Білімдерін бағалау белгілері және ережелері. Қосынды баға келесі кесте бойынша шығарылады (ағымдық рейтинг + қорытынды рейтинг): Әріп жүйесімен

Қосынды баға келесі кесте бойынша шығарылады (ағымдық рейтинг + қорытынды рейтинг):

Әріп жүйесімен бағалау Баллдың сандык эквиваленті Пайыздық қатынасы Дәстүрлі жүйесімен бағалау
А 4,0 95-100% Үздік
А- 3,67 90-94%
В+ 3,33 85-89% Жақсы  
В 3,0 80-84%
В- 2,67 75-79%
С+ 2,33 70-74% Қанағаттанарлық  
С 2,0 65-69%
С- 1,67 60-64%
D+ 1,33 55-59%
D 1,0 50-54%
F 0-49% Қанағаттанарлықсыз

Ағымдық бақылау – ауызша сұрау, тәжірибелік жұмысының орындалуын тексеру, зерттеу нәтижелерінің талқылауын бағалау, тестілеу, өзіндік жұмысының орындалуын тексеру.

Ағымдық бақылау тәжірібелік сабақтын және СӨЖ бағалардан тұрады. Әр сабақтың максималды балл 100.

Ауызша жауап

Бақылау түрі Баға Бағалау критерийлері
Ауызша жауап Өте жақсы 95-100 90-94 баллға сәйкес Студент жауап беру кезінде ешқан-дай қателер жібермеді, патофизио-логияның теориясы мен концеп-циясына және бағыттарына сүйене отырып оларға критикалық бағалау берді, басқа пәндердің ғылыми же-тістіктерін қолданды.
Жақсы 85-89 80-84 75-79 баллға сәйкес Студент жауап беру кезінде маңыз-ды қателер жібермегенде, сту-денттің өзінің түзетуімен сәйкес-сіздіктер мен принципиалды емес қателер жіберді, оқытушы көме-гімен бағдарлама материалдарын жүйеге келтірді.
Қанағаттанарлық 70-74 65-69 60-64 50-54 баллға сәйкес Студент жауап беру кезінде прин-ципиалды қателер жіберді, тек оқытушы көрсеткен оқу әдебиет-терімен шектеліп, материалдарды жүйелеуде едәуір қиналды.
Қанағаттанарлықсыз 0-49 баллға сәйкес Студент жауап беру кезінде маңыз-ды қателер жіберді, сабақ тақы-рыбы бойынша негізгі әдебиетті меңгере алмады, пәннің ғылыми терминологиясын пайдалана алма-ды.

Тәжірибелік жұмысты орындау, зерттеу нәтижелерін талқылау

Бақылау түрі Баға Бағалау критерийлері
Тәжірібелік жұмысты орындау, зерттеу нәтижелерін талқылау Өте жақсы 95-100 90-94 баллға сәйкес Студент тәжірибелік жұмысты уақытында, ешқандай қателіксіз, орындады және оның есебін тапсырды, жұмыстың нәтижесін талқылауға белсенді араласты, негізделген қорытынды жасады, ой-өрісінің биіктігін көрсетті.
Жақсы 85-89 80-84 75-79 баллға сәйкес Студент тәжірибелік жұмысты уақытында орындады және, принципиалды емес қателер жіберіп, оның есебін тапсырды, жұмыстың нәтижесін талқылауға белсенді араласты.
Қанағаттанарлық 70-74 65-69 60-64 50-54 баллға сәйкес Студент тәжірибелік жұмысты уақытында орындады және, принципиалды қателер жіберіп, оның есебін тапсырды, жұмыс кезінде белсенділік танытпады, оқытушы көмегіне қажет етті.
Қанағаттанарлықсыз 0-49 баллға сәйкес Студент тәжірибелік жұмысының есебін уақытында тапсырмады, орындау барысында маңызды қате-лер жіберді, бағдарламадағы тә-жірибелік жұмысты түгел орын-дамады, жұмыс нәтижесін талқы-лауға қатыспады.

