Итоги развития муниципального района

Если заполнить предложенную таблицу конкретными данными, полученными в ходе изучения положения дел, то можно будет четко представить сложившуюся ситуацию в районе, городе, поселке.

Виды показателей, конечно же, здесь обозначены не все. Их количество зависит от инфраструктуры муниципального образования.

На основе таблицы целесообразно составить аналитический доклад, содержащий сложившуюся ситуацию:

– положительный опыт;

– недостатки;

– выводы;

– конкретные предложения на следующий плановый период.

Такая форма предплановой работы на очередной период дает возможность четко формулировать цели и задачи в новом плане, отследить тенденции развития по направлениям. Здесь в комплексе следует оценивать производственную сферу и сферу обслуживания, прибыльные и убыточные направления, динамику занятости и безработицы, уровень заработной платы и другие показатели, оказывающие влияние на состояние жизни человека.

В составлении плана социально-экономического развития желательно участие тех специалистов, которые проводили предплановые исследования, так как они в большей степени владеют полученными результатами и к тому же имеют более глубокие научно-теоретические познания в области планирования. Они могут оказывать помощь муниципальным служащим в подготовке проекта плана социально-экономического развития, учитывая фактическое положение дел.

Структура плана социально-экономического развития района (города) может быть следующей. Вначале излагается характеристика муниципального образования:

– площадь занимаемой территории (га);

– численность жителей, в том числе трудоспособных и нетрудоспособных;

– число работающих жителей;

– число безработных;

– количество строений жилого фонда различных форм собственности;

– общая площадь жилого фонда (муниципальный, кооперативный, частный);

– общая площадь нежилых помещений;

– число медицинских учреждений (поликлиники для детей и взрослых, стоматологии, больницы);

– учреждения социального обслуживания (детский приют, социальный жилой дом);

– учреждения образования (школы, дошкольные учреждения, вузы, средние специальные учебные учреждения);

– кинотеатры;

– спортивные комплексы;

– предприятия торговли;

– предприятия общественного питания;

– промышленные предприятия (государственные, муниципальные, частные) и т. д.

Этот перечень не что иное, как социально-экономический паспорт муниципального образования, который характеризует его состояние и позволяет вести наблюдение за динамикой инфраструктуры, численностью населения, его приростом за счет рождаемости и миграции, занятостью различных возрастных категорий жителей, соотношением занятых граждан в муниципальном, государственном и частном секторах производства и сферой оказания услуг.

Данные можно изображать в виде таблиц следующего содержания:

Общеобразовательные школы