Отборочные туры-этапы конкурса
1 тур (отборочный) - Разведка - сентябрь.
2 тур - Марш-бросок - октябрь – ноябрь.
3 тур – Прорыв - декабрь-январь-февраль.
В рамках городского проекта «Память поколений» и городского командного военно- исторического музейно- краеведческого конкурса «Ленинград – город-герой» пройдут мероприятия, связанные с памятными, знаменательными и юбилейными датами военной истории России: День памяти и скорби 8 сентября, 75-летие прорыва блокады Ленинграда, День полного освобождения Ленинграда от вражеской блокады, День Победы. Предусмотрены мероприятия, посвящённые Бородинскому сражению, Второй мировой войне, Великой Отечественной войне советского народа против фашистских захватчиков 1941-1945 г.г., а также мероприятия, посвященные выдающимся полководцам этих военных событий. Участники вспомнят события, связанные со 100-летием Октябрьской революции и 100-летием Всесоюзного Ленинского коммунистического союза молодежи.
Школьникам города будут предложены разные формы: клубные дни и конференции, интерактивные музейные экскурсии (разведка, марш-бросок, прорыв) и краеведческое городское ориентирование «Маршруты памяти», викторины и участие во временных выставках экспонатов из школьных музеев и семейных архивов, трудовые субботники, «Вахта памяти» и «Почетный караул», смена в ЗЦ ДЮТ «Зеркальный» и Дни открытых дверей школьных музеев.
- Жюри конкурса
Жюри конкурса состоит из специалистов Санкт-Петербургского городского Дворца творчества юных, сотрудников Государственных музеев, ветеранов и членов детского общественного объединения «Городской актив школьных музеев «КЛИО».
- Подведение итогов и награждение
Итоги подводятся по возрастным категориям (5-6, 6-8, 8-9, 9-11, 5-11 кл.), по каждому выполненному конкурсному этапу (туру) и суммируются при общем подведении итогов
21 марта 2018 года в 16.00 в Аничковом дворце.
Команды, набравшие наибольшее количество баллов на всех этапах, награждаются дипломами победителей и призёров, активные участники – сертификатами.
Предусмотрено награждение команд, победивших в номинациях: самая интеллектуальная команда, самая творческая команда, самая дружная команда, самая активная команда.
Информационное обеспечение конкурса
Информация о содержании, порядке, месте, времени проведения и результатах этапов конкурса размещается на официальном сайте ГБНОУ «СПБ ГДТЮ»: http://www.anichkov.ru/ (не позднее, чем через неделю после подведения итогов каждого этапа (тура) конкурса).
Координатор проекта
Верещагина Наталья Петровна - педагог-организатор ГБНОУ «СПБ ГДТЮ» (каб. 124, тел. 310-01-08)
ПОЛОЖЕНИЕ
о городском открытом командном историко-краеведческом конкурсе
«Городское ориентирование «Шаги революции»,
посвящённом 100-летию Октябрьской революции
Общие положения
Настоящее положение определяет порядок организации и проведения городского открытого командного историко-краеведческого конкурса «Городское ориентирование «Шаги революции».
Учредители и организаторы
Учредитель: Комитет по образованию
Организатор: Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение «Санкт‑Петербургский городской Дворец творчества юных».
Цель и задачи конкурса
Цель: повышение интереса к изучению событий революции 1917 года и историко-культурного наследия Санкт-Петербурга.
Задачи:
· Повышение мотивации у школьников города к изучению истории и культуры Санкт-Петербурга;
· Создание условий для расширения и углубления знаний учащихся о событиях революции 1917 года;
· Создание условий для развития умений учащихся связанных с ориентированием в городском пространстве, с умением «разговорить» объекты городской среды;
· Создание условий для развития коммуникативных умений учащихся;
· Формирование бережного отношения к наследию Санкт-Петербурга.
Участники конкурса
Принять участие в Конкурсе могут команды учащихся 9-11 классов из общеобразовательных учреждений, отделений дополнительного образования детей, учреждений дополнительного образования и других типов учреждений, осуществляющих образовательную деятельность, а также обучающиеся средне-специальных учебных заведений Санкт-Петербурга не старше 18 лет.
Количество команд от одного образовательного учреждения не более трёх.
Количество участников команды не более 6 человек.
Условия участия в конкурсе
· Городское ориентирование «Шаги революции» является открытым конкурсом, в котором могут принять участие команды образовательных учреждений Санкт-Петербурга в рамках положения, поэтому районный этап не требуется.
· В конкурсе принимают участие команды, оформившие в срок до 22.09.2017заявку на участие в формате Google-документа.
· Педагог - руководитель команды имеет право своевременно получать информацию о порядке, месте, времени проведения и результатах всех этапов конкурса.
· Педагог - руководитель команды обязан своевременно информировать организаторов об изменении условий участия своей команды в ориентировании.
· Педагог - руководитель команды сопровождает детей во время прохождения маршрута на всех объектах.
· Участие в конкурсе бесплатное.
Этапы конкурса
· Подача заявок на конкурс – до 22 сентября 2017 года.
· После подачи заявки, педагог-руководитель команды и капитан команды на e-mail получают маршрутный лист с заданиями в формате pdf.
· Команда в срок до 8 октября 2017 годадолжна пройти маршрут городского ориентирования (в любой удобный день и время).
· Выполненные задания маршрутного листа и 1 коллективное фото у каждого из объектов, указанных в маршрутном листе, команда должна направить в Оргкомитет конкурса по e-mail: [email protected]строго до 8 октября.Материалы высылаются одним письмом: фото в формате jpg, маршрутный лист в формате pdf и заполненную карту маршрута в формате pdf.
Критерии оценки конкурса
(0 баллов - задание не выполнено, 1 – критерий слабо выражен, 2 – критерий выражен, 3 – критерий ярко выражен).
| № п/п | Критерии оценки (5 объектов + эссе) | Объект 1 | Объект 2 | Объект 3 | Объект 4 | Объект 5 | Объект | Итого | |
| 1. | Ответы на вопросы маршрутного листа | ||||||||
| 1.1 | Верно найден объект. На карте указано название и адрес | ||||||||
| 1.2 | 1-й блок вопросов (на считывание информации с объекта). Верность ответов. | ||||||||
| 1.3 | 2-й блок вопросов (умение делать вывод из считанной информации) | ||||||||
| 1.4 | 3-й блок вопросов (выводы) Достоверность представленных фактов и логичность, умение делать аргументированный вывод | ||||||||
| 2. | Фотофиксация маршрута | ||||||||
| 2. | Наличие фотографии команды у объектов маршрутного листа (наличие, оригинальность, креативность) | ||||||||
| 3. | Эссе | ||||||||
| 3.1 | Наличие основных частей эссе (тезис, аргумент, вывод) и аргументированность | ||||||||
| 3.2 | Логика изложения материала | ||||||||
| 3.3 | Творческий подход (яркость, индивидуальность текста) | ||||||||
| 3.4 | Достоверность представленных фактов | ||||||||
| ИТОГО | |||||||||