Тәжірибелік сабақтың тақырыптық жоспары

3 семестр

№ n/n Тәжірибелік сабақтың тақырыбы Сабақ сағаты
1. Терапиялық стоматология кабинетінің құрал жабдықтары, жұмыс орнын ұйымдастыру. Қауіпсіздік техникасы. Терапиялық ауыруларды қабылдауға арналған стоматологиялық аспаптар. Түрлері, қызметтері, жұмыс істеу ережелері.
2. Тұрақты және сүт тістерінің жалпы анатомиясы. Тістердің өзіндік белгілерімен ерекшеліктері. Тістердің жарып шығу уақыты. Тіс формуласы.
3. Жоғарғы және төменгі күрек, сүйір тістерінің анатомиясы. Тістердің жаққа жату белгілерінің айқындағы. Тіс қуысының топографиялық ерекшелігі.Сүт тістерінің анатомо топографиялық құрылымының ерекшеліктері.
4. Жоғарғы және төменгі кіші азу тістерінің анатомиясы. Тістердің бұйым белгілерінің көрінісі. Тіс қуысының топографиялық ерекшеліктері.
5. Үлкен азу тістердің жоғарғы және төменгі жақтардың анатомиясы. Тістердің бұйым белгілерінің көрінісі. Тіс қуыстарының топографиялық ерекшеліктері.
6. Тісжегі және тісжегі қуыстары ұғым. Блэк бойы тісжегі қуыстардың жүйесі. Тісжегі қуыстарды егеп тазалау негізгі қағидалары және кезеңдері. Майланған қабат жайлы ұғым.
7. 1 және 5 класс бойынша тісжегі қуыстарын егеп-тазалау. Сәулемен қатаятын пломбалық материалдармен пломбылау үшін егеп тазалау ерекшеліктері. Тісжегі қуысын пломбылауға дайындық.
8. 2 класс бойнша тісжегі қуыстарын егеп-тазалау . Сәулемен қатаятын пломбалық материалдармен пломбылау үшін егеп тазалау ерекшеліктері. Тісжегі қуысын пломбылауға дайындық..
9. 3, 4 класс бойнша тісжегі қуыстарын егеп-тазалау . Сәулемен қатаятын пломбалық материалдармен пломбылау үшін егеп тазалау ерекшеліктері. Тісжегі қуысын пломбылауға дайындық.
10. Аралық бақылау
  Академиялық сағат қортындысы 30 сағат

Консультация уақыты:оқытушының кестесі бойынша

Рубежді бақылау уақыты:10 сабақ.

Қортынды бақылау уақыты:емтихан.

4 семестр

№ n/n Тәжірибелік сабақтың тақырыбы Сабақ сағаты
Пломбылық материалдар – жүйесі, талаптары. Уақытша пломбыларға арналған материалдар. Жүйелері, құрамдары, қасиеттері, қолдану көрсеткіштері, пломбылау техникасы.
Емдік төсемдерге арналған материалдар. Жүйелері, құрамдары, қасиеттері, қолдану көрсеткіштері, пломбылау техникасы.
Цементтер. Жүйелері, құрамдары, қасиеттері, қолдану көрсеткіштері, пломбылау техникасы. Аралық төсемдер
Шыныиономерлік цементтер. Жүйелері, құрамдары, қасиеттері, қолдану көрсеткіштері, пломбылау техникасы.
Компазиттердің адгезивті жүйесі. Кондиционер, праймер, адгезив, құрамы, тағайындалуы, қолдану көрсеткіштері.
Химиялық жолмен қатаятын композитты пломбылық материалдар,түсінігі, систематикасы. Құрамдары, қасиеттері, қолдану көрсеткіштері, дайындау техникасы.
Сәулемен қатаятын композитті пломбалық материалдар, түсінік, систематикасы. Құрамы, қасиеті, қолдану көрсеткіштері, дайындау техникасы.
Сұйықаққыш композиттер, компомерлер, фиссуралы герметиктер, түрлері, құрамы, қасиеті, қолдану көрсеикіштері, пломбылау әдісі.
Түйісу нүктесі туралы түсінік, функциональді маңызы.Түйісу нүктесін қалпына келтіру әдісі, матрицалар, клинья, қолдану әдісі.
Аралық бақылау
. Академиялық сағат қортындысы 30 сағат

Консультация уақыты:оқытушының кестесі бойынша

Рубежді бақылау уақыты:10 сабақ.

Қортынды бақылау уақыты:емтихан.

