Специальность 31.02.01(060101) «Лечебное дело»

НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

«Новосибирский медицинский колледж»

РАБОЧАЯ

ТЕТРАДЬ

для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов

Специальность 31.02.01(060101) «Лечебное дело»

ФИО

Методический Центр

Г.

Уважаемые студенты!

«Рабочая тетрадь» предназначена для самостоятельной работы студента по подготовке к первому этапу ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ по специальности.

Банк тестовых заданий (Федеральный государственный образовательный стандарт) для подготовки к аттестации вы осваиваете самостоятельно, при затруднениях - с помощью преподавателя-консультанта.

Перед преддипломной практикой по графику учебной части будет проведен компьютерный тренинг по материалам данной тетради. Систематическая, многоэтапная работа над тестовыми заданиями поможет вам закрепить профессиональные компетенции и подготовиться к ГИА.

В «РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ» представлены типовые тестовые задания четырех уровней (выбор одного или двух-трех правильных ответов, открытая форма, последовательность и соответствие) по всем профессиональным модулям с учетом профессиональных компетенций, которые введены в компьютерную программу тестирования. При выполнении задания от вас требуется проанализировать верный ответ. Ответ на задание превращается в законченное утверждение. Ваши ответы на тестовые задания вы можете сверить с правильными ответами предложенных эталонов и проконсультироваться с преподавателем.

СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ТЕСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ

Тематическая структура

ПМ 01. Диагностическая деятельность – стр.4

МДК 01.01 Пропедевтика клинических дисциплин: Терапия, Хирургия, Педиатрия

ПК 1.1. Планировать обследование пациентов различных возрастных групп.

ПК 1.2. Проводить диагностические исследования.

ПК 1.3. Проводить диагностику острых и хронических заболеваний.

ПК 1.4. Проводить диагностику беременности.

ПК 1.5. Проводить диагностику комплексного состояния здоровья ребёнка.

ПК 1.6. Проводить диагностику смерти.

ПК 1.7. Оформлять медицинскую документацию

ПМ 02. Лечебная деятельность – стр.44

МДК 02.01. Лечение пациентов терапевтического профиля

МДК.02.02. Лечение пациентов хирургического профиля

МДК.02.03. Оказание акушерско-гинекологической помощи

МДК.02.04. Лечение пациентов детского возраста

ПК 2.1. Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп.

ПК 2.2. Определять тактику ведения пациента.

ПК 2.3. Выполнять лечебные вмешательства.

ПК 2.4. Проводить контроль эффективности лечения.

ПК 2.5. Осуществлять контроль состояния пациента.

ПК 2.6. Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом.

ПК 2.7. Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению.

ПК 2.8. Оформлять медицинскую документацию

ПМ 03. Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе – стр.67

МДК 03.01. Дифференциальная диагностика и оказание неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе:

Терапия, Нервные болезни, Хирургия, Акушерство и гинекология, Педиатрия, Реаниматология и Медицина катастроф.

ПК 3.1. Проводить диагностику неотложных состояний.

ПК 3.2. Определять тактику ведения пациента.

ПК 3.3. Выполнять лечебные вмешательства по оказанию медицинской помощи на догоспитальном этапе.

ПК 3.4. Проводить контроль эффективности проводимых мероприятий.

ПК 3.5. Осуществлять контроль состояния пациента.

ПК 3.6. Определять показания к госпитализации и проводить транспортировку пациента в стационар.

ПК 3.7. Оформлять медицинскую документацию.

ПК 3.8. Организовывать и оказывать неотложную медицинскую помощь пострадавшим в чрезвычайных ситуациях.

ПМ 05. Медико-социальная деятельность – стр.97

МДК.05. 01. Медико-социальная реабилитация

ПК 5.1. Осуществлять медицинскую реабилитацию пациентов с различной патологией.

ПК 5.2. Проводить психосоциальную реабилитацию.

ПК 5.3. Осуществлять паллиативную помощь.

ПК 5.4. Проводить медико-социальную реабилитацию инвалидов, одиноких лиц, участников военных действий и лиц из группы социального риска.

ПК 5.5. Проводить экспертизу временной нетрудоспособности.

ПК 5.6. Оформлять медицинскую документацию.

