Научно- исследовательская работа по теме
Научно- исследовательская работа по теме
« Вот так бессмертники!»
(секция биологии)
Работу выполнилаученица 4 –в классаСитниковаВиталина
Волковская СОШ Научный руководитель: учитель начальных классов Фонарева В.И.(тел.89223423272)
п.Новый 2014 год
СОДЕРЖАНИЕ
1. Введение …………………………………………………………………………3
2. Глава IО цветах, которые называются бессмертниками…………………….5
3. Глава IIПроведение исследования
2.1 Выращивание цветов на огородах………………………………………….7
2.2 Процесс роста цветов………………………………………………………..8
2.3 Полезные свойства бессмертников………………………………………… 8
4. Заключение ……………………………………………………………………... 10
5. Литература ……………………………………………………………………… 12
6. Приложение ……………………………………………………………………..
Введение
Как много вокруг нас цветов, они растут на огородах,на клумбах, продаются в цветочных магазинах,на рынках.
Цветы окружают нас повсюду, и нет, наверное, людей, которые бы не любили цветы. Татьяна Лаврова написала стихотворение,в котором рассказала о многих цветах, какое значение имеет каждый цветок. (Приложение № 1)
Какого только разнообразия цветов нет в цветочных магазинах, и так хочется любоваться ими, если нет возможности их купить.
Букеты можно купить на праздник, на день рождение, на свадьбу или просто так. Пройдет время, букет завянет.
Покупая горшки с цветами, почему – то приходится подумать, а так же красиво будет цвести этот цветок дома? Уходдома не такой, как в магазине, и некоторые цветы погибают, остаются только горшки. В горшках сейчас продают разные цветы, за некоторыми требуется определенный уход, но не все знают, как ухаживать за тем или иным цветком.
Мне захотелось узнать, а есть ли такие цветы, которые не вянут и могут долго радовать нас своей красотой.
Оказывается, есть такие цветы:
Стоит цвет – сухоцвет,
Травушка – невянка,
С бархатной одежкой
И с кошачьей ножкой.
(бессмертники)[4]
Среди множества цветов они занимают совершенно особое место.Кроме их декоративного значения, они еще имеют и специальное назначение для сухих и невянущих букетов. Эти цветы, если их правильно засушить, остаютсядолгое время,вплоть до срезки новых, как живые, натуральные. «А бессмертник – доброту хранит» так написано в стихотворении Т. Лавровой.
Мне захотелось узнать,как и когда появилось название этого цветка, и так уж ли он бессмертен, как говорит сам за себя. Имеются ли еще какие – то свойства у этих цветов, кроме тех, которые уже перечислены.
Цель: выяснить,какиеособенности имеет бессмертник, почему он получил такое название.
Задачи:
· Изучить и проанализировать литературу по теме проекта.
· Провести анкетированиеучащихся 4–х классов.
· Выяснить какую пользу бессмертник приносит человеку.
· Провести эксперименты, демонстрирующие процесс роста и цветения бессмертника.
· Составить композицию из бессмертников.
Гипотеза: Мы предположили, что если эти цветы так называются, то наверное их применяют и для того, чтобы долго жить, для бессмертия. А если они бессмертны, то они растут и живут долго. А если эти цветы долго не вянут, тоотсюда и идет их название – бессмертники.
Объект исследования: цветы бессмертника.
Предмет исследования:свойства бессмертника, способы его использования.
Методы исследования:выращивание, наблюдение за ростом растения, изучение литературы, встреча с экспертами (работник аптеки).
Мы прочитали в толковом словаре, что значит слово бессмертник. Нашли много статей в интернете, в которых рассказывается про эти цветы. Расспросили в аптеках о препаратах, в состав которых входят цветы бессмертника и сами вырастили эти цветы.
Бессмертником кличут цветок на Дону,
Имеет он тайну- загадку одну.
Ить как утверждает казачья молва,
Он может не вянуть не день и не два,
Глава II Проведение исследования
Процесс роста цветов.
