Обработка пациента с педикулезом

Цель: лечебная и профилактическая. Показания: наличие педикулеза.

Оснащение: дополнительный халат, косынка, 2 непромокаемых фартука, перчатки, клеенка, кувшин с теплой водой, противопедикулезное средство (педикулоцид), шампунь, 2 полотенца, расческа (гребешок), таз, целлофановая пелерина, шапочка для душа.

Этапы	Обоснование
I. Подготовка к процедуре: 1. Собрать информацию о пациенте до встречи с ним. Добро­желательно и уважительно представиться ему. Уточнить, как к нему обращаться, если медсестра видит пациента впервые. Вы­яснить, приходилось ли ему встречаться с данной манипуляцией; когда, по какому поводу, как он се перенес.	Установление контакта с пациентом.
2. Объяснить пациенту цель и ход предстоящей процедуры, ес­ли он с нею незнаком.	Психологическая подготовка к мани­пуляции.
3. Получить его согласие.	Соблюдение прав пациента.
4. Подготовить необходимое оснащение.	Достижение эффективного проведе­ния процедуры.
5. Вымыть руки социальным способом, надеть дополнитель­ный халат, фартук, перчатки. Постелить на пол клеенку и поста­вить на нее стул.	Обеспечение инфекционной безо­пасности.
6. Помочь пациенту надеть фартук и сесть (если позволяет со­стояние) на стул, закрыть плечи пациента целлофановой пелери­ной.	Обеспечение инфекционной безо­пасности пациента.
7. Дать в руки пациенту (если это возможно) полотенце и по­просить закрыть им глаза. Если пациент не в состоянии держать полотенце, это делает за него помощник медсестры, у которого также должны быть до­полнительный халат, косынка и перчатки. Развести педикулоцид в соответствии с инструкцией по применению.	Исключение попадания педикулоци-да в глаза пациенту. Обеспечение качества проведения процедуры и безопасности сестры и пациента.
II. Выполнение процедуры: 8. Смочить волосы небольшим количеством воды из кувшина (температура воды = 36-37°С).	Обеспечение условий для нанесения педикулицидного средства.
9. Обработать равномерно волосы пациента приготовленным педикулоцидным средством (Т=27°С). 10. Покрыть голову пациента шапочкой на 20-60 мин (экспози- ция зависит от используемого средства).	Обеспечение качества противопеди-кулезной обработки.
11. Промыть волосы теплой водой, ополоснуть их 4-5% раство- ром столового уксуса (Т=27°С). 12. Разделить волосы на пряди и вычесать частым гребнем каж- дую прядь. 13. Убрать пеленку, прикрывающую глаза. 14. Высушить и осмотреть волосы пациента. Примечание: при наличии плошиц волосы в подмышечных впади­нах и на лобке сбривают или обрабатывают тем Dice педикуло­цидным средством.	Контроль качества обработки. Обеспечение качественной обработ­ки.
15. Спросить пациента о самочувствии.	Определение реакции пациента на процедуру.
III. Завершение процедуры. 16. Сложить белье и одежду пациента в мешок и отправить в дез камеру. 17. Снять фартук, халат, перчатки, поместить в мешок для де- зинсекции. Вымыть и осушить руки.	Обеспечение инфекционной безо­пасности.
18. Сделать отметку о педикулезе: на титульном листе в правом верхнем углу «Медицинской карты стационарного больного» поставить красным карандашом букву «Р».	Обеспечение преемственности дальнейшего контроля и наблюдения за пациентом.
19. Заполнить экстренное извещение о выявлении инфекцион­ного заболевания и сообщить в филиал федерального государст­венного учреждения здравоохранения «Центр гигиены и эпиде­миологии» (Ф. №058/У), зарегистрировать данные о пациенте в «Журнал учета инфекционных заболеваний» (Ф. № 060/У).	Соблюдение требований, обеспечивающих контроль за ВБИ.

Примечание, если волосы обрабатывались не фосфорорганическими препаратами, а мыльно-порошковой эмульсией, гниды остаются невредимыми, поэтому потребуется дополни­тельная обработка раствором 30% столового уксуса, подогретого до Т = 27° С, на 20 мин.

При выявлении педикулеза у мужчин волосы можно коротко остричь (при согласии па­циента).

Остриженные волосы собирают в мешок и сжигают. Использованные инструменты и предметы ухода, помещение, где проводилась обработка пациента, дезинсецируют теми же средствами.

БЕЗОПАСНАЯ БОЛЬНИЧНАЯ СРЕДА ЛЕЧЕБНО-ОХРАНИТЕЛЬНЫЙ РЕЖИМ ЛПУ

8. ПОВОРАЧИВАНИЕ ПАЦИЕНТА И РАЗМЕЩЕНИЕ ЕГО В ПОЛОЖЕНИЕ НА ПРАВОМ БОКУ (выполняется одной медсестрой; пациент может помочь)

Цель: придание пациенту физиологического положения.

