III. Методы контроля и самоконтроля

А. Текущий:

1. Устный (фронтальный, групповой, индивидуальный)

2. Письменный (самостоятельные, контрольные работы)

3. Само- и взаимоконтроль студентов

Б. Рубежный:

1. Практический (оценка умений и навыков)

2. Устный (доклады, защита проектов)

В. Итоговый

1. Зачет

СРЕДСТВА:

I. Компьютерные тестовые программы

II. Дидактические материал: тесты и ситуационные задачи для контрольных, стимульный материал для исследования познавательных процессов, опросники доля исследования особенностей личности и эмоциональной сферы.

III. Мультимедийные презентации лекций.

КАРТА МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ обеспеченности дисциплины

______________________________Психология и педагогика ______________________________________

(наименование)

для обучающихся образовательной дисциплины

Педиатрия

(наименование, шифр)

№ п/п	Наименование	Кол-во	Форма использования	Ответственный
	Учебная комната № 1			Молодых В.В.
	Стол		Для проведения учебных занятий
	Стулья		Для проведения учебных занятий
	Доска классная		Для проведения учебных занятий
	Ноутбук Dell Inspiron 1300		Демонстрация материалов лекций, семинарских, практических занятий, работа с мультимедийными материалами на практических занятиях
	Проектор мультимедиа Acer XD1170D		Демонстрация материалов лекций, семинарских, практических занятий, работа с мультимедийными материалами на практических занятиях
	Стимульный материал (компл.)		Для проведения психологических исследований на практических занятиях
	Экран		Работа с мультимедийными материалами на практических занятиях
	Учебная комната №2			Молодых В.В.
	Стол		Для проведения учебных занятий
	Стулья		Для проведения учебных занятий
	Доска классная		Для проведения учебных занятий
	Стимульный материал для проведения практической части. комплектов -		Для проведения психологических исследований на практических занятиях

	Учебная комната №3			Молодых В.В.
	Стол		Для проведения учебных занятий
	Стулья		Для проведения учебных занятий
	Доска классная		Для проведения учебных занятий
	Стимульный материал для проведения практической части. комплектов -		Для проведения психологических исследований на практических занятиях
	Учебная комната №4			Молодых В.В.
	Стол		Для проведения учебных занятий
	Стулья		Для проведения учебных занятий
	Доска классная		Для проведения учебных занятий
	Стимульный материал для проведения практической части. комплектов -		Для проведения психологических исследований на практических занятиях
	Учебно-методический кабинет			Петросян Е.Ю.
	Персональный компьютер		Хранение учебно-методических материалов в электронном виде
	Шкафы книжные		Хранение печатных учебно-методических материалов
	Копировальный аппарат		Для тиражирования методической и учебной литературы.

КАРТА обеспеченности учебными материалами дисциплины: ТЕХНИЧЕСКИЕ

И ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ

_____________________ Психология и педагогика ___________________________

(наименование)

для обучающихся образовательной дисциплины

Педиатрия

(наименование, шифр)

по _____________________очной_________________________________________форме

(укажите форму обучения)

№ п/п	Наименование	Вид	Форма доступа	Рекомендуемое использование	Количество
	Учебно-методические материалы	Печатный: Учебники Методические рекомендации и указания Электронный (Word).	Библиотека.   Учебно-методический кабинет кафедры	Печатный, электронный.
	Комплекты дидактических материалов	Печатный.	Учебно-методический кабинет кафедры	Печатный.
	Конспект лекций	Электронный (Word).	Учебно-методический кабинет кафедры	Электронный.
	Мультимедийные материалы лекций	CD, DVD	Учебно-методический кабинет кафедры	Электронный

