Критерии для остановки упражнения

• небезопасный способ выполнения;

• нарушение правил;

• нецелесообразность дальнейшего выполнения;

• сильная физическая усталость участников.

В случае нарушения правил

• возвращается вся команда;

• возвращается участник, нарушивший правила;

• возвращается участник, нарушивший правила, и предыдущий участник.

Среднее время проведения: от 15 минут до 3 часов.

Минимальное время прохождения - 9 мин.

Максимальное прохождение — 4 часа 10 мин.

Моделирование игровой ситуации

1. В тёмном лесу огромный паук свил ядовитую паутину, чтобы ловить в неё зазевавшихся путников. Касание к её нитям — смертельно.

2. Перед Вами — беспорядочно натянутые линии электропередач, находящиеся под высоким напряжением.…

Оценка уровня безопасности упражнения: высокая опасность падения для участника, которого передают в верхние «ячейки» паутины, особенно если при этом в каком-то из пунктов упражнения находится меньше трех человек

Результаты

1. Оценивать риски собственного поведения для команды и следить за безопасностью каждого из участников.

2. Настраиваться на совместную работу для общего результата, концентрировать внимание на протяжении всего процесса выполнения задания.

3. Опираться на членов своей команды, если это нужно для выполнения задания, невзирая на их пол, физическую силу и стереотипы.

4. Придавать значение каждой детали во время выполнения упражнения.

5. Мобилизовать все свои ресурсы и находить дополнительные для успешного выполнения задания.

6. Заботиться о каждом участнике, самостоятельно брать на себя ответственность за безопасность других участников команды.

Материалы

Тонкая веревка диаметром 1—2 мм для того, чтобы обозначить контуры паутины и привязать ее к деревьям. Внутри контура паутины используется разноцветная резинка, которую можно купить в отделах в магазинах тканей. Паутина «плетется» один раз и потом легко снимается и навешивается при каждом новом тренинге командообразования.

Критерии для остановки упражнения - student2.ru

Упражнение «Лабиринт»

Цель

Систематизировать и закрепить основные командные умения: слышать друг друга, говорить только по существу, максимально сосредотачиваться на результате.

Задачи

1. Понять ценность участия всех членов команды в выполнении задания, уметь принимать решение, от которого зависит работа всей команды.

2. Оценить слаженность команды.

3. Научиться брать ответственность за лидерство в команде, за каждое сказанное слово.

4. Научиться создавать максимально эффективную и лаконичную вербальную систему общения в команде для выполнения задания.

5. Оценить значимость каждого члена команды для достижения общего результата.

6. Научиться брать на себя личную ответственность за каждое действие команды.

Содержание упражнения

Описание

На земле линиями обозначены контуры лабиринта. В лабиринте есть вход и выход — пункты А и Б соответственно.

Задание

Провести одного участника через лабиринт.

Правила

1. Участник, проходящий лабиринт, идет с закрытыми глазами, в полном молчании.

2. Он не может наступать на контуры лабиринта или переступать через них.

3. Другие участники, находящиеся за пределами лабиринта, руководят его действиями следующим образом: каждый участник произносит только одно слово в порядке очередности, очередность остается постоянной.

4. Они не могут касаться участника, проходящего лабиринт.

Дополнительные условия:

• ограничение по времени выполнения;

• ограничение по количеству попыток.

Критерии для остановки упражнения:

• нарушение правил безопасности;

• нецелесообразность дальнейшего выполнения для команды.

В случае нарушения правил:

1. участник выходит из лабиринта, и упражнение начинается заново;

2. участник выходит из лабиринта и больше не имеет права ступить в лабиринт;

3. участник выходит из лабиринта и полностью выбывает из упражнения до его окончания.

Среднее время проведения: от 15 минут до 2 часов.