К проведению дифференцированного зачета по итогам практики

1.	Сердечно- легочная реанимация при клинической смерти начинается с внутрисердечного введения препаратов вызова врача укладки пациента на твердую поверхность подготовки к интубации трахеи проведения непрямого массажа сердца
2.	Сниженный объем циркулирующей крови называется гиповолемия гиперволемия гипотония гипертония гипохромия
3.	С помощью дыхательного ручного мешка «Амбу» больному можно проводить ИВЛ воздухом кислородом воздушно – кислородной смесью не предназначен для ИВЛ в настоящее время не применяется
4.	При отравлениях опиатами применяют эфедрин кофеин прозерин эуфиллин д. налорфин
5.	К холинолитическим препаратам относится адреналин атропин прозерин эуфиллин налорфин
6.	Дроперидол обладает следующим свойством вызывает рвоту противорвотное противошоковое - повышает АД противоаллергическое стимулирует дыхание
7.	Остановка дыхания называется а. брадипноэ б. алноэ в. диспноэ г. стридор д. тахипноэ
8.	К ненаркотическим анальгетикам относится кетонал трамал гексенал беродуал реланиум
9.	Положение Тределенбурга - это а. подъем головного конца на 15 градусов б. наклон головного конца на 15 градусов в. подъем нижних конечностей на 15 градусов г. наклон нижних конечностей на 15 градусов д. наклон туловища на 15 градусов
10.	Зажим Магиля используется при катетеризации центральных вен перидуральной анестезии пункции плевральной полости люмбальной пункции интубации трахеи
11.	Тройной прием Сафара необходим для обеспечения свободной проходимости дыхательных путей эффективного массажа сердца профилактики отека легких профилактики развития пролежней зондового кормления
12.	К антигистаминным препаратам относится а. андипал б. контрикал в. пипольфен г. стоптуссин д. фенобарбитал
13.	Реанимационные мероприятия неэффективны при наступлении а. клинической смерти б. биологической смерти в. агонии г. преагонии д. фибрилляции сердца
14.	При спасении утопающего на воде рекомендуется заплывать а. спереди от утопающего б. справа от утопающего в. сзади от утопающего г. снизу от утопающего д. слева от утопающего
15.	Больной с геморрагическим шоком в возрасте 39 лет потерял около 1500 мл крови. С каких растворов для внутривенного введения необходимо начать восполнение потерянного объема крови. а. 10% глюкозы б. внутривенное введение жидкости не показано в. цельной одногруппной крови г. полиглюкина д. физиологического раствора
16.	В приемное отделение доставлен пациент с множественными переломами бедра после ДТП. Возбужден, лицо гиперемировано, порывается встать. В каком состоянии находится пациент а. алкогольное опьянение б. травматичекий шок I стадия в. травматический шок II стадия г. наркотическое опьянение д. психоз
17.	В приемное отделение доставлен пострадавший с обширным ожогом II - III степени. Ожог получен около 2 часов назад. Сознание сомнолентное. Кожа бледная, пульс слабый. АД - 70/50 мм.р.с. Причина данного состояния а. сепсис, связанный с инфицированием ран б. пациент страдает гипотонией в. обморочное состояние г. травматический шок II стадии д. тяжелый порок сердца
18.	В кардиологическом отделении БСМП ночью у больного внезапно появилась выраженная одышка, клокочущее дыхание, розовые пенистые выделения изо рта. В каком состоянии находится больной а. остро развившаяся пневмония б. легочное кровотечение - туберкулез в. отек легких г. анафилактический шок д. желудочное кровотечение - язва желудка
19.	Во время подготовки к катетеризации центральной вены у ребенка произошла остановка сердца. Начаты реанимационные мероприятия. Вам необходимо ввести адреналин. Попытки найти периферическую вену безуспешны. Ваши дальнейшие действия а. ввести внутримышечно б. ввести эндотрахеально в. ввести подкожно под лопатку г. продолжать реанимацию без адреналина д. ввести адреналин после катетеризации центральной вены
20.	Во время Вашего дежурства у больного в палате внезапно произошла остановка дыхания, врачи заняты в операционной. Что нужно предпринять а. начать самостоятельно ИВЛ б. срочно доставить в палату аппарат ИВЛ в. подключить монитор к пациенту для установления причины г. известить врача о произошедшем д. подготовить растворы адреналина и атропина к приходу врача
21.	После интубации трахеи и начала ИВЛ у пациента при аускультации отсутствуют дыхательные шумы над левым легким. Причины данного состояния а. перегнута трубка б. трубка забита мокротой в. трубка введена в правый бронх г. трубка введена в пищевод д. разрыв левого легкого