Карта обеспечения учебно-методической литературой

№ п/п	Наименование	Издательство .	Год выпуска
Обязательная литература
1.	Тюльпин Ю. Г.. - Медицинская психология: Учебник. - 320 с.	Москва: Медицина
2.	Немов Р. С. - Психология: Учебник: В 3-х кн.	Москва: Гуманит.изд. центр ВЛАДОС
Дополнительная литература
1.	Абрамова Г.С.. - Возрастная психология: Учебное пособие. - 3-е изд., испр. и доп. - 704 с.	Екатеринбург: Деловая книга
2.	Абрамченко В. В., Коваленко Н. П. - Перинатальная психология: Теория, методология, опыт. - 350 с.	Петрозаводск: Изд-во "ИнтелТек"
3.	Андреева Г. М.. - Социальная психология: Учебник. - 5-е изд.,испр.и доп. - 364 с.	Москва: Аспект- Пресс
4.	Вассерман Л. И., Щелкова О. Ю. - Медицинская психодиагностика: Теория, практика и обучение.- 736 с.	Санкт-Петербург: СПбГУ
5.	Выготский Л. С.. - Психология развития ребенка. - 512 с.	Москва: ЗАО Изд-во ЭКСМО
6.	Гафаров В. В., Пак В. А., Гагулин И. В., Гафарова А. В. - Психология здоровья населения в России. - 360 с.	Новосибирск: СО РАМН
7.	Гиппенрейтер Ю. Б.. - Введение в общую психологию: Курс лекций: Учебное пособие. - 336 с.	Москва: ЧеРо
8.	Голубева Л. Г., Лещенко М. В., Печора К. Л. - Развитие и воспитание детей раннего возраста: Учебное пособие/ Ред. В. А. Доскин и С. А. Козлова .- 192 с.	Москва: Академия
9.	Григорович Л. А., Марцинковская. Т.Д.- Педагогика и психология: Учебное пособие. - 480 с	Москва: Гардарики
10.	Детская и подростковая психиатрия и медицинская психология / Ред. Ю. С. Шевченко, А. Л. Венгер, В. Ф. Коколина и А. Г. Румянцев - 548 с.	Москва: Медпрактика-М .
11.	Детская практическая психология: Учебник / Ред. Т. Д. Марцинковская. - 255 с	Москва: Гардарики

12.	Дружинин В. Н.. - Психология семьи. - 3-е изд.- 176 с.	Санкт Петербург: Питер
13.	Изард К.Э.. - Психология эмоций / Пер. с англ. А. Татлыбаева. - 460 с.	Санкт Петербург: Питер
14.	Изотова Е. И., Никифорова Е. В. - Эмоциональная сфера ребенка: Теория и практика: Учебное пособие. - 288 с.	Москва: Академия
15.	Исаев Д. Н.. - Детская медицинская психология: Психологическая педиатрия.- 384 с.	Санкт Петербург: "Речь"
16.	Клиническая психология: [Учебник] / под ред. М. Перре и У. Бауманна . - 2-е междунар.изд. - 1312 с.	Санкт Петербург: Питер
17.	Лакосина Н. Д., Сергеев И. И., Панкова О. Ф. - Клиническая психология: Учебник.- 416 с.	Москва: МЕДпресс-информ
18.	Лисицын Ю. П.. - Психологическая медицина. - 148 с.	Москва: Медицина
19.	Лурия А. Р. - Лекции по общей психологии: Учебное пособие.- 320 с.	Санкт Петербург: Питер
20.	Маклаков А. Г.. - Общая психология: Учебное пособие. - 583 с.	Санкт Петербург: Питер
21.	Маслоу А.. - Мотивация и личность / Пер. с англ. Т. Гутман и Н. Мухина . - 3-е изд.- 352 с.	Санкт Петербург: Питер
22.	Менделевич В. Д.. - Клиническая и медицинская психология: Учебное пособие. - 5-е изд.- 426 с.	Москва: МЕДпресс-информ
23.	Миллер С. - Психология развития: методы исследования / Пер. с англ. В. Белоусов . - 2-е междунар. изд.- 464 с.	Санкт- Петербург: Питер
24.	Мухина В.С. - Возрастная психология: Феноменология развития, детство, отрочество: Учебник. - 7-е изд., стереотип.- 453 с.	Москва: Академия
25.	Немов Р.С.- Психология: Учебник.- 639 с.	Москва: Высшее образование
26.	Ньюкомб Н. - Развитие личности ребенка / Пер. с англ. В. Белоусов. - 8-е междунар. изд.- 640 с.	Санкт Петербург: Питер
27.	Обухова Л. Ф.. - Возрастная психология: Учебник.- 460 с.	Москва: Высшее образование

