Мама с дочкой загорают на пляже.

Дочка:

‑ Мам, а правда, что люди произошли от обезьян?

‑ Правда.

‑ А они все сразу произошли или по очереди?

‑ Все сразу.

‑ А вот фигушки! По очереди!

‑ С чего ты взяла?

Девочка показывает на лежащего неподалеку мужика кавказской национальности:

‑ А вон, погляди, тот дядя, наверное, произошел совсем недавно!

Анекдот

Тем не менее, Марина испытывала неловкость, когда в фильмах, которые она смотрела вместе с дочерью, были откровенно эротические сцены. Как она говорит, “вся покрывалась мурашками и зажмуривалась”. Марине нравились такие сцены, они ее волновали и возбуждали, но она предпочитала смотреть их одна. Даже присутствие мужа ее смущало. Поэтому, как только ей казалось, что дело идет к эпизоду в постели, она под каким‑либо благовидным предлогом отсылала дочь из комнаты. Как и многие взрослые люди, Марина возмущалась обилием эротики на телеэкране, жаловалась мужу, что стало невозможно смотреть с ребенком телевизор, так как показывают фильмы с “постельными” сценами в то время, когда дети обычно еще не спят.

Но однажды Наташа сама сказала матери, что зря та волнуется, что сейчас будет секс: она уже и раньше это видела по телевизору.

Марине пришлось смириться и объяснить дочери, что мужчина с женщиной спят вместе, чтобы у них были дети.

Беременная женщина, сообщив мужу, что в их семействе ожидается прибавление, подзывает сыночка и спрашивает у него:

‑ Скоро у тебя будет братик. Каким ты хочешь, чтобы он был?

‑ Главное, чтобы не рыжий, как наш сосед.

Анекдот

Со временем Марине пришлось расширить объем информации, когда дочь задавала ей вопросы или, приходя из школы, рассказывала, что говорили ее сверстники. Марина объясняла все ошибки, которые Наташа почерпнула из разговоров с другими детьми. Она заранее рассказала дочери и о том, что будет, когда у нее начнутся менструации, и что именно это значит для девочки и женщины. А также о том, что наступление менструаций еще не свидетельствует о том, что девочка сможет жить половой жизнью, так как все органы у нее еще недостаточно развиты, и хотя может произойти зачатие, но организм девочки к этому еще не подготовлен, и может быть вред для ее здоровья.

Сейчас Наташе 15 лет, 2 года назад у нее начались менструации. Она отнеслась к этому как к вполне закономерному явлению. Некоторые девочки их ее класса уже обнимаются и целуются с мальчиками и даже, возможно, живут половой жизнью. Одна из ее одноклассниц рассказала подружкам все подробности своего полового акта со старшеклассником. Другие девочки ахали, а Наташа спокойно сказала, что в 15‑летнем возрасте нужно хорошо учиться (эта девочка стабильная “троечница”), а не жить половой жизнью, которая мешает ей нормально учиться, и посоветовала однокласснице рассказать все матери и спросить у нее совета. Та пришла в ужас, сказав, что мать “за это убьет, если узнает”.

У Марины с дочерью доверительные отношения, девочка легко и откровенно обсуждает с нею все проблемы. О своей первой влюбленности Наташа сама ей рассказала. У них были чисто романтические отношения, они не стремились уединяться, девочка сразу познакомила его с родителями, большую часть времени проводили дома или у Наташи, или у мальчика, и родители все о них знали. О том, чтобы позволить мальчику дотрагиваться до себя, речь даже не шла. Со временем это увлечение прошло без каких‑либо последствий.

Мать объяснила девочке разницу между любовью, чувствами и сексуальным влечением, которое побуждает многих девочек слишком рано начинать половую жизнь и впоследствии выходить замуж за человека, которого она не любит, только лишь из‑за беременности. Наташа осознает, что такое сексуальное влечение, и что оно более сильно у мальчиков, а девочки просто уступают их желаниям или начинают жить половой жизнью из любопытства, чтобы казаться взрослыми. Она никогда не пробовала мастурбировать, хотя знает, что это такое. Мать для Наташи ‑ неоспоримый авторитет и самый близкий человек. Она даже говорит, что никогда не выйдет замуж, если ее избранник не понравится маме. На что Марина отвечает, что главное, чтобы он нравился ей самой, причем, до такой степени, чтобы навсегда связать с ним свою судьбу.

