Достоинства и недостатки источников света

Беспроводная передача электричества

Введение

Беспроводная передача электричества... Для обычного человека может показаться, что это из ряда фантастики. Но на самом деле проблема рационального и эффективного использования электроэнергии актуальна и в наши дни, и идея о беспроводной передаче электричества продолжает развиваться, в том числе такие грандиозные проекты, как Всемирная беспроводная передача электричества.

Паутина проводов буквально связала собой весь наш мир и общество. Куда ни посмотри, везде мы видим гигантские по длине кабели. На дворе век технологий. Невозможно представить современного человека без гаджета или компьютера. И прогресс не стоит на месте, с каждым днём жизнь человека становится более автоматизированной и технологичной. Но есть одна большая проблема, которая остаётся неизмённой - в большинстве случаев используется именно проводной источник питания. Аккумулятор и батареи не вечны, рано или поздно их придётся заменить. Что уж говорить о более требовательной технике - телевизоре, компьютере и огромных предприятиях, которые до сих пор находятся в рабстве от проводов питания. Такое нерациональное использование электроэнергии очевидно и начиная с прошлого столетия умы человечества пытаются освободить мир от оков проводной зависимости.

Главная цель данной работы показать, что идея беспроводной системы передачи электричества состоятельна и актуальна в наши дни.

Задачи:

Рассмотреть историю развития идеи беспроводной передачи электричества.

Изучить научные статьи, связанные с теорией о передаче беспроводного электричества.

Выяснить, какие существуют методы беспроводной передачи электроэнергии сегодня.

Рассмотреть современные достижения в области беспроводной передачи электричества.

Исследовать принцип работы трансформатора Тесла.

Проектирование и сборка рабочей модели трансформатора Тесла.

Выбор данной темы для нас был не случайным, поскольку, в первую очередь, мы живём в новом, XXI веке - веке технологий и прогресса, и более рациональное и эффективное использование электричества связано не только с жизнью всего человечества, но и конкретно с нашей повседневной. Во-вторых, мы планируем наше будущее связать с такой серьёзной наукой, как физика. В-третьих, создание трансформатора Тесла позволяет нам получить представление о практический сфере в физике и также приобрести опыт в работе с электричеством.

И в данной работе мы максимально чётко постарались дать представление, на каком уровне в данный момент находится идея о беспроводной передаче электроэнергии.

Достоинства и недостатки источников света

ВВЕДЕНИЕ

Солнечный свет играет большую роль в жизни человека. Однако помимо солнечного человек широко пользуется и искусственными источниками света, чтобы сделать окружающую среду более пригодной для работы и отдыха. Тысячи различных типов ламп и систем освещения дают людям свет и создают новую, более комфортную среду существования. Правильно спроектированное и подобранное освещение обеспечивает комфорт и настроение, повышает работоспособность, способствует сохранению здоровья.

Источники света востребованы во всех областях человеческой деятельности - в быту, на производстве, в научных исследованиях и т. п. В зависимости от той или иной области применения к источникам света предъявляются самые разные технические, эстетические и экономические требования, и подчас отдается предпочтение тому или иному параметру источника света или сумме этих параметров. [9]

В настоящее время в магазинах имеется большой выбор ламп. Актуальность темы «Достоинства и недостатки источников света» видим в том, что современный человек мало времени уделяет выбору лампочек, используемых в быту. Ведь большинство из нас использует те лампы, к которым привыкли, или те, что посоветуют друзья, или те, что увидели в рекламе.

Цель нашей работы: изучить многообразие источников света на современном рынке, выбрать наиболее выгодный, безопасный и удобный для использования в быту.

Объект исследования – источники света.

Предмет исследования – использование источников света в быту.

Задачи:

1. Изучить историю создания и появления источников света.

2. Выявить достоинства и недостатки ламп разного вида, рассмотрев основное устройство.

3. Выявить наиболее удобный и выгодный источник света для жителей сельской местности.

