutsch) sprechen kommen an die Tafel kommen schreiben die Stunde (-n) die Pause (-n) wenige alle fehlen |
| ö | Öl, können, mögen | ||
| ü | Übung, über, kühn, Kühe, Frühling | ||
| ei | dein, klein, weinen, bleiben, einige | ||
| eu | Freund, heute | ||
| äu | läuft | ||
| ie | Dieter, hier, bieten, mieten, Biene | ||
| ch | machen, Dach, Rache | ||
| brechen, ich,mich, wichtig | |||
| ig | lustig, richtig, windig | ||
| sp | springen, sprechen, spinnen, Sport | ||
| st | stehen, stehlen, Stuhl | ||
| sch | Schule, Bosch, scheinen, Schi | ||
| tsch | Deutsch, Tschechisch | ||
Aufgabe 2. Übersetzen Sie ins Deutsche.
Работать, староста, большой, в 7 часов утра, читать и переводить немецкие тексты, неделя, писать, задание, вечером, многие, жить недалеко, учиться в университете, неправильно, два раза, перемена.
Aufgabe 3. Übersetzen Sie ins Russische.
| 1) Ich bin Student. | 8) Deutsch haben wir zweimal pro Woche |
| 2) Das Mädchen Studiert an der Universität. | 9) Was schreibst du? |
| 3) Die Hausaufgabe ist nicht groß. | 10) Es läutet. Die Stunde beginnt./Die Sunde ist zu Ende. Die Pause beginnt. |
| 4) Peter spricht Deutsch richtig. | 11) Alex ist nicht da, er ist krank. |
| 5) Oleg kommt an die Tafel. | 12) Um 6 Uhr abends gehe ich zum Unterricht. |
| 6) Alle sind fleißig und antworten gut. | 13) Der Gruppenälteste kommt an die Tafel. |
| 7) Der Lehrer korrigiert deine Fehler. | 14) Die Aufgabe ist schwer. |
Aufgabe 4. Bilden Sie die Sätze:
| 1) sehr, wir, immer, fleißig, sind. 2) der, beginnt, 7, um, Unterricht, abends, Uhr. 3) Studenten, lesen, die, noch, einmal, den Text. 4) fehlt, wer, heute? 5) Sind, sie, krank | 6) Groß, die, ist, Gruppe. 8) Wir, lesen deutsche, Texte, richtig. 9) Below, an, die Tafel, kommt. 10) Nur, machen, Fehler, Studenten, einige, noch. |
Aufgabe 5. Ergänzen Sie Infinitive, bilden Sie damit die Sätze:
| - den Text … - zu Fuß… - deutsche Texte … | - an die Tafel … - die Fehler … - nicht weit … | - als Lehrer … - um 8 Uhr … - fleißig … |
Aufgabe 6. Verbinden Sie richtig, bilden Sie die Sätze. Aufgabe 7. Übersetzen Sie ins Russische.
| 1. Mein Bruder Karl … | a) … und übersetzen deutsche Texte. | 1) Ich heiße Erika. Ich bin 18 Jahre alt. Ich bin Studentin. Ich studiere an der Uni. Ich habe Unterricht fünfmal pro Woche. Unsere Gruppe ist klein. 2) Die Studenten haben heute eine Deutschstunde. Sie arbeiten gut: lesen uns übersetzen deutsche Texte, antworten dem Lehrer, lernen neue Wörter. 3) Anna fehlt. Sie ist krank und sitzt zu Hause. Am Abend besuchen wir sie und helfen ihr die Aufgaben zu machen. 4) Meine Oma ist alt, aber sie arbeitet noch als Lehrerin in der Schule. 5) Um 6 Uhr abends ist meine Arbeit zu Ende und ich gehe zum Unterricht. Ich bin immer fleißig, mache alle Aufgaben, schreibe alle Wörter, antworte dem Lehrer. |
| 2. Zuerst prüft … | b) … die Stunde beginnt. | |
| 3. Olga fehlt heute … | c) … und der Lehrer korrigiert die Fehler. | |
| 4. Die Kontrollarbeit ist … | d) … gehe zum Unterricht zu Fuß. | |
| 5. In der Stunde lesen wir … | e) Heute leicht. | |
| 6. Es läutet und … | f) … studiert an der Uni. | |
| 7. Ich wohne nicht weit von der Uni entfernt und … | g) … sie ist krank. | |
| 8. Iwanow schreibt an der Tafel … | h) … der Lehrer die Hausaufgabe. |
Aufgabe 8. Vollenden Sie die Sätze.