Тест тапсырмаларды орындау (тестілеу)

Бақылау түрі Баға Бағалау критерийлері
Тест тапсырмаларды орындау (тестілеу)   Өте жақсы 95-100 90-94 баллға сәйкес 90-100% тест тапсырмаларын студент дұрыс орындады
Жақсы 85-89 80-84 75-79 баллға сәйкес 75-89% тест тапсырмаларын студент дұрыс орындады
Қанағаттанарлық 70-74 65-69 60-64 50-54 баллға сәйкес 50-74% тест тапсырмаларын студент дұрыс орындады
Қанағаттанарлықсыз 0-49 баллға сәйкес 50% төмен тест тапсырмаларын студент дұрыс орындады

Рефератты дайындау және қорғау

Бақылау түрі Баға Бағалау критерийлері
Рефератты дайындау және қорғау   Өте жақсы 95-100 90-94 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, ұқыпты рефе-ратты дайындады, көлемі 10 ком-пьютерлік парақтан кем емес, А4 форматында, қатарлар арасы 1 жол интервалмен, 14-ші шрифтпен, 5 әдебиеттерден кем емес, толық ашылған жоспары бар, тақырыбы-на сәйкес сызбалар, кестелер мен суреттер келтірді, рефератты қор-ғау кезінде мәтінді оқымай, айтып берді, берілген сұрақтарға сенімді және қатесіз жауап берді.
Жақсы 85-89 80-84 75-79 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, ұқыпты рефе-ратты дайындады, көлемі 10 ком-пьютерлік парақтан кем емес, А4 форматында, қатарлар арасы 1 жол интервалмен, 14-ші шрифтпен, 5 әдебиеттерден кем емес, толық ашылған жоспары бар, тақырыбы-на сәйкес сызбалар, кестелер мен суреттер келтірді, рефератты қор-ғау кезінде мәтінді оқымай, айтып берді, сұрақтарға жауап бергенде принципиалды емес қателерді жі-берді.
Қанағаттанарлық 70-74 65-69 60-64 50-54 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, бірақ ұқыпты емес рефератты дайындады, көлемі 10 компьютерлік парақтан кем емес, А4 форматында, қатарлар арасы 1 жол интервалмен, 14-ші шрифтпен, 5 әдебиеттерден кем, толық ашылмаған жоспары бар, рефератты қорғау кезінде мәтінді оқыды, сұрақтарға сенімсіз жауап берді, принципиалды қателерді жі-берді.
Қанағаттанарлықсыз 0-49 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес рефератты дайындаған жоқ немесе уақытында дайындады, бі-рақ өз ойымен емес, ұқыпты емес, көлемі 10 компьютерлік парақтан кем, А4 форматында, қатарлар ара-сы 1 жол интервалмен, 14-ші шрифтпен, әдебиеттер көрсетілген жоқ, жоспары жоқ, рефератты қор-ғау кезінде мәтінді оқыды, сұрақ-тарға жауап бергенде маңызды қа-телерді жіберді немесе сұрақтарға жауап бере алмады және реферат-ты қорғай алмады.

Кроссворд құрастыру

Бақылау түрі Баға Бағалау критерийлері
Кроссворд құрастыру   Өте жақсы 95-100 90-94 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, ұқыпты, қате-лерсіз кроссворд құрастырды, кө-лемі 20 сөзден кем емес, түсінік-терді дұрыс құрастырды.
Жақсы 85-89 80-84 75-79 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, ұқыпты крос-сворд құрастырды, көлемі 20 сөз-ден кем емес, түсініктерді дұрыс құрастырды, кроссворд құрастыр-ғанда принципиалды емес қателер-ді жіберді.
Қанағаттанарлық 70-74 65-69 60-64 50-54 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, бірақ ұқыпты емес кроссворд құрастырды, көле-мі 20 сөзден кем емес, кроссворд құрастырғанда принципиалды қа-телерді жіберді.
Қанағаттанарлықсыз 0-49 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес кроссворд құрастырмады немесе оны уақытында құрастыр-ды,бірақ өз ойымен емес, ұқыпты емес, көлемі 20 сөзден кем, крос-сворд құрастырғанда маңызды қа-телерді жіберді.

Тест тапсырмаларын құрастыру

Бақылау түрі Баға Бағалау критерийлері
Тест тапсыр-маларын құрастыру   Өте жақсы 95-100 90-94 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен тест тапсырма-ларын құрастырды, көлемі 10-нан кем емес, тест тапсырмаларын маз-мұнды негізімен анықты, ұқыпты, дәл құрастырды, жауаптарды алго-ритмімен бір түрді және адекватты варианттарды берді, дұрыс жауап-тарын нақты белгіледі.
    Жақсы 85-89 80-84 75-79 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен тест тапсырма-ларын құрастырды, көлемі 10-нан кем емес, тест тапсырмаларын маз-мұнды негізімен анықты, ұқыпты, дәл құрастырды, жауаптарды алго-ритмімен бір түрді емес вариант-тарды берді, дұрыс жауаптарын нақты белгіледі.
  Қанағаттанарлық 70-74 65-69 60-64 50-54 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен тест тапсырма-ларын құрастырды, көлемі 10-нан кем емес, кейбір тест тапсырмала-рын мазмұнды негізімен, бірақ анықты емес, ұқыпты емес, дәл емес құрастырды, жауаптарын ва-рианттарды алгоритмімен бір түрді емес берді, дұрыс жауаптардың барлы-ғын емес нақты белгіледі.
  Қанағаттанарлықсыз 0-49 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес тест тапсырмаларын құрас-тырмады немесе оларды құрастыр-ды, бірақ өз ойымен емес, көлемі 10-нан кем, мазмұнды емес негізі-мен, анықты емес, ұқыпты емес, дәл емес құрастырды, жауаптарын варианттарды алгоритмсіз бір түрді емес берді, дұрыс жауаптардың 50%-тен төмен нақты белгіледі.