22.	Мужчина 41 год, в анамнезе ничем не болел, на диспансерном учете не состоял, внезапно почувствовал интенсивные боли за грудиной, чувство страха смерти, ощущение нехватки воздуха. Самостоятельно принял нитроминт - боли не купируются. Ваш предполагаемый диагноз а. пищевое отравление б. язва желудка в. приступ панкреатита г. острый инфаркт миокарда д. кишечная колика
23.	У женщины среднего возраста во время приема пищи внезапно появился беззвучный кашель, цианоз лица. Ваш предполагаемый диагноз а. инфаркт миокарда б. истерический припадок в. приступ эпилепсии г. приступ зубной боли д. инородное тело в дыхательных путях
24.	В общественном транспорте у мужчины начался приступ эпилепсии с потерей сознания, пена изо рта, судороги конечностей. Ваши действия а. попытаться привести в чувство болевыми раздражителями б. вызвать скорую для введения противосудорожных препаратов в. начать ИВЛ и непрямой массаж сердца г. голову повернуть набок и предохранять от ударов до окончания судорог д. срочно госпитализировать в ближайший стационар
25.	Родители ребенка 3-х лет обнаружили у него в руках открытую упаковку анаприлина. Выпито ли лекарство, достоверно неизвестно. Самочувствие ребенка хорошее. Ваша тактика а. наблюдать в течение 30 минут б. наблюдать в течение 12 часов в. направить в поликлинику г. промыть желудок до чистых вод, затем госпитализировать д. ничего предпринимать не нужно
26.	У мужчины 48 лет на дому клиника типичного инфаркта миокарда. Боли не купируются нитроглицерином. Состояние ухудшается, однако нет возможности подтвердить диагноз, так как нет ЭКГ-аппарата. Что необходимо предпринять в данной ситуации а. ввести промедол внутримышечно б. дождаться экг и затем приступить к обезболиванию в. ввести баралгин внутримышечно до получения ЭКГ г. обеспечить полный покой до ЭКГбез медикаментозной помощи д. госпитализировать больного в стационар, медикаменты не вводить
27.	Мужчине 22 лет, в дыхательные пути попал круглый инородный предмет. Беззвучный кашель, цианоз лица. Состояние ухудшается. Ваши действия а. попытаться вынуть инородное тело изо рта б. вызвать экстренно ЛОР-врача в. осуществить прием Геймлиха с захватом сзади г. дать выпить воды пострадавшему д. положить пострадавшего на живот
28.	В приемное отделение инфекционной больницы доставлен мужчина с обширным ожогом туловища, с клиникой ожогового шока. Состояние тяжелое. Как необходимо поступить в данной ситуации а. срочно отправить больного в профильный стационар попутным транспортом б. обработать раны фурацилином и вызвать мед.перевозку в. ввести внутримышечно промедол и вызвать реанимобиль г. вызвать бригаду СП на диагноз: "Ожог" д. госпитализировать в инфекционную больницу, оказывая помощь до перевода в профильный стационар
29.	Ребенку 2 года назначена плазмотрансфузия в объеме 80 мл. Вы используете пакет одногруппной плазмы объемом 400 мл. Как можно использовать остаток плазмы а. заморозить, герметично упаковав, для трансфузии этому же ребенку в другой день б. использовать в этот же день для других пациентов той же группы крови в. заморозить и использовать для других пациентов в течение 3 суток г. остаток не использовать, списать в журнале трансфузий д. остаток хранить в холодильнике до 10 суток
30.	Женщина пострадала от удара электрическим током высоковольтной линии. Отмечалась кратковременная потеря сознания, судороги в конечностях. Однако к вашему приезду чувствует себя хорошо, жалоб нет, кожные покровы целы. Что необходимо предпринять в данной ситуации а. провести сердечно-легочную реанимацию б. госпитализировать в ближайший стационар с диагнозом: "Электротравма" под наблюдение дежурного врача в. отпустить домой г. положить на 30 минут на землю и затем отправить домой д. ввести кордиамин, атропин, затем направить в поликлинику
31.	Во время кормления 3-х месячный ребенок поперхнулся, посинел. Что необходимо предпринять а. отсосать ртом содержимое полости рта ребенка б. поднять ребенка за ноги вниз головой, простукивая между лопаток в. осуществить прием Геймлиха г. вызвать реанимобиль для проведения интубации трахеи д. срочно зондировать желудок
32.	У ребенка 3-х лет обнаружено инородное тело в носу (горошина). Самочувствие не нарушено. Дыхание в норме. Ваши действия а. сопроводить ребенка в экстренное ЛОР-отделение б. самостоятельно попытаться извлечь горошину пинцетом в. попросить ребенка высморкаться г. осуществить прием Геймлиха д. срочно вызвать реанимобиль
33.	У больного с черепно-мозговой травмой отмечается редкое дыхание, цианоз конечностей, губ, нарушение сознания, тахикардия. Пациент срочно нуждается в а. проведении непрямого массажа сердца б. проведении прямого массажа сердца в. люмбальной пункции г. плевральной пункции д. аппаратной ИВЛ