СОДЕРЖАНИЕ ТЕСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ

ПМ 01. ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

МДК 01.01 Пропедевтика клинических дисциплин

Пропедевтика в терапии

ПК 1.1. Планировать обследование пациентов различных возрастных групп

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Субъективный метод обследования пациента

+: опрос

-: аускультация

-: осмотр

-: пальпация

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Основной объективный метод обследования пациента

-: бронхография

-: спирометрия

-: опрос

+: аускультация

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Число дыхательных движений у взрослого в норме (в 1 мин.)

-: 4-6

+: 16-20

-: 20-25

-: 25-30

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Прямой эпигастральный угол (90 град.) соответствует форме грудной клетки

-: астенической

-: гиперстенической

+: нормостенической

-: бочкообразной

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Определение голосового дрожания проводится методом

+: пальпации

-: осмотра

-: перкуссии

-: аускультации

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Верхняя граница легких спереди определяется на

-: 1-2 см ниже ключицы

-: 1-2 см выше ключицы

-: 3-4 см ниже ключицы

+: 3-4 см выше ключицы

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Нижняя граница легких по передней подмышечной линии соответствует ребру

-: 5

-: 6

+: 7

-: 8

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Экскурсия легких в норме по средней подмышечной линии (см)

-: 2-3

-: 4-6

+: 6-8

-: 8-10

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Аускультативно над легкими в норме выслушивается дыхание

+: везикулярное

-: амфорическое

-: бронхиальное

-: жесткое

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Аускультативно над трахеей и крупными бронхами в норме выслушивается дыхание

-: везикулярное

-: амфорическое

+: бронхиальное

-: жесткое

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Везикулярному дыханию соответствует

-: вдох равный выдоху

-: только вдох

+: вдох и короткий выдох

-: только выдох

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Послойное рентгенологическое исследование легких

+: томография

-: бронхография

-: спирография

-: флюорография

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Верхушечный толчок в норме расположен в 5-м межреберье

-: по левой среднеключичной линии

-: на 1-1,5 см кнаружи от левой среднеключичной линии

+: на 1-1,5 см кнутри от левой среднеключичной линии

-: на 2-3 см кнаружи от левой среднеключичной линии

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Число сердечных сокращений у взрослого в норме составляет (в 1 мин.)

-: 40-50

+: 60-80

-: 90-100

-: 100-110

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Артериальное давление в норме у 30-летнего мужчины (в мм.рт.ст.)

-: 90/60

+: 120/80

-: 140/100

-: 160/90

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Перкуссию сердца проводят для определения

-: верхушечного толчка

+: границ сердца

-: симптома Мюссе

-: тонов и шумов сердца

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Правая граница относительной сердечной тупости в норме находится

+: на 1-1,5 см кнаружи от правого края грудины

-: на 1-1,5 см кнутри от правого края грудины

-: по правому краю грудины

-: по левому краю грудины

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Верхняя граница относительной сердечной тупости в норме находится в межреберье

-: первом

-: втором

+: третьем

-: четвертом

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Левая граница относительной сердечной тупости в норме находится

-: по левой среднеключичной линии

-: на 1-1,5 см кнаружи от левой среднеключичной линии

+: на 1-1,5 см кнутри от левой среднеключичной линии

-: на 2 - 3 см кнаружи от левой среднеключичной линии

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Первый тон сердца образуется захлопыванием клапанов

+: двухстворчатого и трехстворчатого клапанов

-: аортального

-: пульмонального

-: аортального и пульмонального

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Аускультативно в области верхушечного толчка выслушиваются звуковые явления с клапана

-: пульмонального

-: аортального

+: митрального

-: трехстворчатого

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Аускультативно во 2-м межреберье у грудины справа выслушиваются звуковые явления с клапана

-: пульмонального

+: аортального

-: митрального

-: трехстворчатого

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Аускультативно во 2-м межреберье у грудины слева выслушиваются звуковые явления с клапана

+: пульмонального

-: аортального

-: митрального

-: трехстворчатого

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Качество пульса, характеризующее состояние сосудистой стенки

-: наполнение

+: напряжение

-: ритм

-: частота

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Точки наилучшего выслушивания первого тона