Вместе с учителем мы пересадили в класс цветок бессмертника, когда на улице уже стало холодно(Приложение №4). В огороде он не успел уже распуститься, мы решили посмотреть, как он продолжит расти, но уже в комнате. После пересадки листья были слабыми и свисали вниз, но через два дня они выпрямились и поднялись. Прошло уже около месяца, но цветов пока нет, и даже пока не видно цветоносной трубки.
Поливать его надо часто, потому что в классе тепло, даже немного жарко. Во время каникул, когда в классе никого не было 4 дня, цветок очень сильно повял. Утром, придя в класс, мы увидели, что бессмертник совсем не бессмертный, если еще день без воды, и он, наверноебыпогиб. Через три часа, после окончания уроков, цветок выглядел уже бодрее, но был все же еще слабым(Приложение № 4).Несмотря на то, что про него пишут, что это растение неприхотливое, выносит засуху, растет на солнечных склонах, на песчаных почвах, сухих полянах, мы наблюдали, что без воды оно вянет, если растет в помещении. Вот и получается, что если он так плохо переносит засуху, то цветы вообще могут не появиться.
А семена мы взяли из сухих цветов, которые принесли Ника,Яна и Вера Ивановна. Взяли по одному цветку и посмотрели, где находятся семена. Посеяли их в землю(Приложение №4).
Но, прошло время, а ничего не взошло. Может, семена еще не созрели, а может, им тоже нужен период покоя и только после этого они будут расти. Попробуем посеять еще раз, но уже весной.
Вообще, на одном месте бессмертник может расти 5-6 лет. Влажность воздуха должна быть 45-50 %, уменьшение влажности приводит к снижению цветения в 2 раза, но это, если растение растет на полянах, в природе. На зиму надземная часть отмирает, но если зима будет холодная, то оно может погибнуть,его надо будет укрывать снегом.
Можно сделать выводы:
- цветок не комнатный, поэтому плохо растет в домашних условиях.
- очень любит воду и плохо переносит засуху, быстро вянет без воды в помещении.
- семена от цветов не всходят, им нужен период покоя.
Заключение
В результате проделанной работы, небольших исследований и наблюдений я сделала длясебя некоторые выводы.
Я узнала, что название цветка французского происхождения, от слова иммортель, что значит, бессмертный. Прочитала интересные легенды, стихи об этом цветке, из которых узнала, что люди верят, что в них переселяется душа человека, поэтому эти цветы так любят холмы, возвышенности. А еще напоминает этот цветок о лете в холодную зимнюю стужу. Было время, когда цветок бессмертника входил в цветочные композиции, украшавшие дамские шляпки. Еще с его помощью окрашивали ткани. У цветка много интересных народных названий: нечуй - ветер, мороз – трава, неувядка, живучка,а еще, когда он цветет, то листьев у него почти нет и его называют голяком. Среди многообразия видов этого цветка в нашей местности растут кошачьи лапки, и те, которые люди выращивают на своих садовых участках, которые просто так и называются Цветы бессмертника и бывают синего, белого, оранжевого цвета. Эти цветы плохо растут в комнатах, им нужен воздух, природа, естественные условия . Без воды они быстро вянут и не цветут. Больше месяца растет пересаженный цветок, но так и не цветет.
Очень много полезных свойств имеет цветок бессмертника. Его в древние времена применяли против моли, а сейчас из – за того, что появились препараты против моли, траву уже не используют. Применяли против укусов бешеных собак, а сейчас против укусов ставят уколы.
Много имеется в нем минеральных солей, полезных ферментов. В аптеках продаются препараты, которые раскупаются и помогают людям. Современная медицина не стоит на месте, поэтому в связи с частыми опухолями, в бессмертнике обнаружили противоопухолевые свойства. Масло бессмертника обладает омолаживающим свойством.
Так как по программе в школе этот цветок не изучают, то совсем немногие слышали об этом цветке, а о его полезных свойствах и совсем ничего не знают. Я тоже мало что знала до того, пока не начала писать работу. Многое мне стало интересно, я прочитала три легенды(Приложение № 6), узнала лечебные свойства, составила композицию из цветов(Приложение №6), которая будет радовать меня и моих знакомых своей красотой всю снежную зиму.
