Ағымды (рубежды) бақылауды бағалау шкаласы
Бағалау парағы
Тестілеу нәтижесін бағалау (ағымды, рубежді бақылау)
Сабақ күні «____»______________20___
Сабақтың тақырыбы ___________________________________________________
Студенттің аты-жөні_________________________________________
Курс _____________ топ _____________ кіші топ________________
Факультет _____________________________________________________
| Тест түріндегі тапсырмалардың мөлшері (30-дан кем емес) | 1 дұрыс жауаптың баллы (100 : сұрақ саны) | Дұрыс жауаптың мөлшері (саны) | Алған баллдарының суммасы (1 дұрыс жауаптың баллы Х дұрыс жауаптың саны) |
Максимальды балл – 100.
Қорытынды балл ________________________________
Оқытушының қолы ___________________
Бағалау парағы
Блиц-сұрақтың нәтижесін бағалау
Сабақ күні «____»______________20___
Сабақтың тақырыбы ___________________________________________________
Студенттің аты-жөні_________________________________________
Курс _____________ топ _____________ кіші топ________________
Факультет _____________________________________________________
| Тест түріндегі тапсырмалардың мөлшер (30-дан кем емес) | 1 дұрыс жауаптың баллы (100 : сұрақ саны) | Дұрыс жауаптың мөлшері (саны) | Алған баллдарының суммасы (1 дұрыс жауаптың баллы Х дұрыс жауаптың саны) |
Максимальды балл – 100 балл
Қорытынды балл ________________________________
Оқытушының қолы ___________________
Бағалау парағы
Сабақ күні «____»______________20___
Сабақтың тақырыбы ___________________________________________________
Студенттің аты-жөні (дәрігер-интерннің)_________________________________________
Курс _____________ топ _____________ кіші топ________________
Ауызша (жазбаша) сұрауды бағалау критерийлері
| № | Бағалау критерии | Деңгейі | |||
| Өте жақсы | Жақсы | Түзетуді қажет етеді | Қолайлы емес | ||
| 1. | Тақырыпты түсіну деңгейі | 11,25 | 7,5 | ||
| 2. | Логикалы ойлай білуі | 11,25 | 7,5 | ||
| 3. | Айтылатын материалдың қойылған сұраққа сәйкестігі | ||||
| 4. | Жауапта барлық қажетті теориялық фактілердің болуы | 7,5 | 5,0 | ||
| 5. | Жауапты дұрыс жинақталған мысалдар- мен иллюстрациялау | 7,5 | 5,0 | ||
| 6. | Сөйлеу мәдениеті | 7,5 | 5,0 | ||
| 7. | Профессионалды терминологияны қолдана білу | 7,5 | 5,0 | ||
| 8. | Негізделген тұжырым- дарды жасай білу | 7,5 | 5,0 |
Максималды балл – 100.
Қорытынды балл ________________________________
Оқытушының қолы ___________________
Бағалау- парағы
Сабақ күні «____»______________20___
Сабақтың тақырыбы ___________________________________________________
Студенттің аты-жөні_________________________________________
Курс _____________ топ _____________ кіші топ________________
Клиникалық жағдайлардың анализін бағалау критерилері
| № п/п | Балалау критерилері | Деңгейі | |||
| Өте жақсы | жақсы | Түзетуді қажет етеді | Қолайлы емес | ||
| 1. | Клиникалық жағдаймен танысып, аурудың негізгі симптомдарын дәлелдеді | 7,5 | |||
| 2. | Объективті тексеру нәтижелерін бағалады . | 7,5 | |||
| 3. | Ұқсас аурулар тобын анақтады. | 7,5 | |||
| 4. | Таңдаған қосымша зерттеу әдістерін дәлелдеді. | 7,5 | |||
| 5. | Алынған (күткен) қосымша зерттеу әдістерінің нәтижелерін талдады. | 7,5 | |||
| 6. | Осы ауруға ұқсас сырқаттармен салыстыр- малы-диагностика жүргізді және оларды ажыратты | 7,5 | |||
| 7. | Диагнозды дұрыс дәлелдеп, негіздеді. | 7,5 | |||
| 8. | Таңдаған емдеу жоспарын аргументтеді | 7,5 | |||
| 9. | Сөйлеу мәдениетін және профессионалды терминологияны қолдана білу | 7,5 | |||
| 10. | Науқасқа қажетті рекомендацияларды берді | 7,5 |
Максималды балл – 100.
Қорытынды балл_______________
Оқытушының қолы_________________
Бағалау парағы
Студенттің коммуникативті дағдылары
Студенттің аты-жөні _____________________
| № п/п | Балалау критерилері | Деңгейі | |||
| Өте жақсы | жақсы | Түзетуді қажет етеді | Қолайлы емес | ||
| 1. | Игерген дағдыларын жақсы көрсете білді | ||||
| 2. | Мұқият тыңдау дағдысын көрсетті | ||||
| 3. | Ақпаратты нақты әрі дәл беру дағдысын көрсетті | ||||
| 4. | Өзінің көзқарасын, өзінің позициясын көрсету дағдысын айқын көрсетті | 7,5 | 5,0 | ||
| Дәйектемелерге сүйеніп сөйлеу дағдысын көрсетті | 7,5 | 5,0 | |||
| 5. | Серіктесінің эмоциялық жағдайын түсіну, қызығушылығына ортақтасу дағдысын көрсетті | 7,5 | 5,0 | ||
| 6. | Серіктесін сендіре білу дағдысын көрсетті | 7,5 | 5,0 | ||
| Барлығы |
Қорытынды максимальды балл – 100.
Барлығы балл ________________
Оқытушының қолы _____________
Бағалау парағы
Мультимедиялық форматтағы презентацияның бағалау критерийлері
| № | Бағалау критерийлері | Деңгейі | |||
| Өте жақсы | Қолайлы | Түзету керек | қолайсыздық | ||
| 1. | Презентациясының атымен титульдты слайдтың, жоспарының, пайдаланған әдебиеттердің тізімінің және Internet негізінің бар болуы. | 7,5 | |||
| 2. | Тақырыпқа және қойылған сұрақтарға презентацияның мазмұнының сәйкестілігі | 7,5 | |||
| 3. | Логикалық бірізділікпен слайдтардың орналасуы. | 7,5 | |||
| 4. | Материалдың мазмұндау стилі (қысқашылығы, анық тұжырындау) | 7,5 | |||
| 5. | Керекті мөлшерде замануи қолданылған әдебиеттер | 7,5 | |||
| 6. | Материалды ортақтауға және қорытындылауға қабілеттілігі | 7,5 | |||
| 7. | Презентацияның материалында хабардар ету деңгейі | 7,5 | |||
| 8. | Ғылыми терминологияны қолданып анық, дәйекті қатесіз баяндау. | 7,5 | |||
| 9. | Өз пікірін дәлелдеу қабілеті және сынаға ренжімеуі | 7,5 | |||
| 10. | Слайдтардың сапасы (көріктілігі, көрнекілігі және т.б.) | 7,5 |
Максимальды балл – 100.
Бағалау парағы