+: верхушка сердца

-: II межреберье слева от грудины

-: II межреберье справа от грудины

+: у основания мечевидного отростка

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Пальпация живота проводится в положении лежа на

-: жесткой кровати с подушкой

+: жесткой кровати без подушки

-: мягкой кровати без подушки

-: мягкой кровати с подушкой

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Поверхностную пальпацию живота проводят с целью определения

-: положения внутренних органов

+: напряжения мышц передней брюшной стенки

-: размеров внутренних органов

-: симптома "головы Медузы"

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Глубокая пальпация живота проводится для определения

+: положения внутренних органов

-: напряжения мышц передней брюшной стенки

-: наличия асимметрии живота

-: расхождения мышц передней брюшной стенки

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Слепая кишка пальпируется в области живота

+: правой подвздошной

-: левой подвздошной

-: эпигастральной

-: мезогастральной

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Сигмовидная кишка пальпируется в области живота

+: левой подвздошной

-: правой подвздошной

-: эпигастральной

-: мезогастральной

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Нижний край печени в норме при пальпации

+: мягкий, гладкий

-: мягкий, бугристый

-: твердый, гладкий

-: твердый, бугристый

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Верхняя граница абсолютной печеночной тупости по правой среднеключичной линии соответствует ребру

-: 5

+: 6

-: 7

-: 8

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Нижняя граница печени по правой среднеключичной линии определяется

+: у края реберной дуги

-: на 2 см выше реберной дуги

-: на 2 см ниже реберной дуги

-: на 4 см ниже реберной дуги

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Симптом Пастернацкого выявляется методом

-: аускультации

-: осмотра

-: пальпации

+: поколачивания

ПК 1.2. Проводить диагностические исследования

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Крепитация свидетельствует о поражении

+: альвеол

-: бронхов

-:плевры

-: трахеи

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Крепитация выслушивается

-: только во время вдоха

-: только во время выдоха

+:только на высоте вдоха

-: и при вдохе и при выдохе

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Шум трения плевры выслушивается

+: при вдохе и при выдохе

-: только на вдохе

-:только на выдохе

-:только на высоте вдоха

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Голосовое дрожание при синдроме массивного уплотнения легочной ткани

-: не изменено

+: усилено

-: незначительно ослаблено

-: значительно ослаблено

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Перкуторный звук при синдроме очагового уплотнения легочной ткани

+: притупленный

-: тимпанический

-: тупой

-: ясный

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Перкуторный звук при синдроме образования полости в легком

-: коробочный

+: тимпанический

-: тупой

-: ясный

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Дыхание над крупной полостью в легком, сообщающейся с бронхом

+: амфорическое

-: бронхиальное

-: везикулярное

-: жесткое

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Перкуторный звук при синдроме скопления жидкости в плевральной полости

-: металлический

-: тимпанический

+: тупой

-: ясный

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Перкуторный звук при синдроме скопления воздуха в плевральной полости

-: ясный

+: тимпанический

-: тупой

-: металлический

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Повышенная воздушность легких - это

-: ателектаз

+: эмфизема

-: пневмония

-: пневмосклероз

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Разрастание соединительной ткани в легких - это

+: пневмосклероз

-: пневмония

-: эмфизема

-: ателектаз

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Скопление жидкости в плевральной полости - это

+: гидроторакс

-: пневмония

-: эмфизема

-: ателектаз

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Скопление воздуха в плевральной полости - это

+: пневмоторакс

-: гемоторакс

-: эмфизема

-: гидроторакс

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Скопление жидкости в брюшной полости

-: гидроторакс

-: гидроперикард

-: анасарка

+: асцит

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Состояние клапанного аппарата сердца лучше отражает

-: лабораторная диагностика

+: ультразвуковое исследование

-: электрокардиография

-: фонокардиография

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Метод регистрации электрических явлений, возникающих в сердце - это

-: сфигмография

-: эхокардиография

+: электрокардиография

-: фонокардиография

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Метод регистрации звуковых явлений, возникающих в сердце - это

-: сфигмография

-: эхокардиография

-: электрокардиография

+: фонокардиография

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Артериальная гипертензия приводит к гипертрофии