Показания: смена белья; предварительный этап для другого перемещения; риск развития про­лежней.

Оснащение: дополнительная подушка, упор для ног гит мешок с песком.

Примечание: процедура может выполняться как на функциональной, так и на обычной кро­вати.

Этапы	Обоснование
I. Подготовка к процедуре: 1. Собрать информацию о пациенте до встречи с ним. Доброже­лательно и уважительно представиться ему. Уточнить, как к не­му обращаться, если медсестра видит пациента впервые.	Установление контакта с пациентом.
2. Объяснить пациенту цель и ход предстоящей процедуры (если он с нею незнаком).	Обеспечение психологической под­готовки к предстоящей процедуре.
3. Получить его согласие.	Соблюдение прав пациента.
4. Подготовить необходимое оснащение.	Обеспечение эффективного проведе­ния процедуры.
5. Вымыть и осушить руки. При риске контакта с биологической жидкостью надеть перчатки.	Обеспечение инфекционной безо­пасности пациента и персонала.
II. Выполнение процедуры 6. Закрепить тормоза кровати. Поднять кровать на максимально удобную для работы с пациентом высоту.	Обеспечение безопасности пациента и правильной биомеханики тела се­стры.
7. Опустить боковые поручни (если они есть) с левой стороны пациента. Перевести изголовье кровати в горизонтальное поло­жение (или убрать подушки).	Обеспечение доступа к пациенту и его безопасности. Обеспечение необ­ходимой выпрямленное™ тела паци­ента.
8. Передвинуть пациента ближе к левому краю кровати.	Обеспечение достаточное место дзя переворачивания пациента набок.
9. Сообщить пациенту, что он может помочь медсестре, если скрестит руки на груди и положит левую ногу, согнутую в коле­не, под правую. Если он сам не может этого сделать, медсестре следует помочь ему. Для этого необходимо обхватить одной ру­кой тыл стопы пациента и переместить ее по направлению к та­зу, скользя по кровати. Одновременно другой рукой, располо­женной в подколенной впадине, приподнимать ногу вверх.	Обеспечение активного участия па­циента. Снижение физической на­грузки на персонал.
10. Поднять боковые поручни. Перейти на правую сторону кро­вати и опустить поручни.	Обеспечение безопасности пациента.
11. Положить протектор на кровать рядом с пациентом. Встать как можно ближе к кровати, согнуть одну ногу в колене и поста­вить колено на протектор (вторая нога является опорой, сели уровень кровати не регулируется).	Обеспечение правильной биомеха-пики тела медсестры. Обеспечение безопасности медсестры и пациента.
12. Положить левую руку на левое плечо пациента, а правую -на его левое бедро и повернуть пациента набок, перенося свой вес на ногу, стоящую на полу.	Обеспечение правильной биомеха­ники тела медсестры. Снижение рис­ка падения и трения кожи при пере­мещении пациента по направлению к медсестре.
13. Подложить подушку под голову и шею пациента.	Обеспечение выпрямленного поло­жения тела пациента. Уменьшение бокового сгибания шеи. Снижение напряжения грудино-ключично-сосцевидной мышцы. Обеспечение нормального кровоснабжения голов­ного мозга.
14. Выдвинуть вперед правое плечо пациента, чтобы он не лежал на своей руке.	Предотвращение непосредственного воздействия массы тела на плечевой с устав.
15. Подложить пациенту под спину сложенную подушку (по­душку сложить по длине и слегка подсунуть ее ровной поверх­ностью под спину пациента).	Обеспечение поддержки пациента в положении лежа на боку.
16. Поместить подушку под полусогнутую «верхнюю» ногу па­циента, лежащую немного впереди нижней (от паховой области до стопы включительно).	Предотвращение переразгибания но­ги в тазобедренном суставе. Обеспе­чение надлежащей выпрямленности ноги. Устранение давления на кост­ные выступы.
17. Поместить мешок с песком (упор) у подошвы «нижней» но­ги.	Обеспечение тыльного сгибания сто­пы. Профилактика отвислости стопы.
18. Убедиться, что пациент лежит удобно, расправить простыню. Поднять боковые поручни. Опустить кровать на прежнюю высо­ту.	Обеспечение безопасности пациента.
III. Завершение процедуры: 19. Провести дезинфекцию и дальнейшую утилизацию перчаток, если они использовались. Вымыть и осушить руки.	Обеспечение инфекционной безо­пасности.
20. Сделать запись о выполнении процедуры и реакции пациен­та.	Обеспечение преемственности сест­ринского ухода.