1. Ich studiere schon zwei Jahre ... 2. Ich studiere nur ... 3. Mein Studium beginnt ... 4. Jeden Tag habe ich ... 5. Unsere Gruppe ist ... 7. Es ... 8. Der Lehrer kommt und ... 9. Der Gruppenälteste antwortet ... 10. Oleg kommt ... 11. Die Hausaufgabe ... 12. Wir schreiben … 13. Um 6 Uhr ...
Aufgabe 9. Bilden Sie die Sätze:
1) Deutsch studieren; 2) heute fehlen; 3) richtig schreiben; 4) an die Tafel gehen; 5) um 9 Uhr beginnen; 6) Hausaufgabe prüfen; 7) keine Fehler machen; 8) richtig schreiben; 9) nicht weit wohnen; 10) Deutsch verstehen.
Aufgabe 10. Kommentieren Sie diese Bilder! (Wer ist das? Was macht er/sie? Wo ist er/sie?):
Aufgabe 11. Übersetzen Sie die Wörter.
| der Ingenieur, -s, -e Schiffe bauen das Fach, -er das Lieblingsfach, -er an der Hochschule studieren der Abendstudent, -en, -en der Fernstudent, -en, -en die Doppelstunde, -n der Unterricht, -s | den Unterricht haben der praktische Unterricht, -s die Laborarbeit, -en das Seminar, -e die Vorlesung, -en der Dozent, -en, -en der Professor, -s, -en das Studium keine Probleme mit (Dat.) haben | die Fremdsprache, -n der Übungsraum, -s, -räume begrüßen (Akk.) die Fragen stellen die (Haus)Aufgabe prüfen die Fehler verbessern betreten begrüßen eine …Note bekommen |
Aufgabe 12. Lesen Sie den Text und übersetzen Sie ihn:
Ich bin Student
Ich heiße Alex, bin 18 Jahre alt. Von Kindheit an wollte ich wie mein Vater Ingenieur werden und Schiffe bauen. Ich lernte in der Schule gut, mein Lieblingsfach war Physik.
Jetzt bin ich Student. Ich studiere an der Nördlichen Arktischen Föderalen Universität, in Severodvinsk, an der Technischen Hochschule. Unsere Universität ist groß und alt. An der Uni studieren viele Direkt-, Fern- und Abendstudenten.
Ich bin Abendstudent. Von Montag bis Freitag studiere ich am Abend, am Samstag studiere ich am Tage. Wir haben jeden Tag zwei Doppelstunden. Das sind praktischer Unterricht, Laborarbeiten, Seminare und Vorlesungen. Den Unterricht erteilen Professoren und Dozenten. Sie halten auch Vorlesungen. Das Studium an der Hochschule gefällt mir sehr. Mit dem Studium habe ich keine Probleme. Wir haben im ersten Semester neun Fächer. Das sind: Informatik, Mathematik, Physik, technisches Zeichnen, Chemie, Kulturologie, Geschichte Russlands, eine Fremdsprache (Deutsch, Englisch, Französisch) und Sport. Meine Fremdsprache ist Deutsch.
Am Samstag haben wir Deutschstunden. Ich gehe zum Unterricht zu Fuß. An diesem Wochentag beginnt die Doppelstunde um 9 Uhr. Es läutet, die Stunde beginnt. Der Dozent betritt den Übungsraum und begrüßt die Studenten. Die Studenten begrüßen den Dozenten. Zuerst nennen die Studenten das Datum, den Wochentag. Der Dozent stellt die Fragen und die Studenten antworten. Dann prüft der Dozent die Hausaufgabe. Fast alle Studenten sind fleißig und haben zu Hause die Übungen gemacht. Nur Peter sitzt und schweigt. Er hat den Text nicht übersetzt, keine Übungen zum Text gemacht. Er bekommt eine schlechte Note. Danach erklärt der Dozent eine neue Regel. Die Studenten schreiben die Regel in die Hefte, üben die Grammatik in den Übungen. Oleg geht an die Tafel und schreibt die Sätze. Alle lesen sie und verbessern die Fehler. Oleg hat zwei Fehler gemacht. Der Dozent lobt ihn und gibt ihm eine gute Note. Alle Studenten sind aktiv. Sie machen die Aufgaben aus dem Lehrbuch, wiederholen Wörter zum Thema, bilden Dialoge und dramatisieren sie. Es läutet. die Stunde ist zu Ende. Die Pause beginnt. In der Pause erholen wir uns, essen manchmal. Ich mag Samstag, an diesem Wochentag habe ich einen freien Abend für mein Hobby.
