Завдання 4. Знайти значення

вар Завдання вар Завдання
Завдання 4. Знайти значення - student2.ru Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Завдання 4. Знайти значення - student2.ru Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Завдання 4. Знайти значення - student2.ru Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Завдання 4. Знайти значення - student2.ru Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Завдання 4. Знайти значення - student2.ru Завдання 4. Знайти значення - student2.ru Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Завдання 4. Знайти значення - student2.ru Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Завдання 4. Знайти значення - student2.ru Завдання 4. Знайти значення - student2.ru

Контрольні запитання

1. Яку структуру має консольна програма у С#.

2. Які числові типи даних ви знаєте?

3. Які символьні типи даних ви знаєте?

4. Як позначають логічний тип даних?

5. Як здійснюється введення даних з клавіатури?

6. Як здійснюється виведення даних на екран?

7. Загальний вигляд умовного оператора,

8. Загальний вигляд оператора вибору.

Лабораторна робота № 5

Тема:Реалізація циклічних алгоритмів. Цикл з параметром. Реалізація циклічних алгоритмів. Цикли з передумовою та післяумовою. Вкладені цикли. Оператори break та continue.

Мета роботи: Набуття навичок у використанні циклів при розв’язанні прикладних задач.

Теоретичні відомості:матеріали лекцій (тема 14).

Завдання для самостійної роботи

Завдання 1.

Дано дійсне число Завдання 4. Знайти значення - student2.ru і натуральне число Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Обчислити Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Дано дійсне число Завдання 4. Знайти значення - student2.ru і натуральне число Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Обчислити Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Дано дійсне число Завдання 4. Знайти значення - student2.ru і натуральне число Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Обчислити Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Дано Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Знайти Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Дано Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Обчислити Завдання 4. Знайти значення - student2.ru , якщо Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Дано натуральне число Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Обчислити Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Дано натуральне число Завдання 4. Знайти значення - student2.ru і дійсне число Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Обчислити Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Дано Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Знайти Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Дано Завдання 4. Знайти значення - student2.ru , Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Знайти Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Дано Завдання 4. Знайти значення - student2.ru , Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Знайти Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Дано Завдання 4. Знайти значення - student2.ru , Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Знайти Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Обчислити значення виразу Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Обчислити значення виразу при заданому значенні Завдання 4. Знайти значення - student2.ru Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Обчислити значення виразу Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .

Завдання 2.

Дано Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Побудувати алгоритм для визначення кількості цифр у цьому числі Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Дано Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Побудувати алгоритм для визначення кількості нулів у записі цього числа Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Дано Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Побудувати алгоритм для визначення кількості одиниць у записі цього числа Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Дано Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Побудувати алгоритм для визначення найменшої цифри у записі цього числа Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Дано Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Побудувати алгоритм для визначення найбільшої цифри у записі цього числа Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Дано Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Побудувати алгоритм для знаходження числа Завдання 4. Знайти значення - student2.ru , у якому цифри йдуть у зворотному порядку (наприклад, якщо Завдання 4. Знайти значення - student2.ru , то Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Дано два натуральних числа Завдання 4. Знайти значення - student2.ru і Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Знайти число, яке містить найбільшу кількість нулів.
Дано Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Побудувати алгоритм для визначення кількості цифр, що менші за середнє арифметичне цифр цього числа.
Дано Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Побудувати алгоритм для знаходження порядку цього числа.
Дано Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Побудувати алгоритм для визначення того, чи утворюють цифри арифметичну прогресію.
Дано Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Побудувати алгоритм для визначення того, чи утворюють цифри геометричну прогресію.
Дано Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Побудувати алгоритм для визначення того, чи утворюють цифри зростаючу послідовність.
Дано Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Побудувати алгоритм для встановлення того, чи утворюють цифри спадну послідовність.
Дано два натуральних числа Завдання 4. Знайти значення - student2.ru і Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Знайти число, у якого середнє арифметичне цифр є більшим.

Завдання 3.

Перевірити справедливість рівності при заданій точності Завдання 4. Знайти значення - student2.ru : Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Перевірити справедливість рівності при заданій точності Завдання 4. Знайти значення - student2.ru : Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Перевірити справедливість рівності при заданій точності Завдання 4. Знайти значення - student2.ru : Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Перевірити справедливість рівності при заданій точності Завдання 4. Знайти значення - student2.ru : Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Перевірити справедливість рівності при заданій точності Завдання 4. Знайти значення - student2.ru : Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Перевірити справедливість рівності при заданій точності Завдання 4. Знайти значення - student2.ru : Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Перевірити справедливість рівності при заданій точності Завдання 4. Знайти значення - student2.ru : Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Перевірити справедливість рівності при заданій точності Завдання 4. Знайти значення - student2.ru : Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Перевірити справедливість рівності при заданій точності Завдання 4. Знайти значення - student2.ru : Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Перевірити справедливість рівності при заданій точності Завдання 4. Знайти значення - student2.ru : Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Перевірити справедливість рівності при заданій точності Завдання 4. Знайти значення - student2.ru : Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Перевірити справедливість рівності при заданій точності Завдання 4. Знайти значення - student2.ru : Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Перевірити справедливість рівності при заданій точності Завдання 4. Знайти значення - student2.ru : Завдання 4. Знайти значення - student2.ru
Перевірити справедливість рівності при заданій точності Завдання 4. Знайти значення - student2.ru : Завдання 4. Знайти значення - student2.ru

Завдання 4.

Нехай Завдання 4. Знайти значення - student2.ru , де Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Визначити Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Нехай Завдання 4. Знайти значення - student2.ru , де Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Визначити Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Нехай Завдання 4. Знайти значення - student2.ru , де Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Визначити Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Нехай Завдання 4. Знайти значення - student2.ru , де Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Визначити Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Нехай Завдання 4. Знайти значення - student2.ru , Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Визначити Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Нехай Завдання 4. Знайти значення - student2.ru , Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Визначити Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Нехай Завдання 4. Знайти значення - student2.ru , де Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Визначити Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Нехай Завдання 4. Знайти значення - student2.ru , Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Визначити Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Нехай Завдання 4. Знайти значення - student2.ru , Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Визначити Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Нехай Завдання 4. Знайти значення - student2.ru , Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Визначити Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Нехай Завдання 4. Знайти значення - student2.ru , Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Визначити Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Нехай Завдання 4. Знайти значення - student2.ru , Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Визначити Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Нехай Завдання 4. Знайти значення - student2.ru , де Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Визначити Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .
Нехай Завдання 4. Знайти значення - student2.ru , де Завдання 4. Знайти значення - student2.ru . Визначити Завдання 4. Знайти значення - student2.ru .

Контрольні запитання

  1. Види циклів у C#.
  2. Цикл for.
  3. Цикл while.
  4. Цикл do-while.
  5. Оператори break, continue.
  6. Нескінчені цикли.

Лабораторна робота № 6

Тема:Одновимірні масиви. Опис, ініціалізатори масивів. Введення, виведення, дії над елементами. Сортування одновимірних масивів.

Мета роботи: Набуття навичок обробки одновимірних масивів.

Наши рекомендации