Организация работы института
Закрепить методистов института за территориями для оказания практической помощи в организации методической и опытно-экспериментальной работы в районах (городах) области:
| г. Пенза | – Н.И. Буренчева |
| г. Кузнецк | – О.В. Зацепина |
| Башмаковский | –Э.З. Маркина |
| Бековский | – А.В. Сергацков |
| Бессоновский | –Н.П. Черношейкина |
| Белинский | – В.Н. Загорнова |
| Вадинский | – В.И. Мещеряков |
| Городищенский | – М.Б. Вишневская |
| Земетчинский | – Н.В. Нагодкина |
| Иссинский | – Т.К. Рязанова |
| Каменский | –И.М. Закатова |
| Камешкирский | – В.В. Гостяева |
| Колышлейский | – О.Г. Шибанова |
| Кузнецкий | – О.В. Садомова |
| Лопатинский | – И.В. Тулебаева |
| Лунинский | – Г.А. Решетова |
| Малосердобинский | – Н.Н. Сутягина |
| Мокшанский | – М.А. Макарова |
| Наровчатский | – Л.В. Паршина |
| Неверкинский | – Х.Х. Магдеева |
| Никольский | –В.А. Полюхин |
| Нижнеломовский | – Л.Г. Сохранова |
| Пачелмский | – Г.А. Парамонова |
| Пензенский | – В.Ф. Николина |
| Сердобский | – Н.Р. Латышева |
| Сосновоборский | – Г.С. Зеленцова |
| Спасский | – И.И. Ходакова |
| Тамалинский | – Е.М. Мотова |
| Шемышейский | – А.П. Давыдова |
РАСПОРЯДОК РАБОТЫ ИНСТИТУТА
Начало работы в 9.00, окончание – в 18.00.
Перерыв с 12.30 до 13.30.
Методический персонал работает с 9.00 до 17.00.
Перерыв с 12.30 до 13.15.
Расписание занятий:
| 1 пара 9.00 – 9.45 | 9.50 – 10.35 |
| 2 пара 10.45 – 11.30 | 11.35 – 12.20 |
| 3 пара 12.30 – 13.15 | 13.20 – 14.05 |
| 4 пара 14.15 – 15.00 | 15.05 – 15.50 |
Приём по личным вопросам
ректором института и проректорами:
Вторник 16.00 – 18.00
Четверг 16.00 – 18.00
| Понедельник – | ректорат. |
| Вторник – | учёный совет института, заседания учебно-методического совета. |
| Среда – | заседания редакционно-издательского совета (3-я cреда месяца). |
| Четверг – | день планёрок, заседания кафедр (последний четверг месяца), профессиональная учеба. |
ЗАСЕДАНИЯ УЧЁНОГО СОВЕТА ИНСТИТУТА
| № | Тема | Срок исполнения | Ответственный |
| Об издательской деятельности института. Организационно-методическое сопровождение деятельности Пензенской Лиги новых школ | Январь | В.Ф. Николина О.В. Зацепина | |
| О деятельности кафедры естественно-математического образования по совершенствованию форм повышения квалификации педагогических работников в условиях введения ФГОС ООО. Организация внебюджетной деятельности института | Февраль | О.Н. Пономарёва В.А. Ерошенко | |
| Роль кафедры дошкольного и предшкольного образования в научно-методическом обеспечении ДОУ по внедрению Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям её реализации. Организация дистанционного обучения в системе повышения квалификации педагогических и руководящих кадров образовательных учреждений области | Март | В.Ф. Купецкова А.В. Абрашкин Руководители структурных подразделений | |
| Роль кафедры начального общего образования в освоении учителями начальных классов современного учебного оборудования в условиях реализации ФГОС НОО Совершенствование деятельности кафедры педагогики и психологии по повышению статуса социального института семьи в Пензенской области | Апрель | А.В. Маркова И.Ф. Смирнова | |
| Научно-методическое сопровождение реализации регионального проекта «Обучение через предпринимательство» в общеобразовательных учреждениях Пензенской области. ФГОС в школах Пензенской области: проблемы и перспективы | Май | Н.С. Тюина Н.Ю. Юдаева | |
| Роль кафедры истории и социальных наук в организации работы образовательных учреждений Пензенской области по курсу ОРКСЭ. О выполнении решений учёного совета за 1 полугодие 2013 года | Июнь | Е.А. Прохорова Е.Ф. Купецкова | |
| Конкурсные дела | Август | Е.Ф. Купецкова | |
| Научно-методическое сопровождение введения ФГОС ООО в общеобразовательных учреждениях области. Расширение деятельности ЭСО в создании единого образовательного пространства в регионе | Сентябрь | Е.А. Прохорова О.В. Зацепина А.В. Абрашкин | |
| Управление качеством подготовки слушателей в контексте модернизации системы дополнительного профессионально-педагогического образования. Мониторинг как инструмент оптимизации развития и управления системы образования | Октябрь | Е.Ф. Купецкова Т.Ю. Репина | |
| Итоги проведения ЕГЭ и ГИА в 9 классах в новой форме в 2013 году. Роль кафедры филологического образования в повышении квалификации учителя-словесника в условиях внедрения ФГОС ООО | Ноябрь | Р.В. Юдин П.А. Гагаев | |
| Итоги работы института в 2013 году и определение задач на 2014 год. О выполнении решений учёного совета за II полугодие 2013 года | Декабрь | Г.Н. Белорыбкин Е.Ф. Купецкова |