По использованию нормативно-документального

И программно-методического оснащения для классов КРО

в общеобразовательных учреждениях г. Москвы

1.Концепция коррекционно-развиваюшего обучения в образователь­
ных учреждениях г. Москвы // Коррекционно-развивающее обучение
школьников: Сер. Нормативно-правовое обеспечение содержания обра­
зования в Москве / Отв. ред. Л. Е. Курнешова. — М.: Дснтр инноваций в
педагогике,— 1997,

2. Типовое положение о классах коррекционно-развиваюшего обуче­
ния в общеобразовательных учреждениях г. Москвы: Метод, рекоменда-

Яшшшшшшашшшшш

ции по организации и содержанию коррекционно-развивающего обуче­ния в условиях общеобразовательных учреждений // Начальная школа (еженедельное приложение к газете «Первое сентября», — 1997. — Ав­густ.—№ 29).

3. Организация и содержание коррекционно-развивающего обучения
в условиях общеобразовательных учреждений // С.Г.Шевченко. Спра­
вочник руководителя и учителя начальной школы. — Тула: Родничок. —

1999.-С. 105-144.

4. Московский базисный учебный план классов коррекционно-разви­
вающего обучения в общеобразовательных учреждениях // Система коррек-
ционно-развивзющего обучения в г.Москве: Сер. Инструктивно-методиче­
ское обеспечение содержания образования в Москве / Отв. ред. Л. Е. Кур-
нешова. — М.: Центр инноваций р педагогике. — 1998. — Вып. 2.

5. Шевченко С. Г. Коррекционно-развивающее обучение: организаци­
онно-педагогические аспекты: Метод, пособие для учителей классов кор-
рекционно-разшшающего обучения. — М.: Гуман. изд. центр «Владос». —
1999.

6. Программы специальных (коррекционных) образовательных учреж­
дений VIIвида и классов коррекиионно-развивающсго обучения. — М.:
Просвещение, 1996.

7. Про грамм но-методические материалы: Коррекцией но-развиваю шее
обучение: Начальная школа: Русский язык. Окружающий мир. Природо­
ведение. Математика. Ритмика. Трудовое обучение. Физкультура / Сост.
С. Г. Шевченко — М.: Дрофа. — 1998. — Ч. I, II.

8. Обучение детей с задержкой психического развития: Пособие лля
учителей.— 2-е изд., испр. и доп. — Смоленск. — 1994.

9. Владимирова Е. В., Тригер Р.Д. Дидактический материал по русскому
языку для детей с ЗПР. — М.: Просвещение. — 1992.

10. Шевченко С. Г. Ознакомление с окружающим миром учащихся с
ЗПР: Пособие для учителя. — М.: Проснешение, 1990.

11. Шевченко С.Г., Тригер Р.Д., Капустина F.M. Об учебно-методи­
ческом комплекте по подготовке детей к обучению грамоте, математи­
ке, ознакомлению с окружающим миром и развитию речи: Справочник
дли руководителя и учителя начальной школы.—Тула: Родничок. —
1999.-С. 756-771,

12. Учебно-методический комплект «Готовимся к школе: Программ­
но-методическое оснащение коррекционно-развивающего воспитания и
обучения дошкольников с ЗПР*: Тетради для занятий с детьми 5—6 лет:
Подготовка к обучению письму, авт. Волкова И. Н.; Подготовка к обуче­
нию чтению, авт. Волкова И.Н.; Подготовка к обучению математике,
авт. Капустина Г.М.; Ознакомление с окружающим миром, развитие
мышления и речи (тетради № 1 — 3), авт. Шевченко С.Г. — М.: Ника-
пресс, 1998.

13. Тригер Р.Д., Владимирова Е.В. Звуки речи, слова, предложения — что
это?: Рабочие тетради № 1—3. —Смоленск: Ассоциация «XXI век», 1998.

14. Тригер Р.Д. Подготовка к обучению грамоте: Пособие для учите­
ля. — Смоленск: Ассоциация «XXI век», 1998.

15. Тригер Р.Д., Владимирова Е.В.. Мещерякова Т.А. Я учусь писать:
Тетрадь с печатной основой. — Смоленск: Ассоциация «XXI иск», 1998.

16. Шевченко СТ. Природа и мы: Метод, пособие + Тетрадь с печатной
основой. — Смоленск: Ассоциация «XXI век», 1998.

17. Шевченко СТ., Капустина Г.М. Предметы вокруг нас: Метод, ре­
комендации + Тетрадь с печатной основой № 1—2. — Смоленск: Ассо­
циация «XXI век», 1998.

