Социально-психологические характеристики личности, в наибольшей степени
влияющие на показатели жизненной перспективы (уровень р-значимости<0,05)
| Социально-психологические характеристики личности | Показатели жизненной перспективы |
| Жизнестойкость, Q2, -A, L | Активность |
| H, G, Универсализм, -Самостоятельность | Эмоциональная окраска |
| Жизнестойкость, E, Q2, L, G, -A, F, Достижения, -Безопасность | Величина |
| Жизнестойкость, E, L. Универсализм, Традиции | Структура |
| Жизнестойкость, -А, Q2, Самостоятельность | Ощущаемость |
| H, A, F, Универсализм | Цели S-S + |
| Жизнестойкость, G, Q2, -H, -N, Доброта | Цели S-S – |
| N, E, Q2, -A | Цели S-O + |
| -G, -A, -E, -N, -F, -Q2 | Цели S-O – |
| -Достижения, Универсализм, -Власть, Стимуляция, Доброта | Социальные роли |
| Достижения, -Универсализм, Власть, -Стимуляция, -Доброта | Личностные роли |
В параграфе 3.3. «Обоснование правомерности выделенной типологии» посредством применения дискриминантного анализа обосновывается выделенная типология жизненных перспектив личности молодых менеджеров. Анализ независимых вкладов каждой переменной в общую дискриминацию между типами жизненных перспектив показал, что социально-психологические характеристики личности G, H, A, F, мотивационные типы ценностей «Достижения», «Универсализм» и «Самостоятельность» и уровень жизнестойкости вносят наибольший вклад в общую дискриминацию (см. табл. 4). Социально-психологические характеристики личности Q2 и N, а также тип мотивационных ценностей «Власть» также вносят вклад в общую дискриминацию между типами жизненной перспективы.
Таблица 4.
Результаты анализа независимых вкладов каждой переменной в
Общую дискриминацию между типами жизненных перспектив
| Итоги анализа дискриминантн. функций (Багратиони). Шаг 11, Переменных в модели: 11; Группир.: Тип (4 гр.). Лямбда Уилкса: ,19375 прибл. F (33,395)=8,9349 p<0,0000 | ||||||
| N=148 | Уилкса лямбда | Частная лямбда | F-искл. (3,134) | р-уров. | Толер. | 1-толер. (R-кв.) |
| G | 0,304765 | 0,635731 | 25,59366 | 0,000000 | 0,677199 | 0,322801 |
| H | 0,231590 | 0,836601 | 8,72396 | 0,000025 | 0,726516 | 0,273484 |
| Жизнестойкость | 0,224122 | 0,864478 | 7,00227 | 0,000207 | 0,861974 | 0,138026 |
| A | 0,207849 | 0,932159 | 3,25079 | 0,023884 | 0,912532 | 0,087468 |
| Достижения | 0,217044 | 0,892669 | 5,37053 | 0,001600 | 0,363599 | 0,636401 |
| Универсализм | 0,216500 | 0,894912 | 5,24511 | 0,001875 | 0,612831 | 0,387169 |
| F | 0,206897 | 0,936451 | 3,03112 | 0,031629 | 0,536396 | 0,463604 |
| Самостоятельность | 0,205562 | 0,942533 | 2,72338 | 0,046844 | 0,576387 | 0,423613 |
| Q2 | 0,201455 | 0,961748 | 1,77655 | 0,154661 | 0,757164 | 0,242836 |
| Власть | 0,200643 | 0,965638 | 1,58943 | 0,194900 | 0,505984 | 0,494016 |
| N | 0,198272 | 0,977185 | 1,04287 | 0,375847 | 0,789047 | 0,210953 |
Средние значения обладателей каждого типа жизненной перспективы по социально-психологическим характеристикам, вносящим вклад в общую дискриминацию, представлены в табл. 5.
Таблица 5.
