Самостоятельные работы студентов под руководством преподавателя

Наименование и содержание занятий Оборудование для проведения Объем в часах Неделя семестра
  Модуль 1 Возрастная физиология.
Тема 1 Физиологические закономерности роста и развития детей и подростков. Рост и развитие пропорции тела у детей и подростков. Вопрос-ответ по конспекту лекций.
Тема 2 Возрастное развитие ЦНС. Особенности проведения возбуждения в ЦНС. Обсуждение.
Тема 3 Возрастное развитие ВНД. Развитие памяти у детей и подростков. Эмоция и его причины. Обсуждение на круглом столе.
Тема 4     Тема 5 Возрастное развитие сенсорной системы. Бинокулярные свойства зрения у детей и подростков. Возрастные особенности вестибулярного аппарата. Вопрос-ответ.     Дискуссия.        
Тема 6 Особенности развития систем крови, кровообращения и дыхания у детей и подростков. Депо крови. Показатели влияния крови, кровообращения, дыхания при физической нагрузке. Защита выполненной работы. Рассмотрение пройденной темы.
Тема 7 Особенности систем пищеварения, обмена веществ и энергии, выделения у детей и подростков. Развитие опорно-двигательного аппарата. Ферменты, входящие в состав слюнных желез, полости рта, желез желудка и кишечника и их значение. Вопрос-ответ.
  Модуль 2 Школьная гигиена.
Тема 8 Предмет и задачи, методы исследования гигиены. Гигиена детей и подростков. Основные понятие гигиены и школьной гигиены. Вопрос-ответ.
Тема 9 Состояния здоровья детей и подростков. Стресс и его физиологические особенности. Гигиенические основы закаливания. Вопрос-ответ. Обсуждение.
Тема 10 Иммунитет детей и подростков. Вакцинация детей и подростков. Вопрос-ответ. Обсуждение.
Тема 11 Гигиена физического воспитания и спорта детей и подростков. Классификация нарушений осанки. Профилактика и коррекция нарушений осанки. Вопрос-ответ. Обсуждение.
Тема 12 Гигиена учебного процесса в общеобразовательных учреждениях. Гигиенические требования к воздушной среде учебных помещений. Вопрос-ответ. Обсуждение.
Тема 13 Гигиенические основы питания. Сахарный диабет и его профилактика. Вопрос-ответ. Обсуждение.
Тема 14 Организация питания детей и подростков. Гигиенические основы питания при занятии физкультурой и спортом. Вопрос-ответ. Обсуждение.
Тема 15 Гигиеническое обеспечение подготовки спортсменов. Гигиеническое обеспечение занятий в отдельных видах спорта. Вопрос-ответ. Обсуждение.
  Итого:    

Самостоятельная работа студентов.

Наименование и содержание занятий Оборудование для проведения Объем в часах Неделя семестра
  Модуль 1 Возрастная физиология.
Тема 1 Вегетативная нервная система. Возрастные особенности симпатической нервной системы. Возрастные особенности парасимпатической нервной системы. Защита письменной проделанной работы. Активность студентов оценивается %
Тема 2 Возрастное развитие ВНД. Сон, его физиологические основы и возрастные особенности. Защита письменной проделанной работы. Активность студентов оценивается %
Тема 3 Возрастные особенности. ЖВС. Половое развитие и воспитание. Защита письменной проделанной работы. Активность студентов оценивается %
  Модуль 2 Школьная гигиена
Тема 4 Венерические заболевание и их профилактика. Заболевания, передающие половым путем: сифилис, трихомониаз, СПИД и др. Их профилактика. Защита письменной проделанной работы. Активность студентов оценивается %
Тема 5 Вредные привычки и их профилактика. Курение, алкоголизм, наркомания, токсикомания и их профилактика. Защита письменной проделанной работы. Активность студентов оценивается %
Тема 6 Туберкулез и гепатит и их профилактика. Туберкулез и его профилактика. Виды гепатитов и их профилактика. Защита письменной проделанной работы. Активность студентов оценивается %
  Итого:    

Учебно-методическое обеспечение дисциплины.

Список рекомендуемой литературы.

1. Жасқа сай физиология және мектеп гигиенасы Қ.Дүйсембин, З.Алиакбарова, Алматы, 2003.

2. Возрастная физиология и школьная гигиена, А.Г. Хрипкова, М.В. Антропова, Д.А Фарбер, М, 1990.

3. Физиология физического воспитания и спорта В.М. Смирнов, В.И. Дубровский, М, 2002.

4. Физиология человека, А.С. Солодков, Е.Б. Сологуб, М., 2001.

5. Г.К. Даржуман Практикум по возрастной физиологии и школьной гигиене, Павлодар, 2005.

6. А.М. Большаков, И.М. Новикова Общая гигиена, М, 2002.

7. А.М. Большаков Руководство к лабораторным занятиям по общей гигиене, М, 2004.

8. Л.Ю. Трушкина и др. Гигиена и экология человека, Ростов-на-Дону, 2003.

Критерии оценки

Наши рекомендации