-: правого желудочка

+: левого желудочка

-: левого и правого предсердия

-: межжелудочковой перегородки

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Повышению давления в малом круге кровообращения соответствует

-: акцент второго тона на аорте

+: акцент второго тона на легочной артерии

-: ослабление второго тона на легочной артерии

-: ослабление первого тона на верхушке

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Состояние предсердий характеризует зубец

+: P

-: Q

-: S

-: T

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Состояние желудочков характеризует

-: зубец P

-: интервал PQ

+: комплекс QRS

-: интервал RR

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Тахикардия - это

-: урежение ЧСС менее 60

+: учащение ЧСС более 80

-: перебои в работе сердца

-: дефицит пульса

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Дефицит пульса - это

-: преобладание пульсовых ударов над ЧСС

+: преобладание ЧСС над числом пульсовых ударов

-: отсутствие пульсовой волны на сонных артериях

-: отсутствие пульсовой волны на одной из конечностей

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Брадикардия - это

+: урежение ЧСС менее 60

-: учащение ЧСС более 80

-: перебои в работе сердца

-: дефицит пульса

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Отеки при заболеваниях сердечно-сосудистой системы появляются в первую очередь

-: на лице

+: на нижних конечностях

-: на верхних конечностях

-: в брюшной полости

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Кислотообразующая функция желудка исследуется при

+: фракционном желудочном зондировании

-: дуоденальном зондировании

-: эндоскопическом исследовании

-: рентгенологическом исследовании

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Болезненность при поколачивании по правой реберной дуге - это положительный симптом

-: Кера

-: френикус

+: Ортнера

-: Щеткина-Блюмберга

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Порция "В" желчи имеет цвет

+: оливковый

-: белый

-: светло-желтый

-: темно-желтый

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Отеки почечного происхождения вначале появляются на

-: ногах

-: пояснице

-: руках

+: лице

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Нормальное соотношение дневного и ночного диуреза

-: 1:1

-: 1:2

-: 2:1

+: 3:1

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Количество эритроцитов в общем анализе мочи в норме (в поле зрения)

+: 0

-: 3

-: 6

-: 9

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Функциональную способность почек отражает

+: проба Зимницкого

-: общий анализ мочи

-: проба Нечипоренко

-: проба Аддиса-Каковского

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Главное проявление почечной эклампсии

+: судороги

-: слабость

-: головная боль

-: отеки

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Синдром почечной недостаточности проявляется

+: увеличением креатинина

-: уменьшением креатинина

-: увеличением белка

-: увеличением фибриногена

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Суточный диурез составляет 3 литра - это

-: анурия

-: никтурия

+: полиурия

-: олигурия

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Суточный диурез составляет 300 мл. - это

-: анурия

-: никтурия

+: олигурия

-: полиурия

Пропедевтика в педиатрии

ПК 1.1. Планировать обследование пациентов различных возрастных групп.

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Необходимо при проведении общего осмотра ребенка соблюдать следующее правило

-: исследование органов и систем только в соответствии с жалобами

-: болезненные участки тела можно не обследовать

-: при выраженном беспокойстве допустим частичный осмотр

+: ребенка следует осмотреть полностью

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Тургор мягких тканей определяют в области

-: нижней трети голени

-: верхней трети голени

-: внутренней поверхности предплечья

+: внутренней поверхности плеча и бедра

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Зев осматривают в

-: начале обследования

-: середине обследования

+: конце обследования

-: начале и конце обследования

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Пуэрильное дыхание в норме выслушивается у детей в возрасте до

-: 3-6 мес.

+: 7 лет

-: 8-10 лет

-: 11-15 лет

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Нижнее артериальное давление рассчитывают у детей старше года

-: 1/2 от верхнего давления + 30

+: 1/2 от верхнего давления + 10

-: 1/4 от верхнего давления

-: 1/5 от верхнего давления

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Детям пульс подсчитывают за (сек.)

+: 60

-: 30

-: 15

-: 10

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Осмотр полости рта следует проводить в

-: начале исследования

-: середине исследования

+: конце исследования

-: начале и конце исследования

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Одна из ориентировочных формул для определения верхнего артериального давления у детей старше года (n-число лет)

+: 90+2 n

-: 90+3 n

-: 90+4 n

-: 90+5 n

ПК 1.2. Проводить диагностические исследования.