Aufgabe 13. Schreiben Sie Antonyme zu diesen Wörtern!
| утро – начало – ученик – родной язык – | спрашивать – заканчивать – молчать – уходить – | неверно – никогда – легкий – |
|
Занятие 2
(ЗФО, 1 семестр)
Занятие 3
(ЗФО, 1 семестр)
Занятие 4
(ЗФО, 1 семестр)
Thema 4. Mein Haus, meine Wohnung (2 часть) (+ Грамматика: предлоги с винительным падежом)
Aufgabe 1. Merken Sie sich:
| H das Möbel (=) – H der Tisch (–e) – H der Esstisch (–e) – H der Schreibtisch (–e) – H der Nachttisch (–e) – H der Stuhl (Stühle) – H das Sofa (–s) – H der Sessel (=) – H das Bett (–en) – H der Schrank (Schränke) – H der Kleiderschrank (–schränke) – H der Geschirrschrank (–schränke) – H der Bücherschrank (–schränke) – H der Küchenschrank (–schränke) – | H die Kommode (–n) – H der Fernseher (=) – H das Telefon (–e) – H das Handy – H die Lampe (–n) – H der Spiegel (=) – H das Bild (–er) – H der Teppich (–e) – H die Waschmaschine (–n) – H der Kühlschrank (–schränke) – H die Kaffeemaschine (–n) – H der Herd (–e) – H der Gasherd (–e) – H der Elektroherd (–e) – |
Aufgabe2 . Übersetzen Sie ins Russische:
| das Sofa der Kühlschrank der Schrank der Spiegel | das Radio der Herd der Sessel der Stuhl | das Bett der Fernseher der Teppich die Lampe | die Toilette die Kaffeemaschine die Dusche die Waschmaschine |
Aufgabe 3. Was ist für das Wohnzimmer, das Schlafzimmer, die Küche, den Flur? Die Wörter im Raster helfen Ihnen.
Für das Schlafzimmer ist / sind ___________________________________________
Für das Wohnzimmer ist / sind ___________________________________________
Für die Küche ist / sind _________________________________________________
Für den Flur ist / sind ___________________________________________________
Für das Kinderzimmer ist / sind ___________________________________________
Für das Arbeitszimmer ist / sind ___________________________________________
| der Kleiderschrank, das Kinderbett, die Kommode, der Computertisch, der Spiegel, die Couch, der Sessel, das Bücherregal, der Esstisch, der Schreibtisch, der Teppich, das Telefon, der Stuhl, die Stehlampe, der Kühlschrank, das Bett, der Gasherd, die Garderobe, der Kindertisch, der Computerstuhl |
Aufgabe 4. Nennen Sie auf Deutsch und bilden Sie Sätze damit:
 | Aufgabe 5. Ergänzen Sie! 1. Das Auto steht …. 2. In der Küche stehen …und… 3. Ich renoviere das … 4. Das … klingelt. 5. Mein Freund wohnt in einem … 6. Die Mutter kauft… 7. Das Fenster ist … gegenüber. 8. Er geht aus … 9. Er wohnt hier mit … (своими родителями). 10. Monika geht zu … (новостройке). 11.  Das ist der Spiegel aus … (нашей спальни). 12. Den Nachttisch steht an … 13. Wir sitzen am … und essen. 14. Wir sitzen auf … und sehen fern. 15. Ich miete… 16. Er liegt in… 17. Sie sitzt in … | ||