А Марина перестала испытывать неловкость при виде эротических сцен в фильмах, Наташа же относится к ним совершенно спокойно, как к необходимому атрибуту искусства кинематографии.

Из этого примера многие родители могут почерпнуть для себя немало полезного. Марина воспитала разумную дочь. Вне всякого сомнения, их доверительные отношения помогут девочке избежать многих ошибок, которые совершают ее сверстницы.

Подбегает Вовочка к новому кавалеру своей старшей сестрицы и шепчет:

‑ А я что видел!..

‑ Что ты видел?

‑ Как ты вчера с моей сестрой трахался!

Тот испуганно:

‑ На, держи десятку, только помалкивай!

Вовочка хвать десятку и убегает. Через пару минут возвращается и протягивает парню пятерку:

‑ Дядь, на!

‑ Что это?

‑ Сдача!

‑ ?

‑ Да я с каждого сестрина хахаля только по пятерке беру.

Анекдот

То же самое я могу сказать и о своей дочери Яне. С раннего детства я ничего от нее не скрывала, не прятала “взрослых” книг. Она читала все написанные мной книги и свободно оперирует такими словами как секс, половое сношение, половая жизнь, матка, яичники, беременность, аборт, онанизм, менструация и прочие, когда в этом есть необходимость. Много лет назад Яна вскользь упомянула одно из таких “взрослых” слов в разговоре с бабушкой, чем повергла ту в легкий шок. Как и Марине, мне пришлось “отбиваться” от упреков бабушки, что во времена их отрочества... и так далее. В данном случае мой профессиональный авторитет не учитывался, и мне пришлось выслушать лекцию, как нужно “правильно” воспитывать девочку.

“Мы в эти годы такими не были, нас не так воспитывали!”, ‑ такие “аргументы” наверняка слышала каждая женщина, пытающаяся изменить стереотип, к которому привыкли люди старшего поколения. Да раньше всех держали в полном неведении и что в этом хорошего? Это не уберегло то поколение ни от раннего начала половой жизни, ни от нежелательной беременности, ни от скороспелых браков. Не сомневаюсь, что всего этого можно было бы избежать, если бы у теперешних взрослых были доверительные отношения с собственными родителями.

‑ Пап, что такое евнух?

‑ Это солдат, у которого отобрали личное оружие.

Анекдот

Никакого повышенного интереса к проблемам пола у моей дочери нет. Она удивительно разумна для своего возраста, а ее умозаключения порой меня просто поражают. Уже давным‑давно мы с дочерью на равных, я для нее не только мама, но и подружка, собеседница и наперсница. У меня никогда не было с ней проблем и уверена, что не будет.

Вообще, с девочками беседовать лучше матери, так как именно она сможет объяснить все аспекты женской физиологии, о которых не знают мужчины. Аналогичное воспитание мальчика должны осуществлять оба родителя. Но чем старше становится мальчик, тем больше его половым воспитанием должен заниматься отец.

Самое главное ‑ не забывайте, что вы воспитываете ребенка не только словами, но и всем своим поведением.

Дети всегда перенимают стереотип поведения родителей и подражают ему.

Если ваш ребенок станет прилюдно вести себя так, как вы ведете себя дома, ‑ вам наверняка станет стыдно.

Д.Е.

Если родители выражают свою любовь открыто, относятся друг к другу с нежностью, прикасаются друг к другу даже в присутствии детей и ребенок слышит, что они говорят друг другу ласковые слова, ‑ то это будет лучшим примером для него. С детства у него сформируется правильное представление о браке, о том, что это союз двух любящих людей, что не бывает семьи без любви. Это позволит ему в будущем с той же нежностью и заботой относиться и к своей возлюбленной (или возлюбленному).

‑ Пап, а нам Марьванна говорила, будто на Востоке баб продавать можно. Или менять... на сапоги там, на пулемет...

‑ Да дикари они там все!

‑ Это точно! Ведь за клевую бабу запросто пару ящиков водки дадут!

Анекдот

В половом воспитании важно не только дать ребенку необходимую информацию и ответить на все его вопросы о физиологии половых отношений, но и сформировать у него представление об эмоциональном аспекте общения представителей противоположного пола, о том, что без любви, нежности и заботы друг о друге отношения просто не имеют смысла. В будущем, при формировании либидо (полового влечения), это убережет его от бессмысленных, беспорядочных сексуальных связей.