СӨЖ тақырыптық жоспары

Семестр

Өзіндік жұмыс тақырыбы Өткізу түрі Объем уч. ч.
1. Асептика және антисептика туралы ұғым. Дезинфекция, стерилизация. Стоматологиялық аспаптарды қарау, күту, алдын ала залалсыздандыру және залалсыздандыру сапасын бақылау. Алдын ала залалсыздандыру, стерилизация, стоматологиялық аспаптарды сақтау. 1. Реферат жазу және қорғау 2. Мультимедилі форматта презентация дайындау және қорғау. 3.Кроссворд дайындау және қорғау
2. Тісжегі қуыстарын егеп тазалау ерекшеліктері: - тоннельді егеп тазалау - атипиялық қуыстарды егеп тазалау   1. Реферат жазу және қорғау 2. Мультимедилі форматта презентация дайындау және қорғау. 3. Кроссворд дайындау және қорғау
3. Тісжегі қуыстарын егеп тазалау әдістері: - Жоғарғыэнергетикалық лазерлі сәулелерді қолдану, түсінік, жүргізу әдістері, артықшылығы,кемшілігі, - пневмо-кинетикалық әдіс, түсінік, жүргізу әдістері, артықшылығы,кемшілігі, - ультрадыбыстық әдіс, түсінік, жүргізу әдістері, артықшылығы,кемшілігі, - ART егеп тазалау әдісі, түсінік, жүргізу әдістері, артықшылығы,кемшілігі, - химико-механикалық әдіс, түсінік, жүргізу әдістері, артықшылығы,кемшілігі. 1. Реферат жазу және қорғау 2. Мультимедилі форматта презентация дайындау және қорғау. 3.Кроссворд дайындау және қорғау
Барлығы 12 сағат

СӨЖ-ді тапсыру уақыты: №9 сабаққа;

Семестр

Өзіндік жұмыс тақырыбы Өткізу түрі Объем уч. ч.
Металл құрамдас пломбалық материалдар 1. Реферат жазу және қорғау 2. Мультимедилі форматта презентация дайындау және қорғау. 3.Кроссворд дайындау және қорғау
Компазиттердің пайда болып даму тарихы   1. Реферат жазу және қорғау 2. Мультимедилі форматта презентация дайындау және қорғау. 3.Кроссворд дайындау және қорғау
Компазиттердің адгезивті жүйесінің даму тарихы. 1. Реферат жазу және қорғау 2. Мультимедилі форматта презентация дайындау және қорғау. 3.Кроссворд дайындау және қорғау
Майланған қабатпен гибридті зона туралы заманауи түсінік.   1. Реферат жазу және қорғау 2. Мультимедилі форматта презентация дайындау және қорғау. 3.Кроссворд дайындау және қорғау
Заманауи пломбалық материалдар: - Ормокерлер, құрамы, қасиеті, қолдану көрсеткіштері - Наногибридті композиттер, құрамы, қасиеті, қолдану көрсеткіштері. - Пакуемые композиты, состав, свойства, показания к применению. 3. Реферат жазу және қорғау 4. Мультимедилі форматта презентация дайындау және қорғау. 3.Кроссворд дайындау және қорғау
Барлығы 18 сағат

СӨЖ-ді тапсыру уақыты: №9 сабаққа;

2.8 Оқыту әдістері:

Дәрістер– қарастырылмаған

· Тәжірибелік сабақ: түсіндіру, көрсету, пікір-талас, кіші топтармен жұмыс істеу, оқытушының жұмыс істегенін бақылау, ситуациялық есептерді шығару, жағдайларды талдау, әр-түрлі жағдайларды жасау, фантомды блоктарда жұмыс істеу (фантомды класста), альбомда тапсырмаларды орындау, өзіндік жұмыстардың нәтежиелерін талдау, қортындылау.

· СӨЖ:әдебиеттермен, Internet көзімен, мәліметтердің электронды базаларымен, компьютерлі оқыту бағдарламамен жұмыс істеу, ситуациялық есептерді шеші, микрокестелерді, логико-дидактикалық схемаларды, тақырыптық альбомдарды, мультимедиялы түрінде презентацияны дайындау, реферетты қорғау, фантомды класста жұмыс істеу.

2.9 Студенттердің білімдері мен дағдыларын бағалау:сұрау, блиц-опрос, тестілеу, ситуациялық жағдайларды шешу, фантомды блоктардағы жұмыс қортындылары бойынша мануальді дағдыларын бағалау, сурет салу.

Қорытынды: емтихан.

Наши рекомендации