Презентацияны дайындау және қорғау

Бақылау түрі Баға Бағалау критерийлері
Презентацияны дайындау және қорғау   Өте жақсы 95-100 90-94 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, ұқыпты презен-тацияны дайындады, көлемі 20 қысқаша және маңызды слайдтан кем емес, 5 әдебиеттерден кем емес, толық ашылған жоспары бар, тақырыбына сәйкес сызбалар, кес-телер мен суреттер келтірді, қорғау кезінде терең білімін көрсетті және барлық қойған сұрақтарға қатесіз жауап берді.
Жақсы 85-89 80-84 75-79 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, ұқыпты презен-тацияны дайындады, көлемі 20 қысқаша және маңызды слайдтан кем емес, 5 әдебиеттерден кем емес, толық ашылған жоспары бар, тақырыбына сәйкес сызбалар, кес-телер мен суреттер келтірді, қорғау кезінде жақсы білімін көрсетті жә-не сұрақтар қойғанда принципиал-ды емес қателер жіберді.
Қанағаттанарлық 70-74 65-69 60-64 50-54 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, бірақ ұқыпты емес презентацияны дайындады, көлемі 20 слайдтан кем емес, слайдтар маңызды емес, 5 әдебиет-терден кем, толық ашылмаған жос-пары бар, тақырыбына сәйкес сыз-балар, кестелер мен суреттер аз келтірді, қорғау кезінде сұрақтарға сенімді жауап берді, принципиал-ды қателер жіберді.
Қанағаттанарлықсыз 0-49 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес презентацияны дайындаған жоқ немесе уақытында дайындады, бірақ өз ойымен емес, ұқыпты емес, көлемі 20 слайдтан кем, слайдтар маңызды емес, әдебиет-тер көрсетілген жоқ, жоспары жоқ, сұрақтарға жауап бергенде маңыз-ды қателерді жіберді немесе сұрақ-тарға жауап бере алмады және пре-зентацияны қорғай алмады.

Глоссарий құрастыру

Бақылау түрі Баға Бағалау критерийлері
Глоссарий құрастыру   Өте жақсы 95-100 90-94 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, ұқыпты, қате-лерсіз глоссарий құрастырды, кө-лемі 20 сөзден кем емес, түсінік-терді дұрыс құрастырды.
Жақсы 85-89 80-84 75-79 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, ұқыпты крос-сворд құрастырды, көлемі 20 сөз-ден кем емес, түсініктерді дұрыс құрастырды, глоссарий құрастыр-ғанда принципиалды емес қателер-ді жіберді.
Қанағаттанарлық 70-74 65-69 60-64 50-54 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен, бірақ ұқыпты емес глоссарий құрастырды, көле-мі 20 сөзден кем емес, глоссарий құрастырғанда принципиалды қа-телерді жіберді.
Қанағаттанарлықсыз 0-49 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес глоссарий құрастырмады немесе оны уақытында құрастыр-ды,бірақ өз ойымен емес, ұқыпты емес, көлемі 20 сөзден кем, глоссарий құрастырғанда маңызды қа-телерді жіберді.

