Преподавателям по проведению

ЛЕКЦИОННОГО ЗАНЯТИЯ ПО КУРСУ

«ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ПОМОШНИКОВ ПО ЗАЩИТНОЙ СЛУЖБЕ»

Тема «Подбор собак для подготовки к защитному разделу»

Время -2 часа

Место проведения –учебный класс цикла кинологии.

Цель занятия -Ознакомить слушателей с различными методиками и требованиями подбора собак для подготовки к защитному разделу.

Методические указания подготовлены ст. преподавателем цикла кинологии майором милиции Ялаловым А.Ф.

Методические указания одобрены

На заседании цикла кинологии

Протокол №__________

«_____»_______________2011 года.

УФА 2011 г.

Тема:«Подбор собак для подготовки к защитному разделу»

Цель занятия:ознакомить слушателей с различными методиками и требованиями подбора собак для подготовки к защитному разделу.

Количество часов: 2 часа

Место проведения: –учебный класс цикла кинологии.

Вид занятия:лекция.

Методическое обеспечение:план – схема, наглядные пособия.

Учебные вопросы, подлежащие рассмотрению на лекции:

1. Определение степени развития активно-оборонительной реакции, добычной и охотничьей реакций поведения.

2. Определение типа высшей нервной деятельности.

3. Определение физических данных на способность работать в защитном разделе.

Расчет времени лекционного материала:

Вступительная часть (10) минут.

Проверка наличия личного состава. Проверка знаний по предыдущей теме.

Основная часть (60) минут.

Доведение до слушателей основных вопросов лекции.

Заключительная часть (10) минут.

Ответ на вопросы, возникшие в ходе лекции. Задание на следующее занятия.

Особенности изложения отдельных вопросов лекции:

1 вопрос – Определение степени развития активно-оборонительной реакции, добычной и охотничьей реакций поведения.

Смелые, умеренно-злобные собаки спокойно относятся к чужим людям. Однако при имитации нападения на нее или хозяина такое животное без колебаний кидается на «обидчика». Смелое животное свободно ведет себя в любой обстановке.

2 вопрос – Определение типа высшей нервной деятельности.

В процессе дрессировки собаки и в результате применения никоторых простых испытаний можно выявить отдельные типологические свойства высшей нервной деятельности служебной собаки.

3 вопрос -Определение физических данных на способность работать в защитном разделе.

Собака не должна иметь лишний вес или быть худой, у нее должна быть отлично развита мускулатура. Для гармоничного психического и физического развития необходимы разнообразные, дозированные, специально подобранные физические нагрузки.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Е. Н. Мычко В. А. Беленький Ю. А. Журавлев М. Н. Сотская. Поведение собаки.

2. Гриценко В.В..Теоретические основания дрессировки.

3. Карен Прайор. Дрссировка собак с помощью кликера.

4. Карен Прайор. Кликер-тренинг.

5. Карен Прайор. Не рычите на собаку.

6. Джон Фишер. О чем думает ваша собака.

7. Б. Скиннер. Что такое бихевиоризм.

8. В.В. Гриценко. Воспитание собаки-защитника.

9. Хельмут Райзер. Защитная собака.

10. Андреев Л. А., Васильев В. В., Васильев М. Ф. и др. Служебное собаководство. (Руководство по подготовке специальных служебных собак.) М.: Сельхозгиз, 1944.

11. Иньков Н. М. и др. Основы служебного собаководства. М.: Сельхозгиз, 1958.

12. Арасланов Ф. С. и др. Дрессировка служебных собак. Алма-Ата: Кайнар, 1987.

13. Мак. Фарленд Д. Поведение животных: Психоэтология, этология, эволюция. М.: Мир, 1988.

14. Лобачев В. С. Словарь собаковода. М.: 1996.

15.Ф.Штефанитц Защитная собака

16.http://www.bestaff.ru/train-your-dog/sluzhebnie-sobaki/9103-zashitnaya-sobaka.html

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

УФИМСКАЯ ШКОЛА ПО ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ

КИНОЛОГОВ МВД РОССИИ

Цикл кинологии

«Утверждаю»

Начальник цикла кинологии