| Aufgabe 6. Beantworten Sie die Fragen: 1. Was steht im Wohnzimmer? 2. Was steht im Arbeitszimmer? 3. Was steht im Schlafzimmer? 4. Was gibt es im Badezimmer? 5. Was gibt es im Kinderzimmer? 6. Haben Sie ein Telefon? 7. Wie viele Fernseher haben Sie? 8. Welche Möbel stehen in Ihrem Zimmer? 9. Wie sind die Möbel? 10. Was steht am Fenster? 11. Was für Tische haben Sie in Ihrer Wohnung? 12. Wie ist Ihre Küche eingerichtet? 13. Was steht in der Küche? | Aufgabe 7. Übersetzen Sie: 1. Здесь стоит холодильник, плита и два шкафа. 2. В гостиной стоят диван, шкаф, стол и три стула. 3. Торшер стоит в углу спальни. 4. Диван и шкаф в гостиной (Dat.) новые и современные. 5. Здесь стоит кровать, два кресла и шкаф. 6. Наша кровать старая и большая. 7. У стены стоит мой письменный стол. 8. На полу лежит его ковер. 9. В гостиной висит лампа. 10. В кабинете отца есть компьютерный стол и стул. 11. Стиральная машина стоит в нашей ванной комнате. 12. В квартире друга есть телефон. 13. В детской комнате две кровати, два стола и два стула. | ||
Aufgabe 8. Setzen Sie passende Wörter ein:
Ich wohne im … Meine Wohnung ist 80 qm2 groß. Sie ist sehr hell und … . Wir haben eine …, ein Wohnzimmer, ein Badezimmer und ein … . Das Schlafzimmer hat einen kleinen … . Im Wohnzimmer ist ein Sofa, ein Regal und ein … . Das Sofa ist … wie eine Tomate. Wir brauchen noch einen Teppich und eine Lampe. Ich finde das Wohnzimmer sehr gemütlich.
| Küche modern Erdgeschoss rot Schlafzimmer Fernseher Balkon |
Unser … ist groß und … . Es gibt einen großen Garten. Im meinem Zimmer steht in der Mitte ein Tisch und ein Stuhl. … steht mein Bett. An der Wand hängt ein … von ACDC. Neben meinem Bett ist auch ein kleiner … . In dem Zimmer steht rechts mein … . Der Tisch und das Bett sind schön. Im … steht auch ein großer Schrank.
| Zimmer Computertisch Haus Poster links Schrank hell |
| Präpositionen mit dem Akkusativ Durch (сквозь, через, по), für (для, на, за), ohne (без), gegen (против), um (вокруг), bis (до), entlang (вдоль) |
Aufgabe 9. Übersetzen Sie sie ins Russische: Aufgabe 10. Nennen Sie auf Deutsch:
| 1. Die Touristen machen eine Tour durch die Stadt. 2. Ich habe nichts gegen deine Worte. 3. Ohne Handy geht er nicht. 4. Ich kaufe eine Lampe für das Schlafzimmer. 5. Den Neubauten entlang liegt ein Park. 6. Maria fährt durch den Tunnel. 7. Er geht den Park entlang. 8. Die ganze Familie sitzt um den Tisch. 9. Wir sind gegen die Kontrollarbeit. 10. Wir sind für die Kontrollarbeit. 11. Das Hotel ist teuer für mich. | для шкафа, для дивана, для стола, для кресла, для лампы, для телевизора, для телефона, для мобильника, для холодильника, для кофеварки, для стиралки без отопления, без горячей воды, без холодной воды, без электричества, без водопровода, без лифта, без мусоропровода, без телефона, без лампы, без гаража вокруг здания, вокруг дома, вокруг новостройки, вокруг высотки, вокруг гаража, вокруг квартиры, вокруг комнаты, вокруг кухни, вокруг ванной |
Aufgabe 11. Setzen Sie die passenden Präpositionen ein:
1. Я не имею ничего против твоих слов. – Ich habe nichts…deine Worte.
2. Я должен купить еду на вечер. – Ich muss das Essen …den Abend kaufen.
3. Без пальто нельзя гулять. – …Mantel darf man nicht spazierengehen.
4. Туристы делают обзорную экскурсию по городу. – Die Touristen machen die Rundfahrt …die Stadt.
5. Эти цветы для твоей жены. – Diese Blumen sind …deine Frau.
6. Кто против этого решения? – Wer ist …diese Entscheidung?
7. Без тебя я не хочу ехать в отпуск. – …dich will ich nicht in den Urlaub fahren.