34.	После катетеризации подключичной вены у пациента отмечается одышка, отставание правой половины грудной клетки, на рентгенограмме - затемнение в правом легком. Причина данного состояния а. пневмоторакс б. пневмония в. туберкулез г. мозговая кома д. эмфизема легких
35.	По приезду реанимационной бригады пациент обнаружен в бессознательном состоянии, дыхание и сердцебиение отсутствуют, зрачки стойко расширены, отмечается трупное окоченение. Диагностирована а. агония б. преагония в. клиническая смерть г. биологическая смерть д. декортикация
36.	Трансфузионная терапия это: а. внутривенное введение синтетических коллоидных растворов б. внутривенное введение синтетических кристаллоидных растворов в. внутриартериальное введение коллоидных растворов г. внутривенное введение препаратов крови д. внутривенное введение любых растворов
37.	Инфузионная терапия это: а. внутривенное введение любых синтетических растворов б. внутриартериальное введение плазмы в. внутривенное введение плазмы г. внутривенное введение любых препаратов крови д. внутривенное введение только коллоидных растворов
38.	Инфузионная терапия не может использоваться с целью: а. дезинтоксикации б. коррекции тяжелой анемии в. дегидратации г. регидратации д. коррекции водно-солевого обмена
39.	Гемотрансфузионный шок развивается при: а. больших потерях крови б. тяжелых инфекционных заболеваниях в. переливании несовместимой крови г. больших потерях жидкости д. глубокотравматичных операциях
40.	Первая помощь при гипогликемической коме предполагает внутривенное введение а. инсулина б. мочегонных в. полиглюкина г. 40% раствора глюкозы д. физраствора
41.	Для гипергликемической комы характерны: а. бледные кожные покровы б. симптомы обезвоживания в. выраженная потливость г. редкое дыхание д. внезапная потеря сознания
42.	При развитии анафилактической реакции место инъекции рекомендуется обколоть раствором: а. новокаина б. атропина в. адреналина г. прозерина д. димедрола
43.	Первая стадия травматического шока характеризуется: а. угнетением дыхания б. общим возбуждением в. падением А/Д г. анурией д. урежением пульса
44.	Первая помощь при травматическом шоке: викасол в/в а. адреналин в/в б. преднизолон в/м в. промедол в/в г. гепарин п/к
45.	Для больного с отеком легких характерно вынужденное: а. сидячее положение б. лежачее положение на животе в. лежачее положение на спине г. лежачее положение на правом боку д. лежачее положение на левом боку
46.	При отеке легких необходимо введение в/в: а. цефазолина б. димедрола в. лазикса г. прозерина д. ардуана
47.	Застой крови в большом круге кровообращения называется: а. правожелудочковой недостаточностью б. левожелудочковой недостаточностью в. печеночной недостаточностью г. дыхательной недостаточностью д. альвеолярной недостаточностью
48.	В 1 мл дроперидола содержится препарата а. 1 мг б. 2 мг в. 2,5 мг г. 24 мг д. 240 мг
49.	Брадипноэ - это а. урежение пульса б. учащение пульса в. урежение дыхания г. учащение дыхания д. аритмичный пульс
50.	Прием удаления инородного тела из дыхательных путей у взрослых называется а. прием Селлика б. прием Геймлиха в. прием Тределенбурга г. прием Пастернацкого д. прием Нечипоренко
	Остаток плазмы после плазмотрансфузии можно использовать а. любому донору этой группы б. только тому же донору в. только в тот же день г. нельзя никому д. только после повторного замораживания
52.	Мышечный тонус восстанавливается, если больной а. двигает руками б. двигает ногами в. реагирует на трубку г. поднимает и удерживает голову д. разговаривает
53.	Значительные потери крови вызывают а. анафилактический шок б. гиповолемический шок в. геморрагический шок г. гемотрансфузионный шок д. инфекционно-токсический шок
54.	Смена повязки на центральном катетере а. еженедельно б. 3 раза в день в. по мере загрязнения, не реже 1 раза в сутки г. ежечасно д. каждые 4 дня
55.	Назовите время, необходимое для того, чтобы установить неэффективность реанимации а. 2 мин б. 3-6 мин в. несколько секунд г. 30 минут д. 10 минут
56.	Растворы для внутривенного введения согревают до температуры а. 36-37 0С б. 40-42 0 С в. 18 0С г. 67 С д. 10 0С
57.	Средняя продолжительность клинической смерти при нормотермии равна а. 1-2 минут б. 5 минут в. 30-60 минут г. 25 минут д. менее 1 минуты
58.	Критерий правильности вдувания при ИВЛ а. экскурсия грудной клетки б. урежение пульса в. появление пульса г. сужение зрачков д. появление диуреза
59.	На электроды дефибриллятора накладываются салфетки, смоченные в а. спирте б. нашатырном спирте в. физиологическом растворе г. уксусной эссенции д. фурацилине
60.	При асистолии на ЭКГ отмечается а. отрицательный зубец Т б. снижение вольтажа в. прямая линия г. несимметричность зубцов д. повышение вольтажа