Сравнительный анализ выраженности показателей жизненной перспективы
| Соц.-псих. характеристика | Тип 1 | Тип 2 | Тип 3 | Тип 4 |
| A | 4,32 | 6,468085 | 6,155172 | 5,5 |
| F | 5,08 | 6,829787 | 6,844828 | 5,722222 |
| G | 3,72 | 4,319149 | 5,396552 | 8,277778 |
| H | 5,48 | 7,446809 | 7,5 | 6,555556 |
| N | 4,08 | 5,297872 | 5,362069 | 5,444444 |
| Q2 | 4,88 | 3,851064 | 3,5 | 4,777778 |
| Жизнестойкость | 86,2 | 89,57447 | 87,41379 | 101,8333 |
| Достижения | 26,24 | 25,02128 | 20,86207 | 22,33333 |
| Универсализм | 31,53191 | 37,01724 | 37,05556 | |
| Самостоятельность | 31,72 | 27,17021 | 29,27586 | 27,55556 |
| Власть | 16,2 | 17,44681 | 13,51724 | 13,55556 |
В параграфе 3.4. «Социально-психологическая типология жизненной перспективы личности молодых менеджеров»приведено подробное описание выделенных типов жизненных перспектив личности молодых менеджеров: в п. 3.4.1. – I типжизненной перспективы: «субъект-объектная, ориентированная на себя»; в п. 3.4.2. – II тип жизненной перспективы: «субъект-субъектная, ориентированная на себя»; в п. 3.4.3. – III тип жизненной перспективы: «субъект-субъектная, ориентированная на значимых других»; в п. 3.4.4. – IV тип жизненной перспективы: «субъект-объектная, ориентированная на значимых других»
Подтвердилась гипотеза о взаимосвязи социально-психологических характеристик и показателей жизненной перспективы, что позволило перейти к более подробному анализу каждого типа жизненной перспективы, результаты которого отражены в выводах к диссертационному исследованию.
В заключениидиссертации обобщаются результаты теоретического и эмпирического исследований, делаются выводы о подтверждении выдвинутых гипотез.
Выводы
1. Социально-психологический подход к жизненной перспективе позволяет рассматривать ее как сконкретизированное пространство значимых для личности связей и отношений, пронизанных жизненными смыслами и ценностями – т.е. как социально-психологическое пространство в форме жизненного сценария, имеющего социальную природу и включающего конкретные жизненные стратегии. Анализ результатов эмпирического исследования показал, что преобладание в жизненной перспективе жизненных стратегий, имеющих социальную природу, детерминировано социально-психологическими характеристиками ее обладателя.
2. В рамках реализации перенесенных на проблему содержания жизненной перспективы теоретической модели «общения как деятельности» (А.Н. Леонтьев) и модели «общения как взаимодействия» (Б.Ф. Ломов), жизненная перспектива представлена двумя видами целей, которые личность ставит перед собой: субъект-субъектных и субъект-объектных. Т.к. выборка настоящего исследования – молодые менеджеры, опираясь на типологию Херси-Бланшара, субъект-субъектную ориентацию жизненной перспективы можно рассматривать как частный случай ориентации руководителя на отношения, а субъект-объектную – как частный случай ориентации на задачу. Анализ результатов исследования позволил эмпирически обосновать выраженность социальной природы конкретных жизненных стратегий как первое основание для выделения типов жизненной перспективы, а преобладание социальных (ориентация на значимых других) или личностных ролей (ориентация на себя) в жизненной перспективе – как второе.
3. Преобладание субъект-субъектных позитивно окрашенных целей в жизненной перспективе детерминировано выраженностью социально-психологических характеристик, связанных с общением и взаимодействием: подверженность аффективным переживаниям, эмоциональная лабильность, богатство и яркость эмоциональных проявлений положительно взаимосвязаны с количеством положительно окрашенных событий, так или иначе связанных конечной целью с общением и взаимодействием с другими людьми. Такие качества, как социальная смелость, оптимизм, находчивость и остроумность в разговоре, а также готовность к расширению круга друзей напрямую влияют на прогнозирование активного социального взаимодействия в будущем.
Также обнаружена взаимосвязь между преобладанием субъект-субъектных, негативно окрашенных целей в жизненной перспективе и социально-психологическими характеристиками, связанными с группой: ответственность в сочетании с зависимостью от группы и заботой о сохранении и повышении благополучия близких людей связаны с прогнозированием негативных событий, таких как смерть близких и друзей в будущем – такие будущие события переживаются людьми, ощущающими потребность в наличии круга близких людей.