Подожди, увянут розы,
Снег засыплет садик тощий,
И окно заткнут морозы
Светлой пальмовою рощей…
Лес и летние проказы.
(Саша Чёрный)
Литература
Научно- исследовательская работа по теме
« Вот так бессмертники!»
(секция биологии)
Работу выполнилаученица 4 –в классаСитниковаВиталина
Волковская СОШ Научный руководитель: учитель начальных классов Фонарева В.И.(тел.89223423272)
п.Новый 2014 год
СОДЕРЖАНИЕ
1. Введение …………………………………………………………………………3
2. Глава IО цветах, которые называются бессмертниками…………………….5
3. Глава IIПроведение исследования
2.1 Выращивание цветов на огородах………………………………………….7
2.2 Процесс роста цветов………………………………………………………..8
2.3 Полезные свойства бессмертников………………………………………… 8
4. Заключение ……………………………………………………………………... 10
5. Литература ……………………………………………………………………… 12
6. Приложение ……………………………………………………………………..
Введение
Как много вокруг нас цветов, они растут на огородах,на клумбах, продаются в цветочных магазинах,на рынках.
Цветы окружают нас повсюду, и нет, наверное, людей, которые бы не любили цветы. Татьяна Лаврова написала стихотворение,в котором рассказала о многих цветах, какое значение имеет каждый цветок. (Приложение № 1)
Какого только разнообразия цветов нет в цветочных магазинах, и так хочется любоваться ими, если нет возможности их купить.
Букеты можно купить на праздник, на день рождение, на свадьбу или просто так. Пройдет время, букет завянет.
Покупая горшки с цветами, почему – то приходится подумать, а так же красиво будет цвести этот цветок дома? Уходдома не такой, как в магазине, и некоторые цветы погибают, остаются только горшки. В горшках сейчас продают разные цветы, за некоторыми требуется определенный уход, но не все знают, как ухаживать за тем или иным цветком.
Мне захотелось узнать, а есть ли такие цветы, которые не вянут и могут долго радовать нас своей красотой.
Оказывается, есть такие цветы:
Стоит цвет – сухоцвет,
Травушка – невянка,
С бархатной одежкой
И с кошачьей ножкой.
(бессмертники)[4]
Среди множества цветов они занимают совершенно особое место.Кроме их декоративного значения, они еще имеют и специальное назначение для сухих и невянущих букетов. Эти цветы, если их правильно засушить, остаютсядолгое время,вплоть до срезки новых, как живые, натуральные. «А бессмертник – доброту хранит» так написано в стихотворении Т. Лавровой.
Мне захотелось узнать,как и когда появилось название этого цветка, и так уж ли он бессмертен, как говорит сам за себя. Имеются ли еще какие – то свойства у этих цветов, кроме тех, которые уже перечислены.
Цель: выяснить,какиеособенности имеет бессмертник, почему он получил такое название.
Задачи:
· Изучить и проанализировать литературу по теме проекта.
· Провести анкетированиеучащихся 4–х классов.
· Выяснить какую пользу бессмертник приносит человеку.
· Провести эксперименты, демонстрирующие процесс роста и цветения бессмертника.
· Составить композицию из бессмертников.
Гипотеза: Мы предположили, что если эти цветы так называются, то наверное их применяют и для того, чтобы долго жить, для бессмертия. А если они бессмертны, то они растут и живут долго. А если эти цветы долго не вянут, тоотсюда и идет их название – бессмертники.
Объект исследования: цветы бессмертника.
Предмет исследования:свойства бессмертника, способы его использования.
Методы исследования:выращивание, наблюдение за ростом растения, изучение литературы, встреча с экспертами (работник аптеки).
Мы прочитали в толковом словаре, что значит слово бессмертник. Нашли много статей в интернете, в которых рассказывается про эти цветы. Расспросили в аптеках о препаратах, в состав которых входят цветы бессмертника и сами вырастили эти цветы.