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Способность локализовать боль появляется у ребенка в возрасте

-: 7-8 мес.

-: 12-15 мес.

-: 2-3 года

+: 7-8 лет

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Медленное расправление кожной складки говорит о снижении

-: тургора мягких тканей

-: температуры кожи

-: потоотделения

+: эластичности кожи

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Формула для определения молочных зубов (n - число лет)

-: n - 1

-: n - 2

-: n - 3

+: n - 4

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Большой родничок открыт у новорожденных (в %)

+: 100

-: 75

-: 50

-: 25

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Частота дыхательных движений подсчитывается за (сек.)

-: 10

-: 15

-: 30

+: 60

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Норма частоты дыхательных движений в минуту у новорожденного

-: 20-30

-: 30-40

+: 40-60

-: 60-80

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Норма частоты дыхательных движений в минуту у ребенка в возрасте 1 года

-: 40-60

+: 30-35

-: 20-25

-: 18-20

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Верхушечный толчок у детей до 2-х лет определяется в межреберье

-: третьем

+: четвертом

-: пятом

-: шестом

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Верхушечный толчок у детей старшего возраста определяется в межреберье

-: третьем

-: четвертом

+: пятом

-: шестом

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Левая граница относительной сердечной тупости у детей 2-х лет - кнаружи от среднеключичной линии на (см)

-: 0,5

-: 1

+: 1,5

-: 3

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Левая граница относительной сердечной тупости у детей 7-12 лет - по среднеключичной линии или от нее на

+: 0,5-1 см кнутри

-: 0,5 см кнаружи

-: 1 см кнаружи

-: 1,5 кнаружи

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Поверхностную пальпацию живота проводят начиная с области

-: эпигастральной

+: левой подвздошной

-: пупочной

-: правой подреберной

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Эпигастральная область не включает проекцию

-: двенадцатиперстной кишки

-: тела поджелудочной железы

-: левой доли печени

+: желчного пузыря

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Пупочная область включает проекцию

-: желчного пузыря

-: слепой кишки

+: петель тонкой кишки

-: сигмовидной кишки

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Левая подвздошная область включает проекцию

-: селезенки

-: петель тонкой кишки

-: слепой кишки

+: сигмовидной кишки

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Правая подвздошная область включает проекцию

+: червеобразного отростка

-: сигмовидной кишки

-: желчного пузыря

-: головки поджелудочной железы

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Правый край печени расположен на уровне реберной дуги у детей старше

+: 5-7 лет

-: 3-4 лет

-: 1-2 лет

-: 6-12 месяцев

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Тромбоцитопения - снижение числа тромбоцитов менее чем

+: 150×10⁹/л

-: 175×10⁹/л

-: 200×10⁹/л

-: 250×10⁹/л

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Для оценки функции щитовидной железы определяют концентрацию в крови

-: СТГ

+: ТТГ

-: АКТГ

-: пролактина

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Определяют концентрацию в крови для оценки функции надпочечников

-: СТГ

-: ТТГ

+: АКТГ

-: пролактина

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Диаметр подчелюстных лимфатических узлов у ребёнка 5 лет в норме равен (см)

+: 0,3-0,5

-: 0,5-0,7

-: 0,7-1,0

-: 1-1,5

I:

Q: Выберите 3 правильных варианта ответа

S: Нормальные характеристики лимфоузлов

+: мягкоэластичность

+: единичность в группе

+: размер горошины

-: неподвижность

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Лимфоузлы считают единичными, если их пальпируют в каждой группе не более

-: шести

-: пяти

-: четырех

+: трех

ПК 1.5. Проводить диагностику комплексного состояния здоровья ребёнка.

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Масса тела доношенного новорожденного составляет не менее (г)

-: 2000

+: 2500

-: 3000

-: 3500

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Масса при рождении у доношенного ребенка должна увеличиться к 1 году в (разы)

-: 2

+: 3

-: 4

-: 5

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Длина тела доношенного новорожденного составляет не менее (см)

-: 40

+: 45

-: 50

-: 55

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Прибавка в росте к 1 году у доношенного ребенка (% от роста при рождении)

-: 25

+: 50

-: 75

-: 100

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Ребенок начинает самостоятельно ходить (мес.)

