Классификация морфем по их роли в организации слова

Различаются морфемы двух типов: корневые морфемы (корни) и служебные морфемы (аффиксы).

Корень – это морфема, являющаяся центральным элементом в составе слова, основным средством выражения его лексического значения; корень представляет собой общую часть родственных по лексическому значению слов (бегать, бегство, бегун, пробежать и т.п.), называемых однокоренными словами.

Часто при определении корня указывают, что он является носителем основного лексического значения слова. У большинства слов это, действительно, так, ср. слова герой, героизация, героизировать, героизм, героика, героиня, героический, герой, геройство, геройствовать. Все производные слова данного ряда являются названиями лиц, предметов, действий и признаков по тому или иному их отношению к герою. Героиня – женщина, обладающая свойствами героя. Героизм – свойство героев; мужество, доблесть. Геройство – черты, качества героя. Геройствовать – вести себя как герой, проявлять геройство. Героика – состояние героев; самоотверженность. Героический – проникнутый героикой. Героизация – усматривание героики в чем-л. обыденном. Лексическая семантика всех перечисленных выше слов так или иначе связана со значением корневой морфемы герой-, самостоятельно представленной в слове герой. Эта связь может быть прямой (непосредственной) герой – героиня, герой – героизм, герой – геройский или непрямой (опосредствованной) – герой – героика – героический; герой – героика – героизация – героизировать. В любом случае корень выполняет функции центральной морфемы, способной обеспечивать семантические связи между родственными словами.

Не во всех словах основной компонент лексического значения выражен корневой морфемой. Например, в словах под-осин-ов-ик, под-берез-ов-ик основной компонент лексического значения гриб не выражен ни в одной из морфем.

Существует множество слов, состоящих из одного корня, к ним относятся непроизводные наречия (еще, где, как, очень), предлоги, союзы и частицы (по, только, вот), междометия (ага, алло, ох!), неизменяемые существительные (шоссе, пальто) и неизменяемые прилагательные (хаки, беж).

По принадлежности к части речи выделяют корни со значением предметности (корни существительных), признаковости (корни прилагательных), процессуальности (корни глаголов) и количественности (корни числительных). Частеречное значение лексемы определяем по непроизводному слову, возглавляющему словообразовательное гнездо.

Аффикс (от лат.аffixus – прикрепленный) – это служебная морфема, которая выражает в слове грамматические (книг-и, книг-ами) и / или словообразовательные (стол-ик, на-столь-н-ый) значения.

Аффиксальные морфы и морфемы, в отличие от корневых, факультативны. Их присутствие или отсутствие в структуре словоформы зависит от того, какое слово данная словоформа представляет в речевом потоке – изменяемое или неизменяемое, производное или непроизводное. Аффиксальные морфы всегда выделяются в словоформах производных слов любой (как изменяемой, так и неизменяемой) части речи. Например: люб-и-тель, о-дар-енн-ый, за-кру-ж-и-ть, весел-о, сем-ер-о, не-который, позади, бес-спор-н-о. Что же касается словоформ непроизводных слов, то в их структуре аффиксальные морфы можно выделить только в том случае, если они представляют в речевом потоке слова изменяемые – правд-а, больш-ой, ши-ть, легк-ий, болот-о. Словоформы неизменяемых непроизводных слов обычно содержат в себе только один корневой морф – авеню, досье, на, или, там, от, до, едва, здесь.

Значения, выражаемые аффиксальными морфами и морфемами, необходимы для лексического и грамматического оформления многих словоформ и слов русского языка. Но они не самостоятельны в процессе функционирования, только в сочетании с корневыми морфами и морфемами они обретают форму выражения и реализуют свое содержание.

Установлен ряд различий между корнями и аффиксами.

· Корень центральный и обязательный элемент морфемной структуры слова, аффикс – периферийный и факультативный элемент в слове (нет слов без корня, зато множество слов не имеет аффиксов: пальто, мини, что, здесь и т.п.).

· Корень всегда имеет значение, используется для обозначения того или иного предмета (стен-а), признака (белый), действия (работать) и т.п., а аффиксы могут и не иметь значения в этом смысле (например, не обозначают никаких предметов, признаков или явлений действительности соединительные морфемы в словах типа снег-о-ход, тр-ех-летка (если считать их морфемами).

