Тәжірибелік сабақтың тақырыптық жоспары
3 семестр
№ n/n | Тәжірибелік сабақтың тақырыбы | Сабақ сағаты |
1. | Терапиялық стоматология кабинетінің құрал жабдықтары, жұмыс орнын ұйымдастыру. Қауіпсіздік техникасы. Терапиялық ауыруларды қабылдауға арналған стоматологиялық аспаптар. Түрлері, қызметтері, жұмыс істеу ережелері. | |
2. | Тұрақты және сүт тістерінің жалпы анатомиясы. Тістердің өзіндік белгілерімен ерекшеліктері. Тістердің жарып шығу уақыты. Тіс формуласы. | |
3. | Жоғарғы және төменгі күрек, сүйір тістерінің анатомиясы. Тістердің жаққа жату белгілерінің айқындағы. Тіс қуысының топографиялық ерекшелігі.Сүт тістерінің анатомо топографиялық құрылымының ерекшеліктері. | |
4. | Жоғарғы және төменгі кіші азу тістерінің анатомиясы. Тістердің бұйым белгілерінің көрінісі. Тіс қуысының топографиялық ерекшеліктері. | |
5. | Үлкен азу тістердің жоғарғы және төменгі жақтардың анатомиясы. Тістердің бұйым белгілерінің көрінісі. Тіс қуыстарының топографиялық ерекшеліктері. | |
6. | Тісжегі және тісжегі қуыстары ұғым. Блэк бойы тісжегі қуыстардың жүйесі. Тісжегі қуыстарды егеп тазалау негізгі қағидалары және кезеңдері. Майланған қабат жайлы ұғым. | |
7. | 1 және 5 класс бойынша тісжегі қуыстарын егеп-тазалау. Сәулемен қатаятын пломбалық материалдармен пломбылау үшін егеп тазалау ерекшеліктері. Тісжегі қуысын пломбылауға дайындық. | |
8. | 2 класс бойнша тісжегі қуыстарын егеп-тазалау . Сәулемен қатаятын пломбалық материалдармен пломбылау үшін егеп тазалау ерекшеліктері. Тісжегі қуысын пломбылауға дайындық.. | |
9. | 3, 4 класс бойнша тісжегі қуыстарын егеп-тазалау . Сәулемен қатаятын пломбалық материалдармен пломбылау үшін егеп тазалау ерекшеліктері. Тісжегі қуысын пломбылауға дайындық. | |
10. | Аралық бақылау | |
Академиялық сағат қортындысы | 30 сағат |
Консультация уақыты:оқытушының кестесі бойынша
Рубежді бақылау уақыты:10 сабақ.
Қортынды бақылау уақыты:емтихан.
4 семестр
№ n/n | Тәжірибелік сабақтың тақырыбы | Сабақ сағаты |
Пломбылық материалдар – жүйесі, талаптары. Уақытша пломбыларға арналған материалдар. Жүйелері, құрамдары, қасиеттері, қолдану көрсеткіштері, пломбылау техникасы. | ||
Емдік төсемдерге арналған материалдар. Жүйелері, құрамдары, қасиеттері, қолдану көрсеткіштері, пломбылау техникасы. | ||
Цементтер. Жүйелері, құрамдары, қасиеттері, қолдану көрсеткіштері, пломбылау техникасы. Аралық төсемдер | ||
Шыныиономерлік цементтер. Жүйелері, құрамдары, қасиеттері, қолдану көрсеткіштері, пломбылау техникасы. | ||
Компазиттердің адгезивті жүйесі. Кондиционер, праймер, адгезив, құрамы, тағайындалуы, қолдану көрсеткіштері. | ||
Химиялық жолмен қатаятын композитты пломбылық материалдар,түсінігі, систематикасы. Құрамдары, қасиеттері, қолдану көрсеткіштері, дайындау техникасы. | ||
Сәулемен қатаятын композитті пломбалық материалдар, түсінік, систематикасы. Құрамы, қасиеті, қолдану көрсеткіштері, дайындау техникасы. | ||
Сұйықаққыш композиттер, компомерлер, фиссуралы герметиктер, түрлері, құрамы, қасиеті, қолдану көрсеикіштері, пломбылау әдісі. | ||
Түйісу нүктесі туралы түсінік, функциональді маңызы.Түйісу нүктесін қалпына келтіру әдісі, матрицалар, клинья, қолдану әдісі. | ||
Аралық бақылау | ||
. | Академиялық сағат қортындысы | 30 сағат |
Консультация уақыты:оқытушының кестесі бойынша
Рубежді бақылау уақыты:10 сабақ.
Қортынды бақылау уақыты:емтихан.