-: 6-8

-: 8-9

+: 10-12

-: 14-18

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Особенность мышечного тонуса доношенного новорожденного

-: гипертонус мышц-разгибателей

+: гипертонус мышц-сгибателей

-: гипотонус мышц-сгибателей

-: норматонус

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Физиологический гипертонус мышц-сгибателей в верхних конечностях новорожденного исчезает в (мес.)

+: 2-3

-: 3-4

-: 4-5

-: старше 5

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Частота сердечных сокращений в период новорожденности (в мин.)

-: 160-180

+: 140-160

-: 100-120

-: 80-100

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Частота сердечных сокращений в 1 год (в мин.)

-: 160-180

-: 140-160

+: 120-125

-: 100-120

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Частота сердечных сокращений в 5 лет (в мин.)

-: 120

-: 110

+: 100

-: 90

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Количество эритроцитов в общем анализе мочи в норме (в поле зрения)

+: 0-2

-: 2-3

-: 3-4

-: 4-5

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Количество лейкоцитов в общем анализе мочи в норме (в поле зрения)

-: 10-12

-: 8-10

-: 5-8

+: 0-5

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Число мочеиспусканий в сутки у детей с 6 месяцев до 1 года

-: 30-40

-: 20-25

+: 12-15

-: 5-6

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Количество эритроцитов у доношенного новорожденного составляет

-: 2-3×10¹²/л

-: 3-4×10¹²/л

-: 4-5×10¹²/л

+: 5-7×10¹²/л

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Количество эритроцитов у детей старше 5-10 лет

-: 3-3,5×10¹²/л

-: 3,5-4×10¹²/л

+: 4-4,5×10¹²/л

-: 4,5-5×10¹²/л

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Содержание гемоглобина у новорожденного в норме (г/л)

-: 100-110

-: 110-120

-: 120-130

+: 170-240

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Содержание гемоглобина у детей старше 5-10 лет (г/л)

-: 100-120

+: 120-140

-: 140-160

-: 160-180

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Количество лейкоцитов крови у детей старше 10 лет

-: 2-4×10⁹/л

+: 4-8×10⁹/л

-: 8-10×10⁹/л

-: 10-12×10⁹/л

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Между двумя физиологическими перекрестами в лейкоцитарной формуле преобладают

-: моноциты

-: нейтрофилы

-: эозинофилы

+: лимфоциты

Терапия

ПК 4.1. Организовывать диспансеризацию населения и участвовать в ее проведении

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Система экономических, социальных, гигиенических и медицинских мер предупреждения заболеваний - это

-: деонтология

-: диагностика

-: терапия

+: профилактика

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Диспансеризация - это

-: лечебные мероприятия активного динамического медицинского наблюдения за здоровыми и больными людьми

-: лечебные и профилактические мероприятия активного динамического медицинского наблюдения за здоровыми людьми

-: лечебные мероприятия активного динамического медицинского наблюдения за больными людьми

+: лечебные и профилактические мероприятия активного динамического медицинского наблюдения за здоровыми и больными людьми

I:

Q: Выберите два правильных варианта ответа

S: Диспансерная группа больных, наблюдаемых врачами - терапевтами, включает пациентов с

-: туберкулезом

+: ИБС

+: язвенной болезнью желудка

-: дизентерией

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Диспансеризацию больных, перенесших неспецифический экссудативный плеврит, проводит

-: онколог

-: рентгенолог

+: терапевт

-: фтизиатр

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Диспансерное наблюдение больных, перенесших пневмонию, осуществляют в течение

-: 6-ти недель

+: 6-ти месяцев

-: 2-х лет

-: 6-ти лет

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Первый этап диспансеризации (скрининг) включает все, кроме

-: общего анализа крови

-: определения уровня холестерина в крови

-: определения уровня глюкозы в крови

+: определения уровня гликированного гемоглобина в крови

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Первый этап диспансеризации (скрининг) у женщин старше 45-ти лет включает все, кроме

-: ЭКГ

+: УЗИ сердца

-: флюорографии грудной клетки

-: маммографии

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Больной язвенной болезнью снимается с диспансерного учета, если обострений нет в течение (лет)

