Публикации рубрики - Науковедение. Страница: 8

План: 1. Позиции взаимодействия в русле трансактного анализа. 2. Интеракция и темперамент. Позиции взаимодействия в русле трансактного анализа. Позиции взаимодействия в общении представлены в трансактном анализе –

План: 1. Общение в системе общественных отношений. 2. Общение в системе межличностных отношений. 1. Общение в системе общественных отношений Содержание и уровень отношений человека с миром чрезвычайно многообразны. Человек,

План: 1. Психология как область научного знания. 2. Психология общения как отрасль психологической науки. 3. История изучения проблемы общения. 1. Психология как область научного знания. Слово «психология» греческого происхождения

Задания: 1. Описать содержание предлагаемой конфликтологической концепции. (Концепция социально-классового конфликта К. Маркса, диалектическая концепция конфликта Р. Дарендорфа, Г. Зиммеля, Л.Козера, игровая модель конфликта). 2.

Вопросник: 1. Предметное содержание конфликта в различных конфликтологических концепциях. 2. Типология конфликтов. 3. Уровни и функциональное назначение конфликта. Задания: 1. Дать определения следующих категорий и понятий:

Тезисы лекции.Особенности управления конфликтами определяются их спецификой как сложного социального явления. Важными принципами управления конфликтов являются: Управление конфликтом — это сознательная деятельность по

Тезисы лекции. Семья -древнейший институт человеческого взаимодействия, уникальное явление. Уникальность состоит в том, что несколько человек самым тесным образом взаимодействуют в течение длительного времени. В такой системе

Среди конструктивных функций конфликта по отношению к основным участникам можно выделить следующие: · Конфликт устраняет полностью или частично противоречие, возникающее в силу несовершенства организации деятель­ности,

Принципы, методы и методики изучения конфликтов. Среди общих методов исследования конфликта можно назвать такие, как: системный и историко-генетический подход, методы социальной психологии, социологии, психологии,

Основание классификации Виды конфликтов Общая характеристика Сферы проявления конфликта Экономические Идеологические Социально-бытовые Семейно-бытовые В основе лежат экономические противоречия. В основе лежат

Конфликты относятся к тому классу явлений, для исследований которых разработан системный подход. Научное знание и средства его достижения существуют в виде высокоорганизованных систем. Именно такие системы являются основными

Концепция социально-классового конфликта К. Маркса.Противоречия между уровнем производительных сил и характером производственных отношений являются источником социального конфликта. Их несоответствие превращает

Предмет конфликтологии - система социальных взаимодействий, характеризующихся столкновением сторон или субъектов. Философская трактовка конфликта как стадии диалектического противоречия. Соотношение конфликтологии с

Кроме общих требований, описанных в предыдущем параграфе данной главы, есть еще и ряд специальных, особых требований, ка­сающихся практики проведения психологического консультирова­ния в различных областях:

№ п/п Сравниваемые особенности поведения Хороший психолог-консультант Плохой психолог-консультант Постановка це­лей консульти­рования Пытается помочь клиен­ту в достижении им са­мим определенных целей Пытается

Психологом-консультантом, если так называть человека, кото­рый достаточно профессионально, ответственно и на высоком уровне занимается психологическим консультированием, может стать толь­ко тот человек, который имеет общее и

Тема: Требования, предъявляемые к психологу-консультантуИ его работеПлан 1. Кого можно считать квалифицированным психологом-консультантом. Что для этого необходимо знать и уметь делать 2. Общие требования, предъявляемые к

Группа — это человеческая общность, выделяемая на основе определенного признака, например классовой принадлежности, наличия и характера совместной деятельности, особенностей организации и т. д Группы: 1.большие(представлены

Понятие о деятельности. Мотивы и цели деятельности.Де́ятельность — процесс (процессы) активного взаимодействия субъекта с объектом, во время которого субъект удовлетворяет какие-либо свои потребности, достигает цели.