4. Провести анкетирование среди жителей п.Междуреченский с целью выявления предпочтений в выборе света.

5. Выработать рекомендации для населения при выборе ламп.

Гипотеза: лампы накаливания самые востребованные и безвредные.

Методы исследования: анкетирование, наблюдение, теоретическое и практическое моделирование, эксперимент.

Свеча – слезы кристалла

I. Введение

1.1 Актуальность

Данная тема актуальна, так как важно знать суть вещей, а не доверять своим первым впечатлениям. Я полагаю, что эта тема интересна и актуальна.

1.2 Цели работы

1.Ознакомиться с понятием «свеча».

Путем проведения физического опыта доказать кристаллическую природу парафина

3. Создать презентацию по данной теме для использования на уроках физики.

1.3 Гипотеза

Парафин по виду напоминает аморфное тело.Значит – он аморфен.

1.4 Новизна

Данная работа обладает определённым аспектом новизны, поскольку мне никогда не приходилось проводить эксперименты. Это маленькое открытие, которое сделала я и это важно, чтобы каждый день приносил новые открытия, расширял наш кругозор. Думаю, эта тема заинтересует многих студентов.

1.5 Задачи

1. Изучить литературные и электронные источники по данной теме.

2. Ознакомиться cс понятием «свеча».

3.Познакомиться со строением свечи, технологией изготовления, применением.

4. Провести физический опыт, построить график охлаждения парафина.

5. Создать презентацию по данной теме.

6. Сделать выводы.

Парадоксы физики

Введение

В окружающем нас мире достаточно много парадоксов физики. В частности зависимость массы от скорости движения (m= ), что изучается в релятивистской механике, также используется в технике, учитывается в ускорителях элементарных заряженных частиц, например, адронный коллайдер (синхрофазотрон); или возвращение бумеранга - это происходит благодаря его форме. Нам хотелось бы рассмотреть парадоксальный эффект классической механики. Под действием силы тяжести все тела движутся вниз, например, свободное падение, наклонная плоскость и т.д. Но оказывается есть и случай движения твердого тела вверх по наклонной плоскости, где твердым телом является двойной конус.

Актуальность данной работы и практическое значение заключается в изучении кинематики твёрдых тел и объяснении парадоксов, происходящих с ними. Тема нашей работы связана со значительным распространением исследования явлений и заключается в необходимости объяснения процессов совершенствовании работы в данном направлении.

Объектом работы является механическое движение, предметом же – это движение двойного конуса по наклонной плоскости. Цель данной работы –изучить парадокс движения твердого тела вверх по наклонной плоскости.

Для достижения указанных целей поставлены следующие задачи:

-изучить физику возникновения механического парадокса;

-построение теоретической модели;

-разработка экспериментальной установки;

-проведение экспериментальных работ по изучению кинематики двойного конуса по наклонной плоскости;

-теоретическое доказательство;

-сравнение практических результатов с теорией;

-анализ научной литературы.

Пути к достижению цели:

-выявить зависимости;

-проанализировать результаты экспериментов и сопоставить их с теоретической частью;

-систематизировать знания по механике движения твердых тел и разрешению парадоксов физики.

Научная значимость работы заключается в изучении того, что ведет к изменению параметров тел и параметра взаимодействующих тел .

Практическая значимость - создание механизмов или устройств с переменным движением тел при изменении условий взаимодействия его с другими телами.

Таким образом, нами выдвинута гипотеза: изучение и изменение параметров тел поможет объяснить характер движения тел.

Введение раскрывает актуальность данной темы в том, что в современном мире есть необходимость создания устройств с переменным движением.

В первой главе рассматриваются теоретические аспекты механики, кинематики .

Вторая глава посвящена экспериментальному доказательству и сравнению практических результатов с теоретическими аспектами.

Заключение содержит анализ проведенной нами работой, отмечены её достоинства и недостатки.