8. Мы каждый вечер ходим по городу. – Wir gehen jeden Abend …die Stadt.
9. Он хочет совершить путешествие вокруг света. – Er will eine Reise …die Welt machen.
10. Машина едет вдоль переулка. – Das Auto fährt die Gasse …
11. Он переводит текст без словаря. – Er übersetzt den Text …Wörterbuch.
12. Дети сидят вокруг учителя. – Die Kinder sitzen …den Lehrer.
13. Автобус едет до вокзала. – Der Bus fährt …zum Bahnhof.
14. Мои друзья часто ходят гулять вдоль реки. – Meine Freunde gehen oft den Fluss…spazieren.
15. Я жду мою подругу до 5 часов. – Ich warte auf meine Freundin …5 Uhr.
16. Можно купить книжку за 10 евро. – Man kann ein Buch …10 Euro kaufen.
Занятие 5
(ЗФО, 1 семестр)
Занятие 1
(ЗФО, 1 семестр)
Thema 3. Mein Studium
Aufgabe 1. Übersetzen Sie die Wörter.
| Phonetik Wiederholung | Lexik | ||
| ä | ändern, fährt, käme | nicht weit entfernt wohnen um 7 Uhr abends (morgens) die Gruppe (-n) der Gruppenälteste (-n, -n) der Student (-n, -n) groß klein an der Uni (Universität) studieren Es läutet. krank der Lehrer (-s, -) prüfen die Aufgabe (-n) die Hausaufgabe (-n) leicht / schwer fleißig antworten immer der Text (-s, -e) lesen übersetzen (deutsche) Texte lesen und übersetzen richtig falsch einige viele das Wort (die Wörter) | sein zu Ende sein arbeiten die Arbeit am Tage am Abend beginnen (Deutsch) lernen einmal (zweimal. dreimal) die Woche (-n) pro Woche gehen zum Unterricht gehen zu Fuß gehen wohnen der Fehler (-s, -) korrigieren sagen (Deutsch) sprechen kommen an die Tafel kommen schreiben die Stunde (-n) die Pause (-n) wenige alle fehlen |
| ö | Öl, können, mögen | ||
| ü | Übung, über, kühn, Kühe, Frühling | ||
| ei | dein, klein, weinen, bleiben, einige | ||
| eu | Freund, heute | ||
| äu | läuft | ||
| ie | Dieter, hier, bieten, mieten, Biene | ||
| ch | machen, Dach, Rache | ||
| brechen, ich,mich, wichtig | |||
| ig | lustig, richtig, windig | ||
| sp | springen, sprechen, spinnen, Sport | ||
| st | stehen, stehlen, Stuhl | ||
| sch | Schule, Bosch, scheinen, Schi | ||
| tsch | Deutsch, Tschechisch | ||
Aufgabe 2. Übersetzen Sie ins Deutsche.
Работать, староста, большой, в 7 часов утра, читать и переводить немецкие тексты, неделя, писать, задание, вечером, многие, жить недалеко, учиться в университете, неправильно, два раза, перемена.
Aufgabe 3. Übersetzen Sie ins Russische.
| 1) Ich bin Student. | 8) Deutsch haben wir zweimal pro Woche |
| 2) Das Mädchen Studiert an der Universität. | 9) Was schreibst du? |
| 3) Die Hausaufgabe ist nicht groß. | 10) Es läutet. Die Stunde beginnt./Die Sunde ist zu Ende. Die Pause beginnt. |
| 4) Peter spricht Deutsch richtig. | 11) Alex ist nicht da, er ist krank. |
| 5) Oleg kommt an die Tafel. | 12) Um 6 Uhr abends gehe ich zum Unterricht. |
| 6) Alle sind fleißig und antworten gut. | 13) Der Gruppenälteste kommt an die Tafel. |
| 7) Der Lehrer korrigiert deine Fehler. | 14) Die Aufgabe ist schwer. |
Aufgabe 4. Bilden Sie die Sätze:
| 1) sehr, wir, immer, fleißig, sind. 2) der, beginnt, 7, um, Unterricht, abends, Uhr. 3) Studenten, lesen, die, noch, einmal, den Text. 4) fehlt, wer, heute? 5) Sind, sie, krank | 6) Groß, die, ist, Gruppe. 8) Wir, lesen deutsche, Texte, richtig. 9) Below, an, die Tafel, kommt. 10) Nur, machen, Fehler, Studenten, einige, noch. |
Aufgabe 5. Ergänzen Sie Infinitive, bilden Sie damit die Sätze:
| - den Text … - zu Fuß… - deutsche Texte … | - an die Tafel … - die Fehler … - nicht weit … | - als Lehrer … - um 8 Uhr … - fleißig … |
Aufgabe 6. Verbinden Sie richtig, bilden Sie die Sätze. Aufgabe 7. Übersetzen Sie ins Russische.