Приложение №3

Манипуляционный лист

студента (Ф.И.О.) _________________________________________________________________

группы № _____________курса ____________ отделения ________________________________

проходившего производственную практику___________________________________________

с ______ по _____20 ___ г.

на базе ___________________ССМП района _________________________________

________________________________________________________________________отделения

№

Наименование практических навыков

Дата практики (число/месяц)

Итого

Выполнение методики восстановления проходи-мости верхних дыхательных путей.

Выполнение методики проведения искусствен-ной вентиляции легких различными способами в модельной ситуации.

Выполнение техники непрямого массажа сердца в модельной ситуации.

Проведение сердечно-легочной реанимации у взрослых и детей в модельной ситуации.

Использование лекарственных препаратов при остром коронарном синдроме.

Работа с портативным ЭКГ аппаратом.

Курация больных с ОСН.

Ведение пациента на догоспитальном этапе при острой дыхательной недостаточности.

Проведение дифференциальной диагностики заболеваний, приводящих к развитию острой дыхательной недостаточности.

Проведение коникотомии и подготовки к инту-бации трахеи.

Назначение медикаментозного лечения при острой дыхательной недостаточности.

Оказание медикаментозной и немедикаментоз-ной помощи при отравлениях.

Оказание неотложной помощи на догоспиталь-ном этапе при судорожном синдроме.

Оказание неотложной помощи на догоспиталь-ном этапе при гипертермическом синдроме.

Оказание неотложной помощи на догоспиталь-ном этапе при острой сердечно-сосудистой недостаточности.

Оказание неотложной помощи на догоспиталь-ном этапе при геморрагическом синдроме.

Оказание неотложной помощи на догоспиталь-ном этапе при анафилактический шоке.

Оказание неотложной помощи на догоспиталь-ном этапе при комах.

Оказание неотложной помощи на догоспиталь-ном этапе при острой надпочечниковой недос-таточности.

Оказание акушерского пособия вне лечебного учреждения при срочных и преждевременных родах.

Оказание неотложной помощи при акушерских кровотечениях.

Подпись куратора

Руководитель практики от ОУ____________ / ______________/

Подпись расшифровка

Приложение 4

ХАРАКТЕРИСТИКА

Студента ____________________________________________________________________

Группы ____________________________ курс _____________________________________

Отделение _________________________ на базе _______________________(указать МО)

с ___________________20____ по _________________20___г

Работал по программе или нет___________________________________________________

Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике ____________________

Производственная дисциплина и применение теоретически знаний____________________

Внешний вид студента _________________________________________________________

Проявление интереса к специальности ___________________________________________

Регулярность ведения дневника, описания манипуляций ___________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Умение заполнять медицинскую документацию __________________________________

______________________________________________________________________________

Владение практическими навыками_____________________________________________

9. Участие в санитарно- просветительской работе___________________________________

_____________________________________________________________________________

Замечания по практике, общее впечатление, предложения по улучшению качества

практики студентов_____________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Практику освоил с оценкой_____________________________________________________

Заключение о качестве подготовки ___________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Руководитель от МО: ___________________________________

Руководитель от ОУ: ___________________________________

Приложение 5

ГАПОУ РБ «Уфимский медицинский колледж» ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПМ. 03. Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе. МДК 03.01 Дифференциальная диагностика и оказание помощи на догоспитальном этапе Ф.И.О. студента(ки)_________________________________ Курс______________________ группа______________________   Специальность 31.02.01 Лечебное дело Ф.И.О. руководителя от ОУ _______________________     Ф.И.О. руководителя от МО __________________

Приложение 6