Аналіз результатів експерименту

Лабораторна робота №8

Виконав студент групи____________

Тема.Визначення модуля пружності гуми. Мета:експериментально перевірити закон Гука і визна­чити модуль пружностігуми.

Обладнання:гумова смужка завдовжки 20...30 см; набір важків по102 г; вимірна лінійка з ціною поділки 5 мм/под; штатив універсальний з муфтою і лапкою; штангенциркуль.

Експеримент

1.Штангенциркулем виміряйте ширину h і товщину d поперечного перерізу гумової смужки і обчисліть її площу за формулою

S = h×d.

2.Закріпіть вільний кінець гумової смужки в штативі і виміряйте за допомогою лінійки її початкову довжину Аналіз результатів експерименту - student2.ru від нижнього краю лапки штатива до місця кріплення тягарця.

3.Підвішуючи до нижньої петлі по черзі тягарці (рис.1), вимірюйте кожного разу нову довжину гумової смужки Аналіз результатів експерименту - student2.ru . Розрахуйте абсолютне видовження смужки за формулою: Аналіз результатів експерименту - student2.ru .

Аналіз результатів експерименту - student2.ru

4.Визначте прикладену силу F = mg, де g = 9.8 Аналіз результатів експерименту - student2.ru . Результати запишіть в таблицю.

Таблиця 1.

Поперечний переріз S Аналіз результатів експерименту - student2.ru Маса ванта жу m, кг Прикладена сила F Почат кова довжина Аналіз результатів експерименту - student2.ru , м Кінцева довжина l, м Абсо лютне видов ження Δl, м Відносне видовження ε Механічна напруга σ, Па Модуль пружності Е, Па
                 
             
             
             
             

5.За одержаними даними побудуйте графік залеж­ності механічної напруги Аналіз результатів експерименту - student2.ru від відносного видовження Аналіз результатів експерименту - student2.ru .

6.Виділіть на графіку прямолінійну ділянку і в її межах обчисліть модуль пружності за формулою

Аналіз результатів експерименту - student2.ru .

7.Оцініть похибки і зробіть висновок.

Опрацювання результатів експерименту:

1. Обчисліть значення відносного видовження

Аналіз результатів експерименту - student2.ru = ___________, Аналіз результатів експерименту - student2.ru =____________, Аналіз результатів експерименту - student2.ru =___________, Аналіз результатів експерименту - student2.ru = ____________, Аналіз результатів експерименту - student2.ru = ____________.

2.Обчисліть значення механічної напруги

Аналіз результатів експерименту - student2.ru = ______________; Аналіз результатів експерименту - student2.ru =______________; Аналіз результатів експерименту - student2.ru = ___________; Аналіз результатів експерименту - student2.ru =____________; Аналіз результатів експерименту - student2.ru = _____________.

Аналіз результатів експерименту - student2.ru Обчисліть значення модуля пружності

Аналіз результатів експерименту - student2.ru = ______________; Аналіз результатів експерименту - student2.ru = ______________; Аналіз результатів експерименту - student2.ru = ___________; Аналіз результатів експерименту - student2.ru = ___________; Аналіз результатів експерименту - student2.ru = ______________.

Аналіз результатів експерименту

Проаналізуйте експеримент і його результати. Сформулюйте висновок, у якому зазначте: який закон ви експериментально перевіряли; які величини для цього вимірювали; яким є результат перевірки; у чому причина похибки, вимірювання якої величини дає найбільшу похибку.

Висновок____________________________

Контрольні запитання

1. Що характеризує модуль пруж­ності?

2. Якщо для дослідів взяти гумову смужку з більшим поперечним перерізом, то чи зміниться значення модуля пружності?

3. Якщо зменшити початкову довжину гумової смужки, то модуль пружності:

4. Який фізичний зміст має модуль пружності?

5. Сформулюйте закон Гука

6.Які факти свідчать, що скло – аморфна речовина, а кухонна сіль – кристалічна?

7.Олово легко розплавити. Чому ж неможливо видувати з нього вироби, як це роблять зі скла?

8.Які речовини мають одночасно такі властивості, як плинність та анізотропія?

9. Виникла б професія склодува, якби скло було кристалічним тілом, а не аморфним?

10. Якого виду зазнають деформації: а)ніжка лавки; б)сидіння стільця; в)натягнута струна гітари?

11. Кубик, вирізаний з монокристала, нагріваючись, може перетворитися в паралелепіпед. Чому це можливо?

12. Якого виду зазнають деформації: а)гвинт м'ясорубки; б) свердло; в)зубчики пилки?

                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

Наши рекомендации