28.	Общая и социальная психология: Учебное пособие / под науч. ред. Г.П. Котельникова.- 192 с.	Самара: ГП "Перспектива"
29.	Практикум по возрастной психологии: Учебное пособие / Ред. Л. А. Головей и Е. Ф. Рыбалко.- 688 с.	Санкт Петербург: "Речь"
30.	Психологический атлас человека: Психология человека от рождения до смерти / Ред. А. А. Реан.- 651 с.	Санкт Петербург: прайм-ЕВРОЗНАК
31.	Психологический словарь / Ред. Ю.Л. Неймер.- 640 с.	Ростов - на - Дону: "Феникс"
32.	Психология детей с задержкой психического развития: Учебное пособие/ сост. О. В. Защиринская.- 432 с.	Санкт Петербург: "Речь"
33.	Психология детства: Учебник / Ред. А. А. Реан .- 350 с.	Санкт Петербург: прайм-ЕВРОЗНАК
34.	Психология личности: В 2 т. Хрестоматия / Ред.-сост. Райгородский Д. Я.	Самара: Изд. дом "БАХРАХ-М"
35.	Рубинштейн С.Л.. - Основы общей психологии.- 720 с.	Санкт Петербург: Питер
36.	Сидоров П. И., Парняков А.В. - Клиническая психология: Учебник.- 2-е изд., доп.- 864 с.	Москва: ГЭОТАР-МЕД
37.	Смирнова Е. О. - Детская психология: Учебник для студентов высш. пед. учеб. заведений.- 368 с.	Москва: Гуманит.изд. центр ВЛАДОС
38.	Солдатова Е. Л., Лаврова Г. Н. - Психология развития и возрастная психология. Онтогенез и дизонтогенез: Учебное пособие.- 383 с.	Ростов - на - Дону: "Феникс"
39.	Столяренко А.М.. - Психология и педагогика: Учебное пособие. - 423 с.	Москва: ЮНИТИ
40.	Столяренко Л. Д.. - Основы психологии: Учебное пособие. - 14-е изд. - 672 с.	Ростов - на - Дону: "Феникс"
41.	Столяренко Л. Д., Самыгин С. И., Багадирова С. К. - Психология: 100 экзаменационных ответов. - 5-е изд., доп.и испр. - 224 с.	Москва: ИКЦ "МарТ"
42.	Трофимова Н. М., Пушкина Т. Ф., Козина Н. В. - Возрастная психология: Практикум для студентов высших и средних спец. учебных заведений: Учебное пособие.- 240 с.	Санкт Петербург: Питер
43.	Хекхаузен Х.. - Мотивация и деятельность : Учебное пособие / Пер. с англ. Д. А. Леонтьев и Б. М. Величковский . - 2-е изд.- 860 с.	Санкт Петербург: Питер
44.	Шкуренко Д.А. - Общая и медицинская психология: Учебное пособие.- 350 с.	Ростов - на - Дону: "Феникс"

45.	Шэффер Д. - Дети и подростки: психология развития / Ред. А. С. Батуев; Пер. с англ. А. Богачев, С. Комаров и И. Малкова . - 6-е изд.- 976 с.	Санкт Петербург: Питер
46.	Эйдемиллер Э. Г., Юстицкис В. - Психология и психотерапия семьи. - 3-е изд.- 656 с.	Санкт Петербург: Питер
47.	Ясько Б. А.. - Психология личности и труда врача: Курс лекций.- 304 с.	Ростов - на - Дону: "Феникс"
Методические пособия, рекомендации
1.	Петросян Е.Ю., Потапова Т.Ф., Молодых В.В., Эбич А.В. - Методические рекомендации к семинарским и практическим занятиям по общей и медицинской психологии – 34 с.	Красноярск: Изд-во КрасГМА
2.	Петросян Е.Ю. – Методические указания по курсу общей психологии для студентов – 34 с.	Красноярск: Изд-во КрасГМА
3.	Петросян Е.Ю., Потапова Т.Ф., Кононенко И.О. и др. - Методические рекомендации к семинарским и практическим занятиям по педагогике и психологии лечебного взаимодействия – 22 с.	Красноярск: Изд-во КрасГМА
4.	Психология ребенка-пациента соматической клиники. Практикум: Учебно-методическое пособие / сост. В. А. Ковалевский и В. А. Урываев – 87 с.	Красноярск: Изд-во КрасГМА