Жағдайлық есепті құрастыру (кейс-стади)

Бақылау түрі Баға Бағалау критерийлері
Жағдайлық есепті құрастыру Өте жақсы 95-100 90-94 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен жағдайлық есеп-ті құрастырды, көлемі 1 компью-терлік парақтан кем емес, А4 фор-матында, қатарлар арасы 1 жол ин-тервалмен, 14-ші шрифтпен, ма-ңызды негізімен және толық ашылған сипаттамасымен анықты, ұқыпты, дәл нақты жағдайды айт-ты, есепке 3-тен кем емес толық жауаптарымен сұрақтарын құрас-тырды.
Жақсы 85-89 80-84 75-79 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен жағдайлық есеп-ті құрастырды, көлемі 1 компью-терлік парақтан кем емес, А4 фор-матында, қатарлар арасы 1 жол ин-тервалмен, 14-ші шрифтпен, ма-ңызды негізімен және толық ашылған сипаттамасымен нақты жағдайды анықты, ұқыпты, дәл айтты, есепке 3-тен кем емес толық жауаптарымен сұрақтарын құрас-тырды, жағдайлық есепті құрас-тырғанда принципиалды емес қате-лерді жіберді.
Қанағаттанарлық 70-74 65-69 60-64 50-54 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес, өз ойымен жағдайлық есеп-ті құрастырды, көлемі 1 компью-терлік парақтан кем емес, А4 фор-матында, қатарлар арасы 1 жол ин-тервалмен, 14-ші шрифтпен, ма-ңызды негізімен нақты жағдайды қыскаша, анықты емес, ұқыпты емес және дәл емес айтты, есепке 3-тен кем толық емес жауапта-рымен сұрақтарын құрастырды, жағдайлық есепті құрастырғанда принципиалды қателерді жіберді.
Қанағаттанарлықсыз 0-49 баллға сәйкес Студент уақытында, тақырыбына сәйкес жағдайлық есепті құрастыр-мады немесе оны уақытында құ-растырды, бірақ өз ойымен емес, көлемі 1 компьютерлік парақтан кем, А4 форматында, қатарлар ара-сы әр түрлі интервалмен және шрифтпен, маңызды емес негізімен нақты жағдайды қыскаша, анықты емес, ұқыпты емес және дәл емес айтты, есепке құрастырмады неме-се 3-тен кем толық емес жауапта-рымен дұрыс емес сұрақтарын құ-растырды.

Ережеге сәйкес, оқыту барысында бірнеше бақылау түрі колданылады.

Оқу журналына орташа бағасы қойылады.

Аралық бақылау –компьютерліктестілеу түрінде коллоквиум. Әр коллоквиумның максималды баллы 100.

Компьютерлік тестілеу түрінде коллоквиум

Бақылау түрі Баға Бағалау критерийлері
Компьютерлік тестілеу түрінде коллоквиум Өте жақсы 95-100 90-94 баллға сәйкес 90-100% тест тапсырмаларын студент дұрыс орындады.  
Жақсы 85-89 80-84 75-79 баллға сәйкес 75-89% тест тапсырмаларын студент дұрыс орындады.  
  Қанағаттанарлық 70-74 65-69 60-64 50-54 баллға сәйкес 50-74% тест тапсырмаларын студент дұрыс орындады.  
  Қанағаттанарлықсыз 0-49 баллға сәйкес 50% төмен тест тапсырмаларын студент дұрыс орындады.  

Қорытынды баға автоматты түрде ағымдық бақылаудың орташа баға негізінде есептелінеді: қорытынды баға (100%) = жіберілу рейтінгісі (60%)+қорытынды бағалау (40%)

Жіберілу рейтінгісі (60%) = аралық бақылаудың орташа бағасы (20%) + ағымдық бақылаудың орташа бағасы (40%)

Аралық бақылаудың орташа бағасы = АБ1+АБ2

Ағымдық бақылаудың орташа бағасы = ағымдық бағалардың ортаарифметикалық жиыны СӨЖ орташа бағасын, айыппұл және марапат балдарын ескергенде.

Қорытынды баға (100%) = АБ орт х 0,2+Ағымдық бақылау орт х 0,4 + ҚБ х 0,4

Ескерту:

· Бір аралық бақылаудан қанағаттанарлықсыз баға алғаны үшін (АБ1,АБ2,А Борт) пән бойынша емтиханға жіберілмейді

·Айып баллдары ағымдық бақылаудың орташа бағасынан шегеріледі; ынталандыру баллдары ағымдық бақылаудың орташа баллдарына қосылады

· Айып және ынталандыру баллдары кафедра саясатына сәйкес ескеріледі

АБ орт. – аралық бақылаулардың орташа бағасы

Ағ.Б орт. – ағымдық бақылаудың орташа бағасы

ҚБ – қорытынды бақылау бағасы

АБ 1 – ағымдық бақылау 1

АБ 2 – ағымдық бақылау 2

Р – рейтинг

Ағ.Б орт*. – СӨЖ және айып баллдары ескерілген ағымдық бақылаудың орташа бағасы

Кдәріс – жіберілген 1 дәріс коэффициенті (0,66)

Косөж – жіберілген ОСӨЖ сабағының коэффициенті (1,33)

Наши рекомендации