18. Цыпина В.А., Волкова И. И. Почитаем — поиграем: Песенки, по­
тешки, сказки, рассказы и стихи с развивающими заданиями для до­
школьников. — М.: Компенс-центр, 1995.

19. Рекомендации к изменениям в программах V—IX классов общеоб­
разовательной школы // Дефектология, 1993. — № 2-6,

20. Сборник программ для общеобразовательных учреждений Россий­
ской Федерации: Математика. Русский язык. География. Биология. Химия.
Иностранный язык. — М.: Просвещение, 1995.

21. Программы по русскомуязыку для 5-9 классов общеобразова­
тельной школы (классов коррекционно-развивающего обучения). — М.:
Галс, 1996.

22. Программы вечерних (сменных) общеобразовательных учрежде­
ний (классы компенсирующего обучения). Физика. — М.: Просвещение,
1995,

23. Кузнецова Л.В., Лурье И.А., Минаева С. Си др. Обучение матема­
тике в 5, 6, 7 классах с недостаточной математической подготовкой. —

М.: Галс, 1993, 1994, 1995.

24. Система коррекционно-развивающего обучения в г. Москве: Сер.
Инструктивно-методическое обеспечение содержания образования в
Москве / Отв. ред, Л. Е. Курнешова. — М.: Центр инноваций в педагогике.
1997, 1998. — Вып. 1,2.

Таблица

Продолжение таблицы

Учебная литература, рекомендуемая ИКП РАО

Учебные предметы	Учебник (автор, название, год издания)	Дидактич ее кие материалы (автор, название, год издания)
Математика	I класс Моро М.И., Степанова СБ. Математика.— М.: Просвеще­ние, 1094
Русский язык	Рамзаева Т.Г. Русский язык. — М.: Дрофа, 1994. Бунеев Р.Н., Бунеева £.В. Капельки солнца: Учеб. для 1 клас­са четырехлетней начальной шко­лы,-М., 1993	Тригер Р.Д., Владимиро­ва Е.В, Звуки речи, сло­ва, предложения — что это'.': Рабочие тетради №1—3.— Смоленск: Ас­социация «XXI век», 1998 Тригер Р.Д., Владимиро­ва Е.В., Меищрякова ТА. Я учусьписать.: Тетрадь с печатной основой. — Смоленск: Ассоциация «XXI век», 1998
Ознакомление с окружающим миром	Сороцкая О.Н., Плешаков АА Ознакомление с окружающим чиром.— М.: Просвещение, 1996	Шевченко СТ. Природа и мы: Тетрадьс печат­ной основой. — Смо­ленск: Ассоциация «XXI век», 1998. Шевченко СТ., Капус­тина Г.М. Предметы вокруг нас: Тетрадьс пе­чатной основой №1—2.— Смоленск; Ассоциация «XXI век», I99S
Математика	IIкласс Моро М.И., Баюпова М.А., Белыпюкова Г.В. Математика.— М.: Просвещение, 1998
Русский язык	Рамзаева Т.Г. Русский язык,— М., Дрофа, 1996. Горецкий В.Г., КшмановаЛ.Ф., ПискуноваЛ.К, ГеллерштейнЛ.С. Родное слово.— М.: Просвеще­ние, 1994
Ознакомление с окружающим миром	Виноградова И. Ф. Окружающий >>л1р:Учеб.лля четырехлетнейначальной школы.— М.; Просве­щение, 1998

Математика	IIIкласс Вапняр Н.Ф., Моро М.К, Бан-moea M.A., Белыпюкова Г.В. Ма­тематика.— М.: Просвещение, 1996
Русский язык	Рамзаева Т.Г Русский язык.— М.: Дрофа, 1996. Горецкий В.Г., Кшманова Л.Ф., Пискунова Л. К., Геъгери/тейнЛ.С. Родное слово.— М,: Просвеще­ние, 1994
Природове­дение	Плешаков А.А. Природоведение.— М-: Просвещение, 1996
Математика	IV класс Вапняр Н.Ф., Моро М.И., Бантова М.А., Белыпюкова Г.В. Математика.— М.: Просвеще­ние, 1994
Русский язык	Рамзаева Т.Г. Русский язык.— М.: Дрофа, 1996. Горецкий В.Г., КшмановаЛ.Ф., Пискунова Л.К, Гелчерштейн Л. С. Родное слово.— М.: Просвеще­ние, 1996
Природове­дение	ПлешаковАА Природоведение.— VI.: Просвещение, 1996.
Математика	V классВиленкин Н.Я., ЧесноковАС, Шварцбурд СМ., Жохов В.К Учебник для 5 класса средней школы.— 2-е изд.— М.: Просве­щение, 1992	Кузнецова Л.В., Минае­ва С. С, Суворова СБ., ШевкинАВ. Арифме­тика.- М.: ГАЛС, 1993. Рослова Л. О., Лурье И.Л. Геометрия.—М,: ГАЛС, 1993. Шарыгин И.Ф., Шев­кинАВ. Подумай и реши: Задачи на смек&ч-ку.-М.: ГАЛС, 1993
Русский язык	Ладыжежкая Г.А., Баранов М. Т. 'усский язык. 5 класс— 16-е изд.— °А,: Просвещение, 1994
Литература	Курдюмова Т. Ф. Литература. 5 класс: Учебная хрестоматия для 5 класса. — ч. 1, 2. — М.: Про­свещение, 1992
История	Вигасин АА., Газер Г.И., Свен-динская И. С. История Древнего шра.— М.: Просвещение, 1996