| 1. Mein Bruder Karl … | a) … und übersetzen deutsche Texte. | 1) Ich heiße Erika. Ich bin 18 Jahre alt. Ich bin Studentin. Ich studiere an der Uni. Ich habe Unterricht fünfmal pro Woche. Unsere Gruppe ist klein. 2) Die Studenten haben heute eine Deutschstunde. Sie arbeiten gut: lesen uns übersetzen deutsche Texte, antworten dem Lehrer, lernen neue Wörter. 3) Anna fehlt. Sie ist krank und sitzt zu Hause. Am Abend besuchen wir sie und helfen ihr die Aufgaben zu machen. 4) Meine Oma ist alt, aber sie arbeitet noch als Lehrerin in der Schule. 5) Um 6 Uhr abends ist meine Arbeit zu Ende und ich gehe zum Unterricht. Ich bin immer fleißig, mache alle Aufgaben, schreibe alle Wörter, antworte dem Lehrer. |
| 2. Zuerst prüft … | b) … die Stunde beginnt. | |
| 3. Olga fehlt heute … | c) … und der Lehrer korrigiert die Fehler. | |
| 4. Die Kontrollarbeit ist … | d) … gehe zum Unterricht zu Fuß. | |
| 5. In der Stunde lesen wir … | e) Heute leicht. | |
| 6. Es läutet und … | f) … studiert an der Uni. | |
| 7. Ich wohne nicht weit von der Uni entfernt und … | g) … sie ist krank. | |
| 8. Iwanow schreibt an der Tafel … | h) … der Lehrer die Hausaufgabe. |
Aufgabe 8. Vollenden Sie die Sätze.
1. Ich studiere schon zwei Jahre ... 2. Ich studiere nur ... 3. Mein Studium beginnt ... 4. Jeden Tag habe ich ... 5. Unsere Gruppe ist ... 7. Es ... 8. Der Lehrer kommt und ... 9. Der Gruppenälteste antwortet ... 10. Oleg kommt ... 11. Die Hausaufgabe ... 12. Wir schreiben … 13. Um 6 Uhr ...
Aufgabe 9. Bilden Sie die Sätze:
1) Deutsch studieren; 2) heute fehlen; 3) richtig schreiben; 4) an die Tafel gehen; 5) um 9 Uhr beginnen; 6) Hausaufgabe prüfen; 7) keine Fehler machen; 8) richtig schreiben; 9) nicht weit wohnen; 10) Deutsch verstehen.
Aufgabe 10. Kommentieren Sie diese Bilder! (Wer ist das? Was macht er/sie? Wo ist er/sie?):
Aufgabe 11. Übersetzen Sie die Wörter.
| der Ingenieur, -s, -e Schiffe bauen das Fach, -er das Lieblingsfach, -er an der Hochschule studieren der Abendstudent, -en, -en der Fernstudent, -en, -en die Doppelstunde, -n der Unterricht, -s | den Unterricht haben der praktische Unterricht, -s die Laborarbeit, -en das Seminar, -e die Vorlesung, -en der Dozent, -en, -en der Professor, -s, -en das Studium keine Probleme mit (Dat.) haben | die Fremdsprache, -n der Übungsraum, -s, -räume begrüßen (Akk.) die Fragen stellen die (Haus)Aufgabe prüfen die Fehler verbessern betreten begrüßen eine …Note bekommen |
Aufgabe 12. Lesen Sie den Text und übersetzen Sie ihn:
Ich bin Student
Ich heiße Alex, bin 18 Jahre alt. Von Kindheit an wollte ich wie mein Vater Ingenieur werden und Schiffe bauen. Ich lernte in der Schule gut, mein Lieblingsfach war Physik.