4. Выявлена взаимосвязь между выраженностью субъект-объектных, положительно окрашенных целей в жизненной перспективе и социально-психологическими характеристиками, связанными с самовозвышением и влиянием. Так, искусственность и расчетливость в поведении, потребность в автономности и независимости, эмоциональная холодность, властность, желание доминировать и приказывать, контролировать других людей – все эти качества обусловливают наличие целей самовозвышения в жизненной перспективе. Субъект-объектная ориентация таких жизненных перспектив представлена прогнозируемыми событиями будущего жизненного пути респондента, конечным результатом которых не является расширение круга общения или построение новых отношений и взаимодействий с людьми. К ним относятся цели, связанные с профессиональным ростом, материальным успехом, здоровьем, повышением уровня образования и т.д.
Доминирование субъект-объектных, негативно окрашенных целей в жизненной перспективе взаимосвязано с невыраженностью ряда социально-психологических характеристик, связанных как с общением, так и с ответственностью и влиянием: зависимые от социального окружения, ведомые, необщительные и не ответственные люди прогнозируют эмоционально негативно окрашенные (отмеченные знаком «-») события S-O («сокращения», «старость», «придется много работать»).
5. Второе основание для выделения типов жизненной перспективы – преобладание социальных или личностных ролей в жизненной перспективе – детерминировано выраженностью следующих мотивационных типов ценностей: «Достижения», «Универсализм», «Власть», «Стимуляция» и «Доброта». Так, забота о благополучии родных, коллег, подчиненных и людей в целом, направленность на расширение социальных связей и контактов в противовес стремлению к личному успеху и удержанию власти определяют выраженность антиципируемых социальных ролей, связанных с общением и взаимодействием. В противовес социальным ролям, прогнозирование будущих личностных ролей связано со стремлением к самореализации, достижениям и власти, в ущерб заботе о родных, близких и друзьях.
6. Эмпирически были выделены типы жизненной перспективы; I тип жизненной перспективы: «Субъект-объектная, ориентированная на себя». Для жизненной перспективы I типа характерно менее оптимистичное видение будущего, чем для жизненных перспектив II, III и IV типа: обладатели жизненной перспективы I типа более склонны к неудовлетворенности, как наличной ситуацией, так и возможным будущим. Будущее время воспринимается достаточно напряженным, антиципируется наличие как позитивных, так и негативных переживаний. Негативные переживания связаны с профессиональной деятельностью. В меньшей степени, чем IV и II типам, присуща смысловая наполненность будущего, насыщенность связанных с ним переживаний – относительно невелико количество факторов, способных блокировать удовлетворение потребностей в будущем. Для I типа жизненной перспективы характерна субъективность восприятия внешнего и внутреннего мира в будущем: будущее воспринимается ими как несколько противоречивое, что обуславливает чувство смятения и трудности в объяснении мотивов выбора тех или иных целей. Наряду с высокой эмоциональной и интеллектуальной вовлеченностью в ожидаемое будущее, низкие значения по показателю «Структура» обуславливают страх перед будущими событиями. Жизненная перспектива I типа, как и жизненная перспектива IV типа, является профессионально ориентированной, но, в отличие от IV типа, в ее содержательном наполнении преобладают негативно окрашенные события, связанные со страхом потери работы и собственной работоспособности (например, среди антиципируемых событий присутствуют: «сокращения», «старость» и т.д.). Доминирование в жизненной перспективе I типа негативно окрашенных событий, связанных с профессиональной деятельностью: тревожностью и страхом потери работы, является наиболее ярким ее отличием, выделяющим среди остальных типов. Преобладание в их жизненной перспективе целей типа S-O, позволяет нам отнести жизненную перспективу I типа к субъект-объектным жизненным перспективам.
7. II тип жизненной перспективы «Субъект-субъектная, ориентированная на себя». Жизненной перспективе II типа в меньшей степени, чем IV типу, присуща смысловая наполненность будущего, насыщенность связанных с ним переживаний, однако так же, как и у IV типа, носящих, в большинстве своем, положительный характер; присуще ощущение внутренней свободы, относительно небольшое количество факторов, способных блокировать удовлетворение потребностей в будущем. В отличие от IV и I типов, характерен недостаток вовлеченности в будущие события, отстраненность в восприятии будущего. Среди будущих ролей, в отличие от остальных трех типов, личностные роли превалируют над социальными ролями. Характерна ясность и упорядоченность представлений о будущем, преобладание ощущений прогнозируемости, структурированности, подконтрольности будущих событий; будущий жизненный мир воспринимается относительно безопасным и стабильным. Будущее время воспринимается в меру энергетически наполненным.