СӨЖ тақырыптық жоспары
Семестр
№ | Өзіндік жұмыс тақырыбы | Өткізу түрі | Объем уч. ч. |
1. | Асептика және антисептика туралы ұғым. Дезинфекция, стерилизация. Стоматологиялық аспаптарды қарау, күту, алдын ала залалсыздандыру және залалсыздандыру сапасын бақылау. Алдын ала залалсыздандыру, стерилизация, стоматологиялық аспаптарды сақтау. | 1. Реферат жазу және қорғау 2. Мультимедилі форматта презентация дайындау және қорғау. 3.Кроссворд дайындау және қорғау | |
2. | Тісжегі қуыстарын егеп тазалау ерекшеліктері: - тоннельді егеп тазалау - атипиялық қуыстарды егеп тазалау | 1. Реферат жазу және қорғау 2. Мультимедилі форматта презентация дайындау және қорғау. 3. Кроссворд дайындау және қорғау | |
3. | Тісжегі қуыстарын егеп тазалау әдістері: - Жоғарғыэнергетикалық лазерлі сәулелерді қолдану, түсінік, жүргізу әдістері, артықшылығы,кемшілігі, - пневмо-кинетикалық әдіс, түсінік, жүргізу әдістері, артықшылығы,кемшілігі, - ультрадыбыстық әдіс, түсінік, жүргізу әдістері, артықшылығы,кемшілігі, - ART егеп тазалау әдісі, түсінік, жүргізу әдістері, артықшылығы,кемшілігі, - химико-механикалық әдіс, түсінік, жүргізу әдістері, артықшылығы,кемшілігі. | 1. Реферат жазу және қорғау 2. Мультимедилі форматта презентация дайындау және қорғау. 3.Кроссворд дайындау және қорғау | |
Барлығы | 12 сағат |
СӨЖ-ді тапсыру уақыты: №9 сабаққа;
Семестр
№ | Өзіндік жұмыс тақырыбы | Өткізу түрі | Объем уч. ч. |
Металл құрамдас пломбалық материалдар | 1. Реферат жазу және қорғау 2. Мультимедилі форматта презентация дайындау және қорғау. 3.Кроссворд дайындау және қорғау | ||
Компазиттердің пайда болып даму тарихы | 1. Реферат жазу және қорғау 2. Мультимедилі форматта презентация дайындау және қорғау. 3.Кроссворд дайындау және қорғау | ||
Компазиттердің адгезивті жүйесінің даму тарихы. | 1. Реферат жазу және қорғау 2. Мультимедилі форматта презентация дайындау және қорғау. 3.Кроссворд дайындау және қорғау | ||
Майланған қабатпен гибридті зона туралы заманауи түсінік. | 1. Реферат жазу және қорғау 2. Мультимедилі форматта презентация дайындау және қорғау. 3.Кроссворд дайындау және қорғау | ||
Заманауи пломбалық материалдар: - Ормокерлер, құрамы, қасиеті, қолдану көрсеткіштері - Наногибридті композиттер, құрамы, қасиеті, қолдану көрсеткіштері. - Пакуемые композиты, состав, свойства, показания к применению. | 3. Реферат жазу және қорғау 4. Мультимедилі форматта презентация дайындау және қорғау. 3.Кроссворд дайындау және қорғау | ||
Барлығы | 18 сағат |
СӨЖ-ді тапсыру уақыты: №9 сабаққа;
2.8 Оқыту әдістері:
Дәрістер– қарастырылмаған
· Тәжірибелік сабақ: түсіндіру, көрсету, пікір-талас, кіші топтармен жұмыс істеу, оқытушының жұмыс істегенін бақылау, ситуациялық есептерді шығару, жағдайларды талдау, әр-түрлі жағдайларды жасау, фантомды блоктарда жұмыс істеу (фантомды класста), альбомда тапсырмаларды орындау, өзіндік жұмыстардың нәтежиелерін талдау, қортындылау.
· СӨЖ:әдебиеттермен, Internet көзімен, мәліметтердің электронды базаларымен, компьютерлі оқыту бағдарламамен жұмыс істеу, ситуациялық есептерді шеші, микрокестелерді, логико-дидактикалық схемаларды, тақырыптық альбомдарды, мультимедиялы түрінде презентацияны дайындау, реферетты қорғау, фантомды класста жұмыс істеу.
2.9 Студенттердің білімдері мен дағдыларын бағалау:сұрау, блиц-опрос, тестілеу, ситуациялық жағдайларды шешу, фантомды блоктардағы жұмыс қортындылары бойынша мануальді дағдыларын бағалау, сурет салу.
Қорытынды: емтихан.