Jetzt bin ich Student. Ich studiere an der Nördlichen Arktischen Föderalen Universität, in Severodvinsk, an der Technischen Hochschule. Unsere Universität ist groß und alt. An der Uni studieren viele Direkt-, Fern- und Abendstudenten.
Ich bin Abendstudent. Von Montag bis Freitag studiere ich am Abend, am Samstag studiere ich am Tage. Wir haben jeden Tag zwei Doppelstunden. Das sind praktischer Unterricht, Laborarbeiten, Seminare und Vorlesungen. Den Unterricht erteilen Professoren und Dozenten. Sie halten auch Vorlesungen. Das Studium an der Hochschule gefällt mir sehr. Mit dem Studium habe ich keine Probleme. Wir haben im ersten Semester neun Fächer. Das sind: Informatik, Mathematik, Physik, technisches Zeichnen, Chemie, Kulturologie, Geschichte Russlands, eine Fremdsprache (Deutsch, Englisch, Französisch) und Sport. Meine Fremdsprache ist Deutsch.
Am Samstag haben wir Deutschstunden. Ich gehe zum Unterricht zu Fuß. An diesem Wochentag beginnt die Doppelstunde um 9 Uhr. Es läutet, die Stunde beginnt. Der Dozent betritt den Übungsraum und begrüßt die Studenten. Die Studenten begrüßen den Dozenten. Zuerst nennen die Studenten das Datum, den Wochentag. Der Dozent stellt die Fragen und die Studenten antworten. Dann prüft der Dozent die Hausaufgabe. Fast alle Studenten sind fleißig und haben zu Hause die Übungen gemacht. Nur Peter sitzt und schweigt. Er hat den Text nicht übersetzt, keine Übungen zum Text gemacht. Er bekommt eine schlechte Note. Danach erklärt der Dozent eine neue Regel. Die Studenten schreiben die Regel in die Hefte, üben die Grammatik in den Übungen. Oleg geht an die Tafel und schreibt die Sätze. Alle lesen sie und verbessern die Fehler. Oleg hat zwei Fehler gemacht. Der Dozent lobt ihn und gibt ihm eine gute Note. Alle Studenten sind aktiv. Sie machen die Aufgaben aus dem Lehrbuch, wiederholen Wörter zum Thema, bilden Dialoge und dramatisieren sie. Es läutet. die Stunde ist zu Ende. Die Pause beginnt. In der Pause erholen wir uns, essen manchmal. Ich mag Samstag, an diesem Wochentag habe ich einen freien Abend für mein Hobby.
Aufgabe 13. Schreiben Sie Antonyme zu diesen Wörtern!
| утро – начало – ученик – родной язык – | спрашивать – заканчивать – молчать – уходить – | неверно – никогда – легкий – |
|
Aufgabe 14. Antworten Sie auf die Fragen zum Text.
1. Wer ist Alex?
2. Warum studiert er an der technischen Hochschule Schiffbau?
3. Was war sein Lieblingsfach in der Schule?
4. An welcher Uni studiert Alex?
5. Hat Alex Probleme mit dem Studium?
6. Welche Doppelstunden haben die Studenten an der Uni?
7. Was machen die Dozenten und die Professoren?
8. Wie viele Fächer hat Alex im ersten Semester? Nennen Sie sie!
9. Wie ist die Fremdsprache von Alex?
10. Warum geht Alex zum Unterricht zu Fuß?
11. Welche Doppelstunden hat Alex am Samstag?
12. Um wie viel Uhr beginnt an diesem Wochentag der Unterricht?
13. Wie begrüßt der Dozent die Studenten?
14. Was nennen die Studenten am Anfang der Stunde/
15. Wer stellt die Fragen? Wer antwortet?
16. Warum schweigt Peter? Welche Note bekommt er?
17. Was macht der Dozent mit der Regel? Was machen die Studenten mit der Regel?
18. Was macht Oleg? Und was machen in dieser Zeit die anderen Studenten?
19. Wie verstehen die Studenten, dass die Stunde zu Ende ist?
20. Warum mag Alex Samstag?
Aufgabe 15. Arbeiten Sie zu zweit. Erzählen Sie einander über Ihr Studium.
Занятие 2
(ЗФО, 1 семестр)