В отличие от жизненной перспективы I типа, жизненная перспектива II типа является ориентированной на семью, а не профессионально ориентированной: в жизненной перспективе II типа преобладают события, так или иначе связанные конечной целью с общением и взаимодействием с друзьями и близкими (показатель «Цели S-S +»: «рождение ребенка», «создание семьи», «переедем жить в Европу», «сестра защищает диплом» и т.д.). Жизненная перспектива II типа является крайне субъект-субъектной, направленной на отношения с другими людьми в ущерб направленности на достижение целей, что подтверждается не только очень высокими значениями по показателю «Цели S-S +», но и социально-психологическими характеристиками ее обладателей (A-6,5; F-6,8; H-7,4; Q2-3,8 и др.).
8. III тип жизненной перспективы: «субъект-субъектная, ориентированная на значимых других». Для жизненной перспективы III типа характерно восприятие будущего в контексте рядя труднопреодолимых препятствий для удовлетворения актуальных потребностей во внешних и внутренних условиях, что приводит к понижению смысловой наполненности и личной значимости будущих событий, но никак не отражается на оптимистичном видении будущего. В отличие от I и IV типов, характерны недостаток вовлеченности в будущие события, отстраненность в восприятии будущего. Низкие значения показателя «Структура» свидетельствуют о субъективности восприятия внешнего и внутреннего мира в будущем. Восприятие будущего времени характеризуется пассивностью, созерцательностью. Оно не достаточно наполнено событиями, впечатлениями, деятельностью.
Характерные для жизненной перспективы III типа пассивность и отсутствие смысловой наполненности говорят о меньшей уверенности ее обладателей в своих способностях противостоять трудностям в будущем, что подтверждается их социально-психологическими характеристиками. Несмотря на низкие показатели по большинству шкал СДВ, преобладание социальных ролей над личностными (включающими профессиональные) и достаточно большое количество антиципируемых событий типа «S-O –», обладателям жизненной перспективы III типа характерно оптимистическое видение будущего. Преобладание в содержании жизненной перспективы III типа социальных ролей над личностными и S-S целей над S-O целями позволяет отнести ее к субъект-субъектным жизненным перспективам.
9. IV тип жизненной перспективы «субъект-объектная, ориентированная на значимых других». Жизненной перспективе IV типа присуща значительная смысловая наполненность будущего времени, насыщенность связанных с ним переживаний, носящих, в большинстве своем, положительный характер; присуще ощущение внутренней свободы, отсутствия факторов, способных блокировать удовлетворение потребностей в будущем. «Чувство “глубины” и «объемности» психологического времени сопряжено с высоким мотивационным потенциалом, ощущением “пространства” для самореализации, широкой жизненной перспективы, потребностью в установлении связи с окружающим миром». Жизненная перспектива IV типа характеризуется высокой эмоциональной и интеллектуальной вовлеченностью в ожидаемое будущее, восприятие будущих событий как личностно-значимых. Свойственна ясность и упорядоченность представлений о будущем, преобладание ощущений прогнозируемости, структурированности, подконтрольности будущих событий; будущий жизненный мир воспринимается безопасным и стабильным. Характерная особенность жизненной перспективы IV типа: будущее время воспринимается динамичным, напряженным, энергетически наполненным, антиципируется наличие ярких переживаний; характерна потребность в новизне.
Наивысшие значения жизненной перспективы IV типа по показателю «Цели S-O +» позволяют отнести ее, как и жизненную перспективу I типа, к профессионально ориентированным жизненным перспективам. Отличительной особенностью жизненной перспективы IV типа является наличие негативно окрашенных событий типа S-S, связанных с потерей близких и друзей. У обладателей жизненной перспективы IV типа наблюдается большее, чем у I и II типов, количество социальных ролей, что является косвенным свидетельством преобладания потребностей в социальной самореализации в их жизненных перспективах. Несмотря на это, наивысшее значение по показателю «Цели S-O +» среди других типов жизненных перспектив не позволяет отнести жизненную перспективу IV типа к субъект-субъектным жизненным перспективам.