Продолжение таблицы

Продолжение таблицы

Немецкий язык	БимИЛ., Голотила А.А. Немец­кий язык: Учебное пособие для 5 класса средней школы.— М.: Просвещение, 1992
Математика	VI класс Виленкин Н.Я., Чесноков А.С., Шварцбурд С. И., Жохов В. И. Учебник для 6 класса средней школы.— М.: Просвещение, 1991	Кузнецова Л.В., Минае­ва С.С., Суворова СБ., Шгвкин А.В. Арифмети­ка.— М.: ГАЛСПлюс, 1994. Кузнецова Л. В. , Росло-ваЛ.О., Суворова СБ. Геометрия.— М.: ГАЛС Плюс, 1994
Русский язык	Ладыженская Г.А., Баранов М.Т. Русский язык. 6 класс—17-е изд.— М.: Просвещение, 1994
Литература	Пояухиш В.П. Литература. 6 класс: Учебная хрестоматия для 6 класса средней школы.— М.: Просвещение, 1994
История	Агиболова Е.В., Донской Г. М. История средних веков,— М.: Просвещение, 1994
Биология	Корчагина В.А. Биология. Бактерии, грибы, лишайники: Учебник для 6—7 классов средней школы.— 24-е изд.— М.: Просвещение, 1994
География	Герасимова Т.Г., Грюнберг Г.Ю., Неклюнова Н.П. География. 6 класс— М.: Просвещение, 1994	Рабочие тетради по географии для 6—7 классов.— М.: Дрофа, 1995
Немецкий язык	Бим ИЛ., Сонникова Л.М. Не­мецкий язык: Кн. для чтения.— М.: Просвещение, 1996.
Математика	VII классМакарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Пешков К.К, Суворова СБ. Алгебра: Учеб. для 7 класса средней птаиы / Под ред. С.АЛеля-ковского.— 2-е изд.— М.: Прос­вещение, 1991. Погорелое А. В. Геометрия: Учеб. для 7—11 ктассов средней школы.— 3-е изд.— М.: Просвещение, 1992	Математика: Задания для учащихся 7 класса / Сост. Л.О.Денишева, Л.В.Кузнецова, С.С.Ми­наева и др.— М.: ГАЛС Плюс, 1995

Русский язык	Баранов М.Т., Григорян М.Т. Русский язык. 7 класс.— М.: Просвещение, 1991
Литература	Коровина В.Я. Учебник хрестоматия для 7 класса.— М.: Просвещение, 1995
История	Рыбаков Б.А., Преображен­ский АА. История Отечества.— М.: Просвещение, 1994
Биология	Быковский Б.Е., Козлова Е.В. Биология. 7—8 класс. Животные.— 20-е изд.— М: Просвещение, 1994
Физика	Перышкии А.В., Родина Н.Л. Физика: Учеб.для 7 класса сред­ней школы.— 10-е изд., перераб.— VI.: Просвещение, 1989
География	Коринская В.А., Лушина И.В., Шенев В.А. География. 7 класс— М.: Просвещение, 1994.	эабочие тетради по географии для 6—7 кчассов.— М.: Дрофа, 1995
Немецкий язык	Бим И.Л., Сонникова Л.М. Не­мецкий язык: Кн. для чтения,— М.: Просвещение, 1996
Математика	VIIIкласс Макарычев Ю.Н., Миндюк П.Г., Мешков К И., Суворова СБ. Алгебра: Учеб. для 8 класса средней школы / Под ред. С.А.Теляковского.— 2-е изд.— М.: Просвещение, 1991. Погорелое АВ. Геометрия: Учеб. для 7—11 классов средней школы.— 3-е изд.— М.: Просвещение, 1992
Русский язык	Бархударов С. Г. Русский язык. 8 класс— 17-е изд.— М,: Просве­щение, 1993
Литература	Беленький Г. И. Литература. 8 класс: Учебник-хрестоматия для 8 класса.— М.: Просвеще­ние, 1993
История	Федосов И.А. История России.— М.: Просвещение, 1994. Зырянов ПИ. История России XIX в.—М.: Просвещение, 1994

