Нус - всеобщий разум, нематериальное хранилище всеобщих

Знаний, накопленных человечеством.

Одаренность - качественно своеобразное сочетание способно-

Стей, обеспечивающее успешное выполнение деятельности.

Онтогенез - процесс формирования основных структур психи-

Ки индивида в течение его детства.

Педология - комплексная наука о ребенке, имеющая практико-

Ориентированный характер и ставящая задачу всестороннего изу-

Чения ребенка и составления целостного представления о его жиз-

Ни и психическом развитии.

Персонализм - направление в психологии, основанное В. Штер-

Ном; его представители рассматривали в качестве предмета иссле-

Дования целостную личность как особую первичную реальность.

Позитивизм - научное направление, в котором доказывалось,

Что источником истинного знания являются эмпирические, кон-

Кретные науки, использующие объективные методы, а не умозри-

Тельные рассуждения. Основатели - О. Конт, а также Д. С. Милль

И Г. Спенсер.

Познавательные (когнитивные) процессы - психические про-

Цессы, отражающие различные стороны действительности в виде

Образов или представлений (восприятие, память), которые впо-

Следствии преобразуются при помощи мышления и воображения.

Эти процессы служат инструментами познания окружающего мира,

Картина которого создается на основе данных, полученных при

Помощи познавательных процессов.

Психоанализ - метод исследования глубинных, бессознательных

Структур психики.

Психология - наука о закономерностях развития и функциони-

Рования психики как особой формы жизнедеятельности.

Развитие психики - закономерное изменение психических про-

Цессов во времени, выраженное в их количественных, качествен-

ных и структурных преобразованиях.

Рационализм - концепция, объясняющая происхождение знания

Из данных, полученных мышлением. При этом знания о частных

Предметах формируются у человека на основе ощущения и воспри-

Ятия, но знания о всеобщих закономерностях и понятиях могут

Быть получены (извлечены) только из разума или при его помощи.

Реализм - направление в средневековой науке, считавшее, что

Общие понятия (универсалии) реально существуют и предшеству-

Ют единичным вещам.

Рекапитуляции теория - теория С. Холла, распространившая

Биогенетический закон и на психическое развитие детей. Предста-

Вители этой теории доказывали, что онтогенез есть краткое по-

Вторение филогенеза.

Рефлексия (интроспекция, самонаблюдение) - процесс самопо-

Знания человеком своих внутренних психических состояний и пе-

Реживаний. Рефлексия является одним из первых методов иссле-

Дования психики.

Речь эгоцентрическая - речь, внешняя по форме и внутренняя

По содержанию, т. е. обращенная к себе.

Сенсуализм - концепция, объясняющее происхождение всех ви-

Дов знания из данных, полученных органами чувств. В этой кон-

Цепции ощущение, восприятие и память являются основой знаний

О частном (единичных предметах или ситуациях). Обобщение это-

Го первичного знания с помощью мыслительных операций приво-

Дит к формированию понятий, знания о всеобщем.

Социализация - процесс и результат активного присвоения че-

Ловеком норм, идеалов, ценностных ориентации, установок и

Правил поведения, значимых для его социального окружения.

Социальная ситуация развития - специфическая для каждого

Возрастного этапа система отношений ребенка с окружающим ми-

Ром, отраженная в его переживаниях.

Способности - индивидуально-психологические особенности,

Обусловливающие легкость и быстроту обучения.

Тест - стандартизированная система заданий, позволяющая бы-

Стро и объективно измерить уровень развития определенного пси-

Хологического качества. Выделяют тесты интеллекта, тесты ода-

ренности {креативности), тесты достижений и личностные тесты.

Трансфер - применяемый в психоанализе термин, обозначаю-

Щий перенос на психотерапевта эмоционального отношения па-

Циента к значимым для него людям, прежде всего родителям.

Установка - бессознательная готовность человека действовать

Определенным образом и в определенном направлении.

Филогенез - процесс возникновения и исторического развития

Психики животных и человека.

Фрустрация - психическое состояние человека, вызванное

Трудностями (объективными или субъективными), которые воз-