· Корневые морфемы обычно не закреплены за определенными частями речи (ср. принадлежащие разным частям речи однокоренные слова книга и книжный). Аффиксы же обычно соотносятся со словами вполне определенных частей речи (например, -ют – это глагольное окончание, ср.: борются, колются, суффикс -чик- характеризует только существительные типа возчик, перевозчик)

· Корней в языке значительно больше, чем аффиксов. В «Словаре морфем русского языка» А.И. Кузнецовой и Т.Ф. Ефремовой (М., 1986) отмечено около 5000 морфем, из них корней – более 4400, а аффиксальных морфем – около 600; при этом перечень корней открыт для пополнения новыми морфемами, новые же аффиксы в языке практически не появляются, их список закрыт.

Задания

1. Определите, в каких словоформах конечные -а, -е, -о, -и являются окончанием, суффиксом или входят в состав корня:

алиби, вопреки, впереди, деньги, дружески, жалюзи, кольраби, лыжи, навеки, осадки, пари, регби, сапоги, салями,, травести;

завтра, издавна, лёжа, икебана, бра, буржуа, гримаса, добела, едва, забава, снова, отвага, слева, стара, учеба;

досье, крупье, налегке, отличие, поодиночке, вдалеке, где, долголетие, кофе, протеже, разве, реле, рисование, созвездие, средне, фойе, цыгане;

сальдо, ранчо, арго, жиголо, браво, дерево, легко, единство, железо, здорово, истинно, какао, направо, небо, недешево.

2. Сгруппируйте однокоренные слова, выясните значения корневых морфем. Пополните список однокоренных слов. Найдите омонимичные корневые морфемы.

Потом, попозднее, когда в водоемах хорошенько подогреется, запоют другие – водяные лягушки (Г. Скребицкий). По улицам слона водили, как видно, напоказ (И.А. Крылов). А у этой мамы был странный характер. Она не ругалась за драку, а просто разводила драчунов по разным комнатам и целый час, а то и два не позволяла им играть вместе (А. Гайдар).

У шиповника – шипы.

На шиповнике – бутоны.

Вот он блещет у тропы,

Ярко-красный и зеленый…

Он глаза мои слепит,

Он костер напоминает.

Он шиповник. Он шипит.

Искры алые роняет.

(А. Кушнер)

3. Выделите в данных словах корни. Определите значение каждого из сходных по звуковому составу корней (корней-омофонов) и распределите эта слова на группы в соответствии со значением корня. Для справок используйте толковые словари русского языка.

Образец: зарисовка, рисинка, рисовать, рисовод, рисовый, рисунок. В словах зарисовка, рисовать, рисунок корень -рис- `изображать с помощью графических средств`; в словах рисинка, рисовод, рисовый – корень –рис- `злак`,

1. Бесповоротно, воротник, изворотливый, косоворотка, переворот, подворотничок, разворот.

2. Зубрёнок, зубрежка, зубрить, зубровый.

3. Бесклассовый, внеклассный, деклассироваться, классный, классовый, одноклассница.

4. Косарь, косичка, косой, косо, косынка, косонька, косяк, косьба.

5. Осветительный, по-светски, рассвет, светильник.

4. Выделите в данных словах корневые морфемы (корни), подбирая родственные слова. Отметьте, какие корни выражают следующие значения: а) предмет; б) непроцессуальный признак; в) действие, процесс; г) количество.

Апельсин, бедность, бросок, варенье, выгладить, десятина, журналистка, наездник, окаменеть, пятерка, расслабиться, утроить.

5. Выделите в данных словах корневые морфемы:

Демократизмы, гуманизмы – идут и идут за измами измы (В. Маяковский).

6. Выделите в данных словах корни. Какие звуки чередуются в корнях родственных слов?

1. Горбатый, горбиться, сгорбленный. 2. Друзья, дружба, недруг. 3. Дымить, дымчатый, задымленный. 4. Жать, зажим, сжатие. 5. Жать, жатва, жнец, жнивье. 6. Звуковой, звучный, озвучить. 7. Махать, промах, размахивать, размашистый.