Безопасность и действия в аварийных ситуациях
| Задачи | Дата | Фамилия капитана (механика) | Подпись | Замечания и комментарии по улучшению подготовки |
| Продемонстрировать понимание руководящих документов компании по действиям в аварийных ситуациях и безопасности | ||||
| Знатьсвои обязанности и действия по тревогам ЧЕЛОВЕК ЗА БОРТОМ ОБЩЕСУДОВАЯ ТРЕВОГА ШЛЮПОЧНАЯ ТРЕВОГА | ||||
| Знать системы пожарной сигнализации судна | ||||
| Знать расположение и состав противопожарного и аварийного имущества и инвентаря | ||||
| Знать судовые системы пожаротушения (водяная, углекислотная и др) | ||||
| Знать местоположения медицинского оборудования и инвентаря | ||||
| Знать места хранения индивидуальных средств защиты и спасения ( нагрудники, спасательные жилеты, гидро и термокостюмы и др.) | ||||
| Уметь пользоваться системам внутрисудовой связи, включая носимые УКВ-радиостанции | ||||
| Знать места хранения пиротехнических сигнальных средств | ||||
| Знать расположение и принцип работы спутниковых аварийных радиобуев и радиолокационных транспондеров, правила предотвращения подачи ложных сигналов бедствия и действия в случае несанкционированной подачи сигнала. Уметь их использовать | ||||
| Знать процедуры спуска спасательных средств и посадка в них людей | ||||
| Уметь спускать спасательные средства и управлять ими |
Процедуры и оборудование для предотвращения загрязнения моря
| Задачи | Дата | Фамилия капитана (механика) | Подпись | Замечания и комментарии по улучшению подготовки |
| Продемонстрировать пониманиеРуководства компании по предотвращению загрязнения моря | ||||
| Знать процедуры сбора, сортировки хранения и сдачи мусора (сухой мусор, пищевые отходы, стекло, металл, пластик, маслосодержащие жидкости, фекальные воды, и т.д) | ||||
| Знать судовое оборудование для обработки и хранения отходов | ||||
| Знать процедуры и действия в случае аварийного загрязнения или угрозы загрязнения |
Курсант_______________________________________________допущен для выполнения производственной практики (преддипломной), обязанностей и работ в должности ________________________________________ на т/х_________________________________________________
М.П.
Дата «______»___________20_____г. т/х ______________________________(название т/х)
Ф.И.О. капитана_______________________________
Подпись капитана______________________________
Задание на производственную практику (4 курс)
Профессиональный модуль «Эксплуатация, техническое обслуживание и ремонт судового энергетического оборудования
(на уровне эксплуатации)»
| № п/п | Профессиональная компетенция | Требования к практическому опыту | Виды и объем работ и показатели оценки результатов | Дата выполнения, подпись руководителя (указывать все даты) | Подтверждение уровня освоения (освоил, не освоил) Дата, подпись, печать судна |
| ПК 1.1 Обеспечивать техническую эксплуатацию главных энергетических установок судна, вспомогательных механизмов и связанных с ними систем управления. | - Эксплуатация и обслуживание судовой энергетики и её управляющих систем. | - Выполнение работ по подготовке дизель – генераторов к пуску после монтажа, ремонта или длительной стоянки в соответствии с установленными правилами и процедурами. | |||
| - Точность и аккуратность при выполнении работ по расконсервации дизель – генератора. | |||||
| - Выполнение установленных правил и требований при подготовке систем двигателя перед пуском системы охлаждения, топливной системы, система смазки, подготовки устройств сигнализации и контроля (СПАС ЗО) . | |||||
| - Осуществление контроля уровней рабочих жидкостей, выполнение работ по применению методов и способов облегчения пуска дизеля (общий подогрев дизеля, по догрев масла, воздуха во впускном коллекторе, открытие индикаторных кранов, проворачивание двигателя, пробный пуск двигателя. | |||||
| - Выполнение процесса пуска дизеля под наблюдением вахтенного механика. | |||||
| - Выполнение работ по проверке дизеля после пуска, контроль параметров работающего дизеля. | |||||
| - Осуществление прогрева дизеля и приема нагрузки, переключения генератора на ГРЩ. | |||||
| - Четкость и аккуратность внесения записей о проделанных работах в машинный (единый вахтенный) журнал. | |||||
| - Правильность выполнения работ по проведению ЕТО дизель – генераторов, работ по проведению ТО – 1. | |||||
| - Демонстрация усвоения основных требований инструктажа по охране труда, техники безопасности, пожарной- безопасности, электрической - безопасности. |
Задание на производственную практику (4 курс)
Профессиональный модуль «Организация работы структурного подразделения (на уровне эксплуатации)»
| № п/п | Профессиональная компетентность | Требования к практическому опыту | Виды и объем работ и показатели оценки результатов | Дата выполнения, подпись руководителя (указывать все даты) | Подтверждение уровня освоения (освоил, не освоил) Дата, подпись, печать судна |
| 1. | ПК 3.1. Планировать работу структурного подразделения. | - Планирование и организация работы структурного подразделения на основе знания психологии личности и коллектива. | - Правильность и аккуратность в составлении штатного расписания и распорядка дня на судне. | ||
| ПК3. 2. Руководить работой структурного подразделения. | - Руководство структурным подразделением. - Контроль качества выполняемых работ. - Оформление технической документации организации и планирования работ. | - Описание должностных обязанностей моториста, помощников механика, механика в соответствии с нормативной документацией. | |||
| ПК3. 3. Анализировать процесс и результаты деятельности структурного подразделения. | - Анализ процесса и результатов деятельности подразделения с применением современных информационных технологий. | - Правильность и аккуратность при составлении расписания вахт и судовых работ, расписания по заведованиям, расписания по тревогам. |
Задание на производственную практику (4 курс)
Профессиональный модуль «Обеспечение безопасности плавания (на уровне эксплуатации)»