Окончание таблицы

Биология	Быхоеский Б.Е, Козлова Е.В. Биология.7—8 класс. Животные.— 20-е изд.— М.: Просвещение, 1994
Физика	ПерышкинА.В., Родина Н.Л. Физика; Учеб. для 8 класса средней школы.— 10-е изд., перераб.—М.; Просвещение, 1989
Немецкий язык	Бим И.Д., Сонникова Л.М. Не­мецкий язык: Кн. для чтения.— М.: Просвещение, 1994
Математика	IX класс Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Мешков КМ, Суворова СБ. Алгебра: Учеб. для 9 класса сред­ней школы / Под ред. С.А.Теля-ковского.— М.: Просвещение, 1990. Погорелое А. В. Геометрия: Учеб. для 7—11 классов средней школы.— 3-е изд.— М.: Просвещение, 1992
Русский язык	Бархударов С.Г. Русский язык. 9 класс— 17-е изд.— М.: Просвещение, 1994
Лшература	Литература для 9 класса.— М.: Просвещение, 1994.
История	Данилин А.А., Косулина Л.Г. Исто­рия России XX в.— М.: Просве­щение, 1995
Биология	Шзмер А.М., Петришина О.Л. Биология. Человек и его здо­ровье: Учеб. для 9 класса.— 20-е изд.—М.: Просвещение, 1994
Физика	Свежо П. Г. Физика: Учеб. для 9 класса средней школы.— М.: Просвещение, 1990
Немецкий язык	БимИ.Л., Сонникова Л.М. Не­мецкий язык: Кн. для чтения,— М.: Просвешение, 1994

	Программы
	п/п	Учебные предметы	Год издания программ	Готовые проекты программ
		Программы для 1-го	Программы специальных	Программы для 2-го
		варианта учебного	(коррекционных) образо-	варианта учебного
		плана (1I-IV).	вательных учреждений	Плана (1—IV)
		Русский язык	VII вида и классов кор-	Русский язык
		Р.Д. Тригер,	рекциошю-развиваюшего	Р.Д. Тригер,
		Н.А.Цыпина.	обучения в общеобразо-	Ю. А. Костенкова.
		Окружающий мир	вательной школе.— М.:	Окружающий мир
		С.Г.Шевченко.	Просвещение, 1996	С.Г.Шевченко.
		П риродо ведение		Математика
		С. Г. Шевченко.		Г. М, Капустина.
		Математика		Трудовое обучение
		Г. М. Капустина.		Т.В.Кузьмичева.
		Трудовое обучение		Физическая
		Г.И.Жаренкова.		культура
		Ритмика		Е. А. Морсакова.
		Н.А. Цыпина.		Ритмика
		Физическая		Н.А.Цыпина
		культура
		£. ff. Морсакова
		Программы для 3-го	Програмхты специальных	Программы для4-го
		варианта учебного	(коррекционных) образо-	варианта учебного
		плана (I—II классы)	вательных учреждений	планаучебно-
		Русский язык	VI i вида иклассов кор-	вос п итатс л ьн ых
		Р.Д. Тригер,	рекционно - ра зв и ваю ше го	комплексов (УВК)
		Н.А.Цыпина.	обучения в общеобра-	Формирование эле-
		Окружающий мир	зовательной школе. —	ментарных матема-
		С.Г. Шевченко.	М.: Просвещение, 1996	тических представ-
		Математика И		лений (I—II подгото-
		конструирование		вите льные группы)
		Г. М. Капустина.		Г.М. Капустина.
		Физическая		Подготовка к обуче-
		культура		нию грамоте
		ЕМ. Морсакова.		(I-II подготовитель-
		Ритмика		ные группы)
		Н.А.Цыпина		Р.Д Тригер.
				Ознакомление с ок-
				ружающим миром и
				развитие речи
				(I—II подготовитель-
				ные группы).
				Изолеятельность
				в 1и II подготови-
				тельных группах.
				Ритмика в I и II
				п ол готовитсл ьньтх
				группах.
				Физкультура в I и II
				подготов ягельных
				группах
				33.