-: 1

+: 2

-: 5

-: 10

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Проводят при диспансеризации больных хроническим энтероколитом

-: дуоденальное зондирование

+: ректороманоскопию

-: лапароскопию

-: желудочное зондирование

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Диспансерное наблюдение больных циррозом печени проводит

-: инфекционист

-: онколог

+: терапевт

-: хирург

I:

Q: Выберите два правильных варианта ответа

S: Диспансеризация больных хроническим панкреатитом включает исследование в крови

+: глюкозы

-: галактозы

+: амилазы

-: диастазы

ПК 4.2. Проводить санитарно-противоэпидемические мероприятия на закрепленном участке

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Противоэпидемическая работа в условиях поликлиники исключает

-: наблюдение за реконвалесцентами после инфекционных заболеваний

+: проведение диспансерных осмотров

-: планирование иммунизации населения

-: работу в очагах инфекции

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Противоэпидемическая работа в условиях поликлиники включает все, кроме

-: раннее выявление инфекционных больных и носителей

-: своевременная и правильная диагностика заболеваний

-: изоляция и госпитализация больных

+: лечение инфекционных больных в дневном стационаре

I:

Q: Выберите два правильных варианта ответа

S: Инфекционные заболевания - антропонозы

-: чума

-: сибирская язва

+: холера

+: вирусный гепатит В

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Метод ранней диагностики туберкулеза легких

-: спирография

+: флюорография

-: бронхография

-: бронхоскопия

ПК 4.3. Проводить санитарно-гигиеническое просвещение населения

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Основная причина ХОБЛ

-: генетика

-: аллергены

-: ОРЗ

+: курение

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Основная причина бронхиальной астмы у молодых

-: курение

-: инфекция

+: аллергены

-: пневмония

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Основная причина бронхиальной астмы у стариков

-: курение

-: заболевания системы кровообращения

-: аллергены

+: заболевания системы дыхания

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Приём В-2 агонистов для профилактики приступов удушья бронхиальной астмы не более

-: 3-4 раз в день

-: 2-3 раз в день

+: 4-6 раз в день

-: 8-10 раз в день

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Ведущая группа препаратов для профилактики приступов бронхиальной астмы

-: муколитики

-: отхаркивающие

-: антибиотики

+: глюкокортикостероиды

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Механизм действия глюкокортикостероидов для профилактики приступов бронхиальной астмы

-: противокашлевой

+: противовоспалительный

-: противоаллергический

-: противошоковый

I:

Q: Выберите два правильных варианта ответа

S: Профилактика заболеваний системы дыхания

+: санация очагов инфекции

-: малоподвижный образ жизни

-: санаторно-курортное лечение

+: закаливание

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Профилактика рака лёгких

-: исключить аллергены

-: диета

+: отказ от курения

-: физические упражнения

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Профилактика бронхиальной астмы в молодом возрасте

-: снижение массы тела

-: диета

-: водные процедуры

+: поиск паразитоза

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Кардиостимулятор имплантируется для лечения и профилактики

-: желудочковых аритмий

-: предсердных аритмий

+: нарушений A-V проводимости

-: коррекции артериального давления

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Профилактика инсульта у стариков при гипертоническом кризе предусматривает снижение АД

-: на 50% от исходного

+: на 25 % от исходного

-: на 70% от исходного

-: на 10 % от исходного

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Профилактика инсульта и инфаркта на фоне гипертонической болезни

-: диета

-: санаторно-курортное лечение

-: курсовой приём медикаментов

+: постоянный приём медикаментов

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Диета при сердечно-сосудистых заболеваниях

-: № 9

-:№ 1

-: № 7

+: № 10

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Профилактика инсульта в утренние часы при артериальной гипертензии

-: адекватная доза медикаментов в дневное время

-: адекватная доза медикаментов в утреннее время

-: курсовой приём медикаментов

+: адекватная доза медикаментов в вечернее время

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний

-: водные процедуры

-: санаторно-курортное лечение

+: здоровый образ жизни

-: сидячий образ жизни

I:

Q: Выберите правильный вариант ответа

S: